万安县学校消防安全工作建设标准
为加强和规范学校消防工作，预防和减少火灾事故，提升学
校消防安全工作水平，保护师生员工人身、财产和学校公共财产
安全，根据《中华人民共和国消防法》和教育部、公安部等部委
关于加强学校消防安全工作的规定，结合本县实际，制定本标准。
一、组织建设
（一）成立防火工作领导小组。组长由校长担任，成员由副
校长、教导主任、班主任组成，具体负责本校的消防安全工作。
制定消防工作会议制度，适时安排部署消防宣传教育和防火检查
工作等。
（二）成立义务消防队，由主管消防安全工作的副校长任队
长、队员从在校年轻教师中选派政治意识强、身体素质好的6—10
名教师担任，具体负责火灾发生时的人员疏散和扑救工作。
（三）建立健全消防基本情况档案、消防宣传教育培训档案、
消防会议记录、消防安全检查等消防业务档案。
二、制度建设
（一）建立消防安全管理制度。包括：《防火检查制度》、《用
火用电制度》、《防火宣传制度》、《义务消防队管理制度》、《消防
安全奖惩制度》、《教学楼消防安全管理制度》、《学生宿舍消防安
全管理制度》、《食堂消防安全管理制度》、《图书馆消防安全管理
制度》、《实验室消防安全管理制度》等。
（二）明确消防安全工作职责，层层落实消防安全责任制。
包括：《校长消防工作职责》、《副校长消防工作职责》、《教导主任
消防安全工作职责》、《班主任消防安全工作职责》等。
三、宣传教育
（一）定期召开班主任消防安全工作会议，分析学校火灾形
势，根据季节变化安排部署消防工作，通报存在的火灾隐患和发
生的火灾事故，研究制定整改方案。每学期开学和寒暑假放假前
要适时组织全校师生开展消防安全知识教育。
（二）定期邀请公安派出所、公安消防部门进行消防安全知
识宣传教育，普及防火灭火常识，提高自救逃生基本技能。
（三）把消防法律、法规和消防安全知识宣传教育纳入教学
活动中，做到消防安全知识进学校、进课堂、进教材，使在校师
生接受消防知识教育率达到100%，不断增强师生员工的消防法制
观念和消防安全意识。
（四）适时举办义务消防队员培训班，提高队员的消防业务
素质和技能。
（五）拓宽宣传渠道，丰富宣传形式。通过在校园醒目位臵
设立固定消防宣传牌、消防宣传栏、张贴宣传标语、开通消防宣
传广播、召开形势报告会等措施，不断扩大消防宣传的覆盖面（每
个学校、幼儿园设臵固定消防宣传牌应不少于1块，墙体消防宣
传标语应不少于2条）。
（六）倡导、鼓励学生积极参与对家庭和社会的消防宣传活
动，努力做到“教育一名学生、带动一个家庭、辐射整个社会”
的目的，教育学生、家庭远离火灾。
四、防火管理
（一）学校消防安全工作实行学校负责，公安、消防部门监
管的工作机制。校长对学校的消防安全工作全面负责，公安派出
所、消防监督部门依法监督。
（二）加强消防基础设施建设，解决好消防水源、消防车道、
防火分隔及建筑物防火和用火、用电、用油、用气等问题，增强
学校抗御火灾的能力。
（三）建立完善逐级消防安全责任制，落实校长包全校，副
校长、教导主任包年级、班主任包班的消防安全管理机制，层层
落实消防安全责任制和消防安全责任追究制度。
（四）保证校园各建筑物之间保持足够的防火间距，保证消
防车通道畅通。
（五）夏季学生宿舍内严禁采用点燃蚊香的方式进行驱蚊，
冬季学生宿舍严禁采用木炭或其他明火形式进行取暖，严防用火
不慎引发火灾。
（六）规范学校日常用电和电气线路的敷设，采用阻燃管穿
管保护，防止线路老化和短路，严禁乱拉乱接和违章用电。
五、设施建设
（一）学校内部要根据不同部位及火灾危险大小,按《建筑灭
火器配臵设计规范》的要求，配备相应数量和种类的消防器材，
落实消防器材管理、维护保养制度。
