2010年天津高考优秀作文及点评

阅读下面的文字,按照要求作文(60分)

世界似画笔下缤纷的色彩,世界如琴瑟上跳动的音符;世界因创新而进步,世界缘和谐而温馨;世界可以存在于神奇虚拟的网络,世界更演绎着平凡真实的人生;世界说起来很大,世界其实又很小……

每个人都有自己的世界,每个人都生活在世界之中。请你结合自己的体验和感悟。以“我生活的世界”为话题,写一篇文章。

要求:(1)自选角度,自拟题目;(2)除诗歌外,文体不限。(3)不少于800字。(4)写出自己的真情实感;(5)不得套作,不得抄袭。

一类文上(内容19分,表达19分,发展19分,总分57分)

高四的世界依然很美

那是个夏天„„

还没来得及忧伤,我就加入到高四的部落,复读生的世界里,天是蓝的还是灰的,我似乎已麻木了。回拒了母校的挽留,依然去了一个被称为“阳光监狱”的补习学校,希望那个完全陌生的地方可以帮我减轻些压力。

遴选落地,复读高三,面对的是什么我早想到了:懒惰、疲惫、恐慌、压抑、厌倦„„我不知道能否将他们一一摆平,我只知道要奋力抗衡,要格外珍视这也许是最后一次的宝贵机会。

我是痛哭过长夜的人,不敢分享周围那些清澈如水的纯洁心灵们的快乐,在集体中我是孤独的。尽管终会有一天将生活中本真的情调还给自己,但我知道,那不是现在。

看书、做题、记笔记,常常累得茫然,却分明能够感到一种心灵的快慰,在忙碌的追求中缓缓升腾。因为生命没有像握不住的沙,在平庸与浑噩中白白的流逝。

新的生活世界里,努力做个新人,是每天对自己的祷告。清晨,我会把一天要做的事情安排在一张纸上,哪怕吃不上饭也要逐项画上我落实的记号。躺在床上享受着实现了自己目标的满足。踏实的入眠,去做一大串新鲜而古怪的梦。

高四的世界很彷徨。紧张的时候,这个世界哀叹声多过笑声,迷惑的眼神游离在教室、操场、饭堂,不甘失败的热血在体内降温,挑战自己的对手竟是自己。

是的,人生到了最难熬的时候,自己叫什么有时都想不起来。

痛苦的挣扎在这个世界里„„

“丈夫落魄纵无聊,壮志依然入九霄。”这是朋友送我的一副字联,不时象有一只温暖的手抚摸着我内心的痛伤。

把自己交给健康,在高四的时间病不起!把疑惑和苦恼交给老师,他们会情愿充当我的精神垃圾桶。高考的确曾经将我打倒,但它永远不会将我打败!

沉淀记忆,过滤叹息,真男儿从地狱走来!

这一年是艰辛的,因为改变不是那么容易做到,走到最后失去了想象中的激动与喜悦,却是从未有过的平静,也许这就是一年中我所获取的吧。

再一次走向六月的考场,我心无悔,六月的阳光灿烂,我坚信。

人生的得失不必在意许多,只要每一段的生命历程的流连与驻足都付出了真诚,那么瞬间便是永恒。有这份自信陪伴,努力却不功利,刻苦却不痛苦。

高四的世界依然很美!

[评析]

这篇文章出自一个复读生之手。该生把自己在复读生活做为自己生活的世界,这个内容完全在话题范围之内,因此可评为“符合题意”。在行文过程中,作者把“高四”生活的方方面面都做了真实的再现,让读者对复读生的生活有了更清晰的了解,从这个角度考虑,本文可以评为“内容充实”。表达上,这篇文章总体上看,语言比较流畅,个别句子有意蕴,表达项得分应在一类上。在发展等级,本文最大的特点就朴实无华。作者将自己的复读生活写得极为真切,给人以朴实自然之感。

一类文上(内容20分,表达19分,发展19分,总分58分)

在真实的世界里

生活在自己的世界里,每一句话的履践,都会令我们萌生对自己心灵的感动,生命也因此获得一份痛快的呼吸.而拥有这份真实是多么艰难。真的,很难很难。

尘缘难尽。有时.我们也迎合.学着混世的狡诈。笑.不是开心;点头,未必满意。我们不惜背弃诚实,去营造一种公认的随和。谁顾得坦诚地问自己.一天的应酬几分是真,几分是戏?

