安全教育主题班队会活动教案 班级 四年级一班
一、背景分析
生命安全高于天，生命安全没有“如果”，生命安全无小事。早在1996年，国家将每年3月最后一周的星期一确定为“全国中小学安全教育日”。
最重要的一课：生命安全教育课。今年秋季开学，央视播放了一个节目叫《开学第一课》，由当今大家所熟悉的文体、学术明星主讲，如于丹、姚明、刘欢等，告诉大家如何防止雷击，发生地震时如何避震等生命安全知识，要求中小学学生和家长一起收看。社会上对这一做法评价很高，觉得这是中国教育的进步，因为生命安全常识才是孩子们最需要掌握的知识。是教育要达到的最重要的目的之一，也是中国青少年成长最需要补上的一课。可见，社会对学生安全教育是越来越重视。
二、设计理念
生命是人最宝贵的，生命属于我们仅有一次。学生的安全重于泰山，作为新世纪里成长的小学生，我们是否有强烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救能力？因此必须指导学生学习安全知识，使学生懂得安全的重要，在生活和学习中树立“珍爱生命，安全第一”的意识，远离安全隐患，加强自身的素质培养，使学生安全、健康地成长。只有安全了，生命价值才能焕发绚丽的光彩。
三、教育目标
1、通过安全教育活动，使学生初步了解一些常见的安全常识，掌握一些自救方法。
2、通过安全教育的学习，提高学生的安全防范意识，珍惜生命，回报社会；教育学生临危不惧、互相帮助、救人危难、意志坚强、百折不挠的精神。
四、前期准备
安全知识，关于安全方面的事例。
五、活动形式
集体活动、分组管理、小组活动和个人演练相结合。
六、活动过程
（一）班主任：同学们你们好！活动前我们先来看看大屏幕。
课件出现：车辆喧闹声，紧急刹车声音，人群中的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色，然后出现一串串可怕的数字……
学生认真地听着，仔细地看着……
师：孩子们，刚才你们看到了什么？听到了什么？由此想到了什么呢？
生 1 ：我听到了各种车辆的喧闹声，有紧急刹车声音，还有人的尖叫声。
生 2 ：我看见了满地都是血。
生 3 ：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。
师：是啊！车祸太可怕啦，我们学校地处公路旁，上学和放学间人流量和车流量也大，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意安全。（板书活动主题：安全教育）
（二）危险，离我们很近
老师叙述发生在我们身边的交通事故、遭受各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况„„其实，危险离我们很近的。
（三）面对这些惨剧，我们想到什么？
同学们相互交流谈自己的感受，分析事故发生原因，惨剧酿成原因„„
生1：路上车辆太多了，人也多。
生2：不是这样的，是他们没遵守交通规则才酿成惨祸的。
生3：路上车多人多，还有就是人们在公路上乱跑。
生4：是他们缺乏交通安全意识，认为过马路不会出事的，存在侥幸心里。
班主任：是啊，你们都说得对极了，不管是校内还是校外，出现这种惨祸是人们思想麻痹、安全意识淡薄。作为一名在校学生我们要了解和学习更多的安全法规。
很好！同学们讨论很积极，也学到了很多的安全知识。
（四）珍爱生命，我们该如何做？
1、学生自由交流
学习安全知识：介绍火灾脱险、溺水救护、遵守交通安全、上学和放学期间不要在路上逗留以及在校园内安全等知识。
2、班主任强调平时行为规范：
（1）课间文明休息，不要打闹、追逐、嬉戏，不摸高，不攀爬门窗、扶栏等。
（2）出入学校大门时要排列有序，不要拥挤。
（3）轻步稳行，上下楼梯一律靠右，不要拥挤，学会谦让 。
（4）遵守学校规章制度。
（5）文明做事，文明做人，珍爱生命。
（五）班主任小结
对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中，将文明常伴左右；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！
七、活动延伸
播放歌曲《祝你平安》。就让这首歌伴着我们吧。
