考点：把握散文中的人物形象
分析小说中的人物形象
考题类型一
指出人物描写的方法，并分析其作用。
（1） 外貌描写，指把人的容貌（脸型、五官）、神情、身体形态、衣饰、姿势、风
度等方面的某一部分，用生动具体的语言描绘出来。
（2） 语言描写，主要表现为对话描写，言为心声，人物的话语最能灵活而直接地展
示人物的性格，是刻画人物形象的重要手段。
（3） 心理描写，指对人物在一定环境下产生的想法、感触、联想等内心的思想情感
活动的描写，它旨在深刻地揭示人物的精神世界的思想品质。
（4） 行动描写，即通过人物的一举手、一投足、一个姿势来表现人物的性格，这是
塑造人物的主要方式。
（5） 神态描写，专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语。
答题模式：本句运用了……（描写方法），刻画了人物……的性格。
考题类型二
根据语境，合理形象，补写了人物心理、神态、语言等。
补写，既考查了考生对文章的理解程度，又考查了考生的语言运用能力，还能给考生以自由发挥的空间，因而这些年来受到命题人的青睐。
（1） 研究补写方向，看清题干要求补写的是心理还是语言……
（2） 研究文段风格，如修辞、表达方式、句型要求等。
（3） 研究上下文相关内容，进行换位体验。
考题类型三
概括或评价人物形象特点
（1） 从人物描写的五种方法（外貌、行动、语言、心理、神态）分析人物形象。
（2） 从细节描写、侧面描写、环境描写入手分析人物形象。
（3） 从故事情节的发展中体察人物性格特点。
（4） 从作者的评价入手分析人物性格特点。
考点：把握散文中的人物形象
分析小说中的人物形象
考题类型一
指出人物描写的方法，并分析其作用。
（1） 外貌描写，指把人的容貌（脸型、五官）、神情、身体形态、衣饰、姿势、风
度等方面的某一部分，用生动具体的语言描绘出来。
（2） 语言描写，主要表现为对话描写，言为心声，人物的话语最能灵活而直接地展
示人物的性格，是刻画人物形象的重要手段。
（3） 心理描写，指对人物在一定环境下产生的想法、感触、联想等内心的思想情感
活动的描写，它旨在深刻地揭示人物的精神世界的思想品质。
（4） 行动描写，即通过人物的一举手、一投足、一个姿势来表现人物的性格，这是
塑造人物的主要方式。
（5） 神态描写，专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语。
答题模式：本句运用了……（描写方法），刻画了人物……的性格。
考题类型二
根据语境，合理形象，补写了人物心理、神态、语言等。
补写，既考查了考生对文章的理解程度，又考查了考生的语言运用能力，还能给考生以自由发挥的空间，因而这些年来受到命题人的青睐。
（1） 研究补写方向，看清题干要求补写的是心理还是语言……
（2） 研究文段风格，如修辞、表达方式、句型要求等。
（3） 研究上下文相关内容，进行换位体验。
考题类型三
概括或评价人物形象特点
（1） 从人物描写的五种方法（外貌、行动、语言、心理、神态）分析人物形象。
（2） 从细节描写、侧面描写、环境描写入手分析人物形象。
（3） 从故事情节的发展中体察人物性格特点。
（4） 从作者的评价入手分析人物性格特点。