人非圣贤,孰能无过?老庄提倡“无为”,孔孟鼓励“慎独”,唐太宗主张照镜子„„尽管努力学习和实践着先贤的教导,仍无法免俗。我发现了我的两面性,一个是痴迷不悟、无知加固执的“当局者”,一个是大彻大悟、目光如电的“旁观者”,置身局外,冷眼旁观。如此理性的打量自己,如同给自己装上计算机病毒检索软件,全天候跟踪,全方位覆盖,你的世界一定会“明得失,知廉耻”。

当生活世界月隐呈现.露重风轻时,你才能够正视裸露的良知,卸下沉重的面具,拆去心园的栅栏,真实地审视自己。在灵魂深处,你终于感到一曲恬然的旋律。这是一首真善美的歌啊,像皓月,像秋阳,淡泊而宁静。

我的世界叫真实。

生活本来就是这样单一与纯粹,所有复杂必出自人为。为什么要蒙蔽心中的那份纯真,徒怀一腔对真的渴求? 如果我们不包裹自己.在生命成长中.尽可以厌恶着你的厌恶,崇拜着你的崇拜.世味之淡漠无需迎合,粉饰之虚荣不屑入耳目,那将是怎样的一种气度。

把真实坚持为一种活着的原则。

让思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野。

礼品要有包装,藏起一份意外的惊喜;人性,却无需华衣,什么也美不过原本的真实。“野火烧不尽,春风吹又生”,当丰碑倒在原野上,而小草又一年一度欣欣向荣.可能我们的生命尚不如原野上的草,但我们绝不遗憾:我们曾真实地活过。

敢于挑战这种真实,是人生的快意!

敢于活在真实的世界里,更是生命的癫狂!

[评析]

这篇文章选择的是一个叫做“真实”的世界。这是一个虚拟的世界,是一种理想状态。这种无形的世界也同样符合题意。在选材上,本文大量运用古代典故,可以评为选材丰富,内容充实。在语言上,这篇文章用词准确,读来极为流畅,表达项得分应在一类上。在发展等级,本文的突出特色就是有文采。本文旁征博引,大师诗词典故的运用大大增强了文章的文采,这是文章获得高分的直接原因。

一类文上(内容19分,表达19分,发展19分,总分57分)

高四的世界依然很美

那是个夏天„„

还没来得及忧伤,我就加入到高四的部落,复读生的世界里,天是蓝的还是灰的,我似乎已麻木了。回拒了母校的挽留,依然去了一个被称为“阳光监狱”的补习学校,希望那个完全陌生的地方可以帮我减轻些压力。

遴选落地,复读高三,面对的是什么我早想到了:懒惰、疲惫、恐慌、压抑、厌倦„„我不知道能否将他们一一摆平,我只知道要奋力抗衡,要格外珍视这也许是最后一次的宝贵机会。

我是痛哭过长夜的人,不敢分享周围那些清澈如水的纯洁心灵们的快乐,在集体中我是孤独的。尽管终会有一天将生活中本真的情调还给自己,但我知道,那不是现在。

看书、做题、记笔记,常常累得茫然,却分明能够感到一种心灵的快慰,在忙碌的追求中缓缓升腾。因为生命没有像握不住的沙,在平庸与浑噩中白白的流逝。

新的生活世界里,努力做个新人,是每天对自己的祷告。清晨,我会把一天要做的事情安排在一张纸上,哪怕吃不上饭也要逐项画上我落实的记号。躺在床上享受着实现了自己目标的满足。踏实的入眠,去做一大串新鲜而古怪的梦。