安全教育主题班队会活动教案 班级 四年级一班
一、背景分析
生命安全高于天，生命安全没有“如果”，生命安全无小事。早在1996年，国家将每年3月最后一周的星期一确定为“全国中小学安全教育日”。
最重要的一课：生命安全教育课。今年秋季开学，央视播放了一个节目叫《开学第一课》，由当今大家所熟悉的文体、学术明星主讲，如于丹、姚明、刘欢等，告诉大家如何防止雷击，发生地震时如何避震等生命安全知识，要求中小学学生和家长一起收看。社会上对这一做法评价很高，觉得这是中国教育的进步，因为生命安全常识才是孩子们最需要掌握的知识。是教育要达到的最重要的目的之一，也是中国青少年成长最需要补上的一课。可见，社会对学生安全教育是越来越重视。
二、设计理念
生命是人最宝贵的，生命属于我们仅有一次。学生的安全重于泰山，作为新世纪里成长的小学生，我们是否有强烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救能力？因此必须指导学生学习安全知识，使学生懂得安全的重要，在生活和学习中树立“珍爱生命，安全第一”的意识，远离安全隐患，加强自身的素质培养，使学生安全、健康地成长。只有安全了，生命价值才能焕发绚丽的光彩。
三、教育目标
1、通过安全教育活动，使学生初步了解一些常见的安全常识，掌握一些自救方法。
2、通过安全教育的学习，提高学生的安全防范意识，珍惜生命，回报社会；教育学生临危不惧、互相帮助、救人危难、意志坚强、百折不挠的精神。
四、前期准备
安全知识，关于安全方面的事例。
五、活动形式
集体活动、分组管理、小组活动和个人演练相结合。
六、活动过程
（一）班主任：同学们你们好！活动前我们先来看看大屏幕。
课件出现：车辆喧闹声，紧急刹车声音，人群中的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色，然后出现一串串可怕的数字……
学生认真地听着，仔细地看着……
师：孩子们，刚才你们看到了什么？听到了什么？由此想到了什么呢？
生 1 ：我听到了各种车辆的喧闹声，有紧急刹车声音，还有人的尖叫声。
生 2 ：我看见了满地都是血。
生 3 ：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。
师：是啊！车祸太可怕啦，我们学校地处公路旁，上学和放学间人流量和车流量也大，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意安全。（板书活动主题：安全教育）
（二）危险，离我们很近
老师叙述发生在我们身边的交通事故、遭受各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况„„其实，危险离我们很近的。
（三）面对这些惨剧，我们想到什么？
同学们相互交流谈自己的感受，分析事故发生原因，惨剧酿成原因„„
生1：路上车辆太多了，人也多。
生2：不是这样的，是他们没遵守交通规则才酿成惨祸的。
生3：路上车多人多，还有就是人们在公路上乱跑。
生4：是他们缺乏交通安全意识，认为过马路不会出事的，存在侥幸心里。
班主任：是啊，你们都说得对极了，不管是校内还是校外，出现这种惨祸是人们思想麻痹、安全意识淡薄。作为一名在校学生我们要了解和学习更多的安全法规。
很好！同学们讨论很积极，也学到了很多的安全知识。
（四）珍爱生命，我们该如何做？
1、学生自由交流
学习安全知识：介绍火灾脱险、溺水救护、遵守交通安全、上学和放学期间不要在路上逗留以及在校园内安全等知识。
2、班主任强调平时行为规范：
（1）课间文明休息，不要打闹、追逐、嬉戏，不摸高，不攀爬门窗、扶栏等。
（2）出入学校大门时要排列有序，不要拥挤。
（3）轻步稳行，上下楼梯一律靠右，不要拥挤，学会谦让 。
（4）遵守学校规章制度。
（5）文明做事，文明做人，珍爱生命。
（五）班主任小结
对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中，将文明常伴左右；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！
七、活动延伸
播放歌曲《祝你平安》。就让这首歌伴着我们吧。