四年级上册科学期末试卷.答案--王少华1

2014学年第一学期小学四年级科学期末试卷(3) 班级: ___ _____ 姓名:______ __

一、填空题

1.“天气”指的是我们居住的地区,在某个时间的_______状况。

2.我们这儿,一天中气温最高是在____________,气温最低是在___________。

3.风向是指风__________的方向,如北风是由__________向___________吹来的风。

4.气象学家把风速记为________——_________13个等级。我们这里___________以上的风很少遇见。

5.气象学家通常把云分成三类:积云、层云和___________。层云变厚,将会出现毛毛雨、大雨或__________。

6.从外形上,人的身体一般可以分为头、__________、_________、四肢几个部分。

7.经常锻炼身体,会__________我们的呼吸量,获得_________的氧气。

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。)

1.天晴时应在上午测气温,天阴时应在下午测气温。( )

2.风向标箭头所指的方向就是当时风的风向。( )

3.降水是天气的一个基本特征,它指的就是下雨。( )

4.积云高于层云,通常与晴好天气相联系。( )

5.从外部看,人身体的左右基本对称。( )

6.身体的肢体活动是由骨骼、关节和肌肉共同完成的。( )

7.身体健康的人心脏跳动的快慢与睡与非睡是一样的。( )

8.“细嚼慢咽”有利于食物在体内的消化。( )

三、选择题(将正确答案的番号填在括号内。)

1.测量气温应选在( )进行。

A.室内通风的地方 B.室外阴凉、通风的地方

C.室外向阳、通风的地方

2.炊烟飘移的方向与风向标箭头的方向( )

A.一致 B.相反 C.无关联

3.“刚才的雨下得有点大”中的大雨与气象学降水量等级中的大雨( )

1

A.不是一回事 B.是一回事

4.用力击打音叉后,用手捏住音叉,可以感觉到音叉( )

A 冰凉 B振动 C 有点轻

5.人呼出的气体与空气相比,氮气无变化,而氧气、二氧化碳、水蒸气的变化情况是( )

A.氧气无,二氧化碳与水蒸气增加

B.氧气减少,二氧化碳和水蒸气增加

四、我们在做作业时都有身体的哪些部分参与了这个活动。请用气泡图记录下来。

五、根据食物在人体内的旅行情况完成下表。

六、简答:人体各种器官是怎样协调工作的?

2

答案:

(一)1,天气。2,下午2:00左右。早晨。3,吹来,北,南。4,0,12,12级。5,卷云,雪。6,颈,躯干。7,增加,充足。

(二)1,×. 2,√. 3,×. 4,√. 5,√. 6,√. 7,×. 8,√.

(三)1, B. 2,B. 3,A. 4,B. 5,B.

(四) 手,眼,脑,肌肉,肺,心脏。

(五)口腔——进入食物切碎粗步消化。胃——将食物磨碎、搅拌。小肠——吸收营养。肛门——将食物的残渣从这里排出。

(六)人体各种器官是相互协作、共同完成工作

3

4

2014学年第一学期小学四年级科学期末试卷(3) 班级: ___ _____ 姓名:______ __

一、填空题

1.“天气”指的是我们居住的地区,在某个时间的_______状况。

2.我们这儿,一天中气温最高是在____________,气温最低是在___________。

3.风向是指风__________的方向,如北风是由__________向___________吹来的风。

4.气象学家把风速记为________——_________13个等级。我们这里___________以上的风很少遇见。

5.气象学家通常把云分成三类:积云、层云和___________。层云变厚,将会出现毛毛雨、大雨或__________。

6.从外形上,人的身体一般可以分为头、__________、_________、四肢几个部分。

7.经常锻炼身体,会__________我们的呼吸量,获得_________的氧气。

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。)

1.天晴时应在上午测气温,天阴时应在下午测气温。( )

2.风向标箭头所指的方向就是当时风的风向。( )

3.降水是天气的一个基本特征,它指的就是下雨。( )

4.积云高于层云,通常与晴好天气相联系。( )

5.从外部看,人身体的左右基本对称。( )

6.身体的肢体活动是由骨骼、关节和肌肉共同完成的。( )

7.身体健康的人心脏跳动的快慢与睡与非睡是一样的。( )

8.“细嚼慢咽”有利于食物在体内的消化。( )

三、选择题(将正确答案的番号填在括号内。)

1.测量气温应选在( )进行。

A.室内通风的地方 B.室外阴凉、通风的地方

C.室外向阳、通风的地方

2.炊烟飘移的方向与风向标箭头的方向( )

A.一致 B.相反 C.无关联

3.“刚才的雨下得有点大”中的大雨与气象学降水量等级中的大雨( )

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A.不是一回事 B.是一回事

4.用力击打音叉后,用手捏住音叉,可以感觉到音叉( )

A 冰凉 B振动 C 有点轻

5.人呼出的气体与空气相比,氮气无变化,而氧气、二氧化碳、水蒸气的变化情况是( )

A.氧气无,二氧化碳与水蒸气增加

B.氧气减少,二氧化碳和水蒸气增加

四、我们在做作业时都有身体的哪些部分参与了这个活动。请用气泡图记录下来。

五、根据食物在人体内的旅行情况完成下表。

六、简答:人体各种器官是怎样协调工作的?

2

答案:

(一)1,天气。2,下午2:00左右。早晨。3,吹来,北,南。4,0,12,12级。5,卷云,雪。6,颈,躯干。7,增加,充足。

(二)1,×. 2,√. 3,×. 4,√. 5,√. 6,√. 7,×. 8,√.

(三)1, B. 2,B. 3,A. 4,B. 5,B.

(四) 手,眼,脑,肌肉,肺,心脏。

(五)口腔——进入食物切碎粗步消化。胃——将食物磨碎、搅拌。小肠——吸收营养。肛门——将食物的残渣从这里排出。

(六)人体各种器官是相互协作、共同完成工作

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