高四的世界很彷徨。紧张的时候,这个世界哀叹声多过笑声,迷惑的眼神游离在教室、操场、饭堂,不甘失败的热血在体内降温,挑战自己的对手竟是自己。

是的,人生到了最难熬的时候,自己叫什么有时都想不起来。

痛苦的挣扎在这个世界里„„

“丈夫落魄纵无聊,壮志依然入九霄。”这是朋友送我的一副字联,不时象有一只温暖的手抚摸着我内心的痛伤。

把自己交给健康,在高四的时间病不起!把疑惑和苦恼交给老师,他们会情愿充当我的精神垃圾桶。高考的确曾经将我打倒,但它永远不会将我打败!

沉淀记忆,过滤叹息,真男儿从地狱走来!

这一年是艰辛的,因为改变不是那么容易做到,走到最后失去了想象中的激动与喜悦,却是从未有过的平静,也许这就是一年中我所获取的吧。

再一次走向六月的考场,我心无悔,六月的阳光灿烂,我坚信。

人生的得失不必在意许多,只要每一段的生命历程的流连与驻足都付出了真诚,那么瞬间便是永恒。有这份自信陪伴,努力却不功利,刻苦却不痛苦。

高四的世界依然很美!

[评析]

这篇文章出自一个复读生之手。该生把自己在复读生活做为自己生活的世界,这个内容完全在话题范围之内,因此可评为“符合题意”。在行文过程中,作者把“高四”生活的方方面面都做了真实的再现,让读者对复读生的生活有了更清晰的了解,从这个角度考虑,本文可以评为“内容充实”。表达上,这篇文章总体上看,语言比较流畅,个别句子有意蕴,表达项得分应在一类上。在发展等级,本文最大的特点就朴实无华。作者将自己的复读生活写得极为真切,给人以朴实自然之感。

一类文上(内容20分,表达19分,发展19分,总分58分)

在真实的世界里

生活在自己的世界里,每一句话的履践,都会令我们萌生对自己心灵的感动,生命也因

此获得一份痛快的呼吸.而拥有这份真实是多么艰难。真的,很难很难。

尘缘难尽。有时.我们也迎合.学着混世的狡诈。笑.不是开心;点头,未必满意。我们不惜背弃诚实,去营造一种公认的随和。谁顾得坦诚地问自己.一天的应酬几分是真,几分是戏?

人非圣贤,孰能无过?老庄提倡“无为”,孔孟鼓励“慎独”,唐太宗主张照镜子„„尽管努力学习和实践着先贤的教导,仍无法免俗。我发现了我的两面性,一个是痴迷不悟、无知加固执的“当局者”,一个是大彻大悟、目光如电的“旁观者”,置身局外,冷眼旁观。如此理性的打量自己,如同给自己装上计算机病毒检索软件,全天候跟踪,全方位覆盖,你的世界一定会“明得失,知廉耻”。

当生活世界月隐呈现.露重风轻时,你才能够正视裸露的良知,卸下沉重的面具,拆去心园的栅栏,真实地审视自己。在灵魂深处,你终于感到一曲恬然的旋律。这是一首真善美的歌啊,像皓月,像秋阳,淡泊而宁静。

我的世界叫真实。

生活本来就是这样单一与纯粹,所有复杂必出自人为。为什么要蒙蔽心中的那份纯真,徒怀一腔对真的渴求? 如果我们不包裹自己.在生命成长中.尽可以厌恶着你的厌恶,崇拜着你的崇拜.世味之淡漠无需迎合,粉饰之虚荣不屑入耳目,那将是怎样的一种气度。

把真实坚持为一种活着的原则。

让思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野。

礼品要有包装,藏起一份意外的惊喜;人性,却无需华衣,什么也美不过原本的真实。“野火烧不尽,春风吹又生”,当丰碑倒在原野上,而小草又一年一度欣欣向荣.可能我们的生命尚不如原野上的草,但我们绝不遗憾:我们曾真实地活过。

敢于挑战这种真实,是人生的快意!