（二）对消防水源、室内外消火栓要定期进行维护保养，设臵
明显的标志，实行严格管理，确保完整好用。
（三）设有自动消防设施的，应当按照有关规定定期对自动消
防设施进行全面检查测试，并出具检测报告，存档备查。
六、消防安全检查
（一）检查的形式：学校每月对全校的消防安全工作检查一
次。寄宿制学校要加强对学生宿舍的夜间巡查，防止学生用火不
慎发生火灾。
（二）检查的重点：教学楼、学生宿舍、食堂、图书馆的电
气线路敷设是否规范，是否有短路或老化现象；学生是否使用蜡
烛；闸刀开关是否设臵在可燃材料上，是否采用铜丝代替保险丝；
消防器材配备是否到位，消防设施是否完整好用有效；各项消防
安全制度是否建立并落实。
（三）火灾隐患整改。建立《学校防火检查、巡查记录本》、
《火灾隐患登记册》，将检查、巡查的基本情况及发现的火灾隐患
及时登记，经存在隐患的场所负责人签字后限期整改，并组织复
查验收。
七、灭火演练和火灾扑救
学校要制定切实可行、符合学校实际的灭火应急预案，实行
定岗、定位、定人、定任务，从火灾报警、人员集中、组织指挥、
火灾扑救、抢险救援、通信联络、物资保障、伤员抢救等方面实
施灭火救援实地演练，每学期至少要组织1次，切实做好灭火准
备工作，及时迅速进行突发火灾的前期扑救工作，有效控制火灾
的发展和蔓延。
八、奖 惩
学校要每年或半年开展一次消防安全工作先进班的评选活
动，并给予适当的精神或物质奖励。对消防安全工作不重视、火
灾隐患整改不力、导致发生火灾事故的，要给予批评教育或行政
处分。
主题词：学校 消防 工作标准 通知
抄报：市教育局、市消防支队
邱炎生部长、廖慧华副县长、周立真副县长
抄送：县委办、县政府办、县委宣传部、县人大教科文卫办、 县政协社会发展委员会。 万安县公安消防大队 2008年9月3日印
万安县学校消防安全工作建设标准
为加强和规范学校消防工作，预防和减少火灾事故，提升学
校消防安全工作水平，保护师生员工人身、财产和学校公共财产
安全，根据《中华人民共和国消防法》和教育部、公安部等部委
关于加强学校消防安全工作的规定，结合本县实际，制定本标准。
一、组织建设
（一）成立防火工作领导小组。组长由校长担任，成员由副
校长、教导主任、班主任组成，具体负责本校的消防安全工作。
制定消防工作会议制度，适时安排部署消防宣传教育和防火检查
工作等。
（二）成立义务消防队，由主管消防安全工作的副校长任队
长、队员从在校年轻教师中选派政治意识强、身体素质好的6—10
名教师担任，具体负责火灾发生时的人员疏散和扑救工作。
（三）建立健全消防基本情况档案、消防宣传教育培训档案、
消防会议记录、消防安全检查等消防业务档案。
二、制度建设
（一）建立消防安全管理制度。包括：《防火检查制度》、《用
火用电制度》、《防火宣传制度》、《义务消防队管理制度》、《消防
安全奖惩制度》、《教学楼消防安全管理制度》、《学生宿舍消防安
全管理制度》、《食堂消防安全管理制度》、《图书馆消防安全管理
制度》、《实验室消防安全管理制度》等。
（二）明确消防安全工作职责，层层落实消防安全责任制。
包括：《校长消防工作职责》、《副校长消防工作职责》、《教导主任
消防安全工作职责》、《班主任消防安全工作职责》等。
三、宣传教育
（一）定期召开班主任消防安全工作会议，分析学校火灾形
势，根据季节变化安排部署消防工作，通报存在的火灾隐患和发
生的火灾事故，研究制定整改方案。每学期开学和寒暑假放假前
要适时组织全校师生开展消防安全知识教育。
（二）定期邀请公安派出所、公安消防部门进行消防安全知
识宣传教育，普及防火灭火常识，提高自救逃生基本技能。
