交通安全主题班会材料 1

安全主题班会材料

高二(6)班

交通安全主题班会材料

据不完全统计,进入21世纪以来,我国每年因道路交通事故造成死亡的人数都在十万左右,在这些惨死车轮的亡魂中,中小学生的比例接近20%以上。这些每日数次往返于家庭、学校之间,以步行、自行车为基本交通方式的中小学生,由于涉世浅,判断能力、行为支配能力低和心理生理素质未成熟等特点,极易诱发交通事故。交通事故的后果,不仅直接造成中小学生的人身伤亡,而且使无数个幸福家庭片刻间支离破碎。因此,中小学生发生交通事故的问题已成为一个备受关注的问题。为加强学校交通安全管理,维护校园秩序,保障师生

员工安全,结合本校实际情况,即在周五下午放学回家﹑周日返校时

安排值班领导和班主任疏导交通,引导学生按交通规则行走。

一、行走时怎样注意交通安全?

同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆

多,必须十分注意交通安全。

1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

2.集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相

互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4.在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。

二﹑骑自行车要注意的安全事项

骑自行车外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事项如下:

1.要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。

2.骑自行车要靠公路的右边行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,以明确的手势示意后再转弯。

3.经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆。

4.骑车时不要双手撤把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。

5.骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不车时戴耳机听音乐。

6.不准被带的同学站在车后架上或者后车轮轴心上;不准搭肩搭背骑车;不准撑伞骑车,一只手撑伞,一只手握车把;不准快速骑车,甚至S形穿梭快速行驶;不准随意横穿公路;边骑车边说话,边骑车边嬉戏等。

7.骑车途中遇雨,不要为了免遭雨淋而埋头猛骑。

8.雨天骑车,最好穿雨衣、雨披,不要一手持伞,一手扶把骑行。

9.雪天骑车,自行车轮胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒。

10.雪天骑车,应与前面的车辆、行人保持较大的距离。

11.雪天骑车、要选择无冰冻、雪层浅的平坦路面,不要猛捏车闸,不急拐弯,拐弯的

角度也应尽量大些。

12.雨雪天气。道路泥泞湿滑,骑车要精力更加集中,随时准备应付突发情况,骑行的速度要比正常天气时慢些才好。

三、乘车安全

汽车等机动车,是人们最常用的交通工具,为保证乘坐安全,应注意以下各点:

1.不坐无牌﹑无证﹑车况不合格及超员的车辆,不坐超载的车辆。

2.乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

3.不要把易燃﹑易爆等的危险品带入车内。

4.乘车时不要把头、手、胳膊伸出窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人,同时也避免造成环境污染。

5.乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

6.乘车时要保管好自己随身携带的贵重物品;下车时注意不要将自身物品遗漏在车内。

四、横穿马路应该注意什么?

横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。

l.穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,

红灯停” 。

2.穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自

觉走过街天桥和地下通道。

3.穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应

先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

4.不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

5.不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要

乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

五、不准骑摩托车、电动车

学生不准骑摩托车、电动车,以防出现安全事故,造成人员伤亡。

教育学生行车在横穿公路时要一慢、二看、三通过;要宁停三分,不争一秒;要高高兴兴上学,平平安安回家,确保行车安全。学生是国家的未来,可以说,他们能否健康成长,不仅关系到一个家庭的幸福美满,而且关系到一个国家、一个民族的兴衰和长远发展。从这个角度上讲,加强中小学生交通安全教育具有重要的现实意史意义。希望班主任和全体老师要重视学生的身心健康安全,本着对学生负责的态度,认真、积极组织组织好这次主题班会,加强对学生的交通安全教育,使学生增长交通知识,提高交通意识,认识到遵守交通规则的重要性。

安全主题班会材料

高二(6)班

交通安全主题班会材料

据不完全统计,进入21世纪以来,我国每年因道路交通事故造成死亡的人数都在十万左右,在这些惨死车轮的亡魂中,中小学生的比例接近20%以上。这些每日数次往返于家庭、学校之间,以步行、自行车为基本交通方式的中小学生,由于涉世浅,判断能力、行为支配能力低和心理生理素质未成熟等特点,极易诱发交通事故。交通事故的后果,不仅直接造成中小学生的人身伤亡,而且使无数个幸福家庭片刻间支离破碎。因此,中小学生发生交通事故的问题已成为一个备受关注的问题。为加强学校交通安全管理,维护校园秩序,保障师生

员工安全,结合本校实际情况,即在周五下午放学回家﹑周日返校时

安排值班领导和班主任疏导交通,引导学生按交通规则行走。

一、行走时怎样注意交通安全?

同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆

多,必须十分注意交通安全。

1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

2.集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相

互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4.在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。

二﹑骑自行车要注意的安全事项

骑自行车外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事项如下:

1.要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。

2.骑自行车要靠公路的右边行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,以明确的手势示意后再转弯。

3.经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆。

4.骑车时不要双手撤把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。

5.骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不车时戴耳机听音乐。

6.不准被带的同学站在车后架上或者后车轮轴心上;不准搭肩搭背骑车;不准撑伞骑车,一只手撑伞,一只手握车把;不准快速骑车,甚至S形穿梭快速行驶;不准随意横穿公路;边骑车边说话,边骑车边嬉戏等。

7.骑车途中遇雨,不要为了免遭雨淋而埋头猛骑。

8.雨天骑车,最好穿雨衣、雨披,不要一手持伞,一手扶把骑行。

9.雪天骑车,自行车轮胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒。

10.雪天骑车,应与前面的车辆、行人保持较大的距离。

11.雪天骑车、要选择无冰冻、雪层浅的平坦路面,不要猛捏车闸,不急拐弯,拐弯的

角度也应尽量大些。

12.雨雪天气。道路泥泞湿滑,骑车要精力更加集中,随时准备应付突发情况,骑行的速度要比正常天气时慢些才好。

三、乘车安全

汽车等机动车,是人们最常用的交通工具,为保证乘坐安全,应注意以下各点:

1.不坐无牌﹑无证﹑车况不合格及超员的车辆,不坐超载的车辆。

2.乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

3.不要把易燃﹑易爆等的危险品带入车内。

4.乘车时不要把头、手、胳膊伸出窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人,同时也避免造成环境污染。

5.乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

6.乘车时要保管好自己随身携带的贵重物品;下车时注意不要将自身物品遗漏在车内。

四、横穿马路应该注意什么?

横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。

l.穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,

红灯停” 。

2.穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自

觉走过街天桥和地下通道。

3.穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应

先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

4.不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

5.不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要

乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

五、不准骑摩托车、电动车

学生不准骑摩托车、电动车,以防出现安全事故,造成人员伤亡。

教育学生行车在横穿公路时要一慢、二看、三通过;要宁停三分,不争一秒;要高高兴兴上学,平平安安回家,确保行车安全。学生是国家的未来,可以说,他们能否健康成长,不仅关系到一个家庭的幸福美满,而且关系到一个国家、一个民族的兴衰和长远发展。从这个角度上讲,加强中小学生交通安全教育具有重要的现实意史意义。希望班主任和全体老师要重视学生的身心健康安全,本着对学生负责的态度,认真、积极组织组织好这次主题班会,加强对学生的交通安全教育,使学生增长交通知识,提高交通意识,认识到遵守交通规则的重要性。


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