敢于活在真实的世界里,更是生命的癫狂!

[评析]

这篇文章选择的是一个叫做“真实”的世界。这是一个虚拟的世界,是一种理想状态。这种无形的世界也同样符合题意。在选材上,本文大量运用古代典故,可以评为选材丰富,内容充实。在语言上,这篇文章用词准确,读来极为流畅,表达项得分应在一类上。在发展等级,本文的突出特色就是有文采。本文旁征博引,大师诗词典故的运用大大增强了文章的文采,这是文章获得高分的直接原因。

阅读下面的文字,按照要求作文(60分)

世界似画笔下缤纷的色彩,世界如琴瑟上跳动的音符;世界因创新而进步,世界缘和谐而温馨;世界可以存在于神奇虚拟的网络,世界更演绎着平凡真实的人生;世界说起来很大,世界其实又很小……

每个人都有自己的世界,每个人都生活在世界之中。请你结合自己的体验和感悟。以“我生活的世界”为话题,写一篇文章。

要求:(1)自选角度,自拟题目;(2)除诗歌外,文体不限。(3)不少于800字。(4)写出自己的真情实感;(5)不得套作,不得抄袭。

一类文上(内容19分,表达19分,发展19分,总分57分)

高四的世界依然很美

那是个夏天„„

还没来得及忧伤,我就加入到高四的部落,复读生的世界里,天是蓝的还是灰的,我似乎已麻木了。回拒了母校的挽留,依然去了一个被称为“阳光监狱”的补习学校,希望那个完全陌生的地方可以帮我减轻些压力。

遴选落地,复读高三,面对的是什么我早想到了:懒惰、疲惫、恐慌、压抑、厌倦„„我不知道能否将他们一一摆平,我只知道要奋力抗衡,要格外珍视这也许是最后一次的宝贵机会。

我是痛哭过长夜的人,不敢分享周围那些清澈如水的纯洁心灵们的快乐,在集体中我是孤独的。尽管终会有一天将生活中本真的情调还给自己,但我知道,那不是现在。

看书、做题、记笔记,常常累得茫然,却分明能够感到一种心灵的快慰,在忙碌的追求中缓缓升腾。因为生命没有像握不住的沙,在平庸与浑噩中白白的流逝。

新的生活世界里,努力做个新人,是每天对自己的祷告。清晨,我会把一天要做的事情安排在一张纸上,哪怕吃不上饭也要逐项画上我落实的记号。躺在床上享受着实现了自己目标的满足。踏实的入眠,去做一大串新鲜而古怪的梦。

高四的世界很彷徨。紧张的时候,这个世界哀叹声多过笑声,迷惑的眼神游离在教室、操场、饭堂,不甘失败的热血在体内降温,挑战自己的对手竟是自己。

是的,人生到了最难熬的时候,自己叫什么有时都想不起来。

痛苦的挣扎在这个世界里„„

“丈夫落魄纵无聊,壮志依然入九霄。”这是朋友送我的一副字联,不时象有一只温暖的手抚摸着我内心的痛伤。

把自己交给健康,在高四的时间病不起!把疑惑和苦恼交给老师,他们会情愿充当我的精神垃圾桶。高考的确曾经将我打倒,但它永远不会将我打败!

沉淀记忆,过滤叹息,真男儿从地狱走来!