（三）把消防法律、法规和消防安全知识宣传教育纳入教学
活动中，做到消防安全知识进学校、进课堂、进教材，使在校师
生接受消防知识教育率达到100%，不断增强师生员工的消防法制
观念和消防安全意识。
（四）适时举办义务消防队员培训班，提高队员的消防业务
素质和技能。
（五）拓宽宣传渠道，丰富宣传形式。通过在校园醒目位臵
设立固定消防宣传牌、消防宣传栏、张贴宣传标语、开通消防宣
传广播、召开形势报告会等措施，不断扩大消防宣传的覆盖面（每
个学校、幼儿园设臵固定消防宣传牌应不少于1块，墙体消防宣
传标语应不少于2条）。
（六）倡导、鼓励学生积极参与对家庭和社会的消防宣传活
动，努力做到“教育一名学生、带动一个家庭、辐射整个社会”
的目的，教育学生、家庭远离火灾。
四、防火管理
（一）学校消防安全工作实行学校负责，公安、消防部门监
管的工作机制。校长对学校的消防安全工作全面负责，公安派出
所、消防监督部门依法监督。
（二）加强消防基础设施建设，解决好消防水源、消防车道、
防火分隔及建筑物防火和用火、用电、用油、用气等问题，增强
学校抗御火灾的能力。
（三）建立完善逐级消防安全责任制，落实校长包全校，副
校长、教导主任包年级、班主任包班的消防安全管理机制，层层
落实消防安全责任制和消防安全责任追究制度。
（四）保证校园各建筑物之间保持足够的防火间距，保证消
防车通道畅通。
（五）夏季学生宿舍内严禁采用点燃蚊香的方式进行驱蚊，
冬季学生宿舍严禁采用木炭或其他明火形式进行取暖，严防用火
不慎引发火灾。
（六）规范学校日常用电和电气线路的敷设，采用阻燃管穿
管保护，防止线路老化和短路，严禁乱拉乱接和违章用电。
五、设施建设
（一）学校内部要根据不同部位及火灾危险大小,按《建筑灭
火器配臵设计规范》的要求，配备相应数量和种类的消防器材，
落实消防器材管理、维护保养制度。
（二）对消防水源、室内外消火栓要定期进行维护保养，设臵
明显的标志，实行严格管理，确保完整好用。
（三）设有自动消防设施的，应当按照有关规定定期对自动消
防设施进行全面检查测试，并出具检测报告，存档备查。
六、消防安全检查
（一）检查的形式：学校每月对全校的消防安全工作检查一
次。寄宿制学校要加强对学生宿舍的夜间巡查，防止学生用火不
慎发生火灾。
（二）检查的重点：教学楼、学生宿舍、食堂、图书馆的电
气线路敷设是否规范，是否有短路或老化现象；学生是否使用蜡
烛；闸刀开关是否设臵在可燃材料上，是否采用铜丝代替保险丝；
消防器材配备是否到位，消防设施是否完整好用有效；各项消防
安全制度是否建立并落实。
（三）火灾隐患整改。建立《学校防火检查、巡查记录本》、
《火灾隐患登记册》，将检查、巡查的基本情况及发现的火灾隐患
及时登记，经存在隐患的场所负责人签字后限期整改，并组织复
查验收。
七、灭火演练和火灾扑救
学校要制定切实可行、符合学校实际的灭火应急预案，实行
定岗、定位、定人、定任务，从火灾报警、人员集中、组织指挥、
火灾扑救、抢险救援、通信联络、物资保障、伤员抢救等方面实
施灭火救援实地演练，每学期至少要组织1次，切实做好灭火准
备工作，及时迅速进行突发火灾的前期扑救工作，有效控制火灾
的发展和蔓延。
八、奖 惩
学校要每年或半年开展一次消防安全工作先进班的评选活
动，并给予适当的精神或物质奖励。对消防安全工作不重视、火
灾隐患整改不力、导致发生火灾事故的，要给予批评教育或行政
处分。
主题词：学校 消防 工作标准 通知
抄报：市教育局、市消防支队
邱炎生部长、廖慧华副县长、周立真副县长
抄送：县委办、县政府办、县委宣传部、县人大教科文卫办、 县政协社会发展委员会。 万安县公安消防大队 2008年9月3日印