这一年是艰辛的,因为改变不是那么容易做到,走到最后失去了想象中的激动与喜悦,却是从未有过的平静,也许这就是一年中我所获取的吧。

再一次走向六月的考场,我心无悔,六月的阳光灿烂,我坚信。

人生的得失不必在意许多,只要每一段的生命历程的流连与驻足都付出了真诚,那么瞬间便是永恒。有这份自信陪伴,努力却不功利,刻苦却不痛苦。

高四的世界依然很美!

[评析]

这篇文章出自一个复读生之手。该生把自己在复读生活做为自己生活的世界,这个内容完全在话题范围之内,因此可评为“符合题意”。在行文过程中,作者把“高四”生活的方方面面都做了真实的再现,让读者对复读生的生活有了更清晰的了解,从这个角度考虑,本文可以评为“内容充实”。表达上,这篇文章总体上看,语言比较流畅,个别句子有意蕴,表达项得分应在一类上。在发展等级,本文最大的特点就朴实无华。作者将自己的复读生活写得极为真切,给人以朴实自然之感。

一类文上(内容20分,表达19分,发展19分,总分58分)

在真实的世界里

生活在自己的世界里,每一句话的履践,都会令我们萌生对自己心灵的感动,生命也因此获得一份痛快的呼吸.而拥有这份真实是多么艰难。真的,很难很难。

尘缘难尽。有时.我们也迎合.学着混世的狡诈。笑.不是开心;点头,未必满意。我们不惜背弃诚实,去营造一种公认的随和。谁顾得坦诚地问自己.一天的应酬几分是真,几分是戏?

人非圣贤,孰能无过?老庄提倡“无为”,孔孟鼓励“慎独”,唐太宗主张照镜子„„尽管努力学习和实践着先贤的教导,仍无法免俗。我发现了我的两面性,一个是痴迷不悟、无知加固执的“当局者”,一个是大彻大悟、目光如电的“旁观者”,置身局外,冷眼旁观。如此理性的打量自己,如同给自己装上计算机病毒检索软件,全天候跟踪,全方位覆盖,你的世界一定会“明得失,知廉耻”。

当生活世界月隐呈现.露重风轻时,你才能够正视裸露的良知,卸下沉重的面具,拆去心园的栅栏,真实地审视自己。在灵魂深处,你终于感到一曲恬然的旋律。这是一首真善美的歌啊,像皓月,像秋阳,淡泊而宁静。

我的世界叫真实。

生活本来就是这样单一与纯粹,所有复杂必出自人为。为什么要蒙蔽心中的那份纯真,徒怀一腔对真的渴求? 如果我们不包裹自己.在生命成长中.尽可以厌恶着你的厌恶,崇拜着你的崇拜.世味之淡漠无需迎合,粉饰之虚荣不屑入耳目,那将是怎样的一种气度。

把真实坚持为一种活着的原则。

让思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野。

礼品要有包装,藏起一份意外的惊喜;人性,却无需华衣,什么也美不过原本的真实。“野火烧不尽,春风吹又生”,当丰碑倒在原野上,而小草又一年一度欣欣向荣.可能我们的生命尚不如原野上的草,但我们绝不遗憾:我们曾真实地活过。

敢于挑战这种真实,是人生的快意!

敢于活在真实的世界里,更是生命的癫狂!

[评析]

这篇文章选择的是一个叫做“真实”的世界。这是一个虚拟的世界,是一种理想状态。这种无形的世界也同样符合题意。在选材上,本文大量运用古代典故,可以评为选材丰富,内容充实。在语言上,这篇文章用词准确,读来极为流畅,表达项得分应在一类上。在发展等级,本文的突出特色就是有文采。本文旁征博引,大师诗词典故的运用大大增强了文章的文采,这是文章获得高分的直接原因。

一类文上(内容19分,表达19分,发展19分,总分57分)

高四的世界依然很美

那是个夏天„„

还没来得及忧伤,我就加入到高四的部落,复读生的世界里,天是蓝的还是灰的,我似乎已麻木了。回拒了母校的挽留,依然去了一个被称为“阳光监狱”的补习学校,希望那个完全陌生的地方可以帮我减轻些压力。

遴选落地,复读高三,面对的是什么我早想到了:懒惰、疲惫、恐慌、压抑、厌倦„„我不知道能否将他们一一摆平,我只知道要奋力抗衡,要格外珍视这也许是最后一次的宝贵机会。

我是痛哭过长夜的人,不敢分享周围那些清澈如水的纯洁心灵们的快乐,在集体中我是孤独的。尽管终会有一天将生活中本真的情调还给自己,但我知道,那不是现在。

看书、做题、记笔记,常常累得茫然,却分明能够感到一种心灵的快慰,在忙碌的追求中缓缓升腾。因为生命没有像握不住的沙,在平庸与浑噩中白白的流逝。

新的生活世界里,努力做个新人,是每天对自己的祷告。清晨,我会把一天要做的事情安排在一张纸上,哪怕吃不上饭也要逐项画上我落实的记号。躺在床上享受着实现了自己目标的满足。踏实的入眠,去做一大串新鲜而古怪的梦。

高四的世界很彷徨。紧张的时候,这个世界哀叹声多过笑声,迷惑的眼神游离在教室、操场、饭堂,不甘失败的热血在体内降温,挑战自己的对手竟是自己。

是的,人生到了最难熬的时候,自己叫什么有时都想不起来。

痛苦的挣扎在这个世界里„„

“丈夫落魄纵无聊,壮志依然入九霄。”这是朋友送我的一副字联,不时象有一只温暖的手抚摸着我内心的痛伤。

把自己交给健康,在高四的时间病不起!把疑惑和苦恼交给老师,他们会情愿充当我的精神垃圾桶。高考的确曾经将我打倒,但它永远不会将我打败!

沉淀记忆,过滤叹息,真男儿从地狱走来!

这一年是艰辛的,因为改变不是那么容易做到,走到最后失去了想象中的激动与喜悦,却是从未有过的平静,也许这就是一年中我所获取的吧。

再一次走向六月的考场,我心无悔,六月的阳光灿烂,我坚信。

人生的得失不必在意许多,只要每一段的生命历程的流连与驻足都付出了真诚,那么瞬间便是永恒。有这份自信陪伴,努力却不功利,刻苦却不痛苦。

高四的世界依然很美!

[评析]

这篇文章出自一个复读生之手。该生把自己在复读生活做为自己生活的世界,这个内容完全在话题范围之内,因此可评为“符合题意”。在行文过程中,作者把“高四”生活的方方面面都做了真实的再现,让读者对复读生的生活有了更清晰的了解,从这个角度考虑,本文可以评为“内容充实”。表达上,这篇文章总体上看,语言比较流畅,个别句子有意蕴,表达项得分应在一类上。在发展等级,本文最大的特点就朴实无华。作者将自己的复读生活写得极为真切,给人以朴实自然之感。

一类文上(内容20分,表达19分,发展19分,总分58分)

在真实的世界里

生活在自己的世界里,每一句话的履践,都会令我们萌生对自己心灵的感动,生命也因

此获得一份痛快的呼吸.而拥有这份真实是多么艰难。真的,很难很难。

尘缘难尽。有时.我们也迎合.学着混世的狡诈。笑.不是开心;点头,未必满意。我们不惜背弃诚实,去营造一种公认的随和。谁顾得坦诚地问自己.一天的应酬几分是真,几分是戏?

人非圣贤,孰能无过?老庄提倡“无为”,孔孟鼓励“慎独”,唐太宗主张照镜子„„尽管努力学习和实践着先贤的教导,仍无法免俗。我发现了我的两面性,一个是痴迷不悟、无知加固执的“当局者”,一个是大彻大悟、目光如电的“旁观者”,置身局外,冷眼旁观。如此理性的打量自己,如同给自己装上计算机病毒检索软件,全天候跟踪,全方位覆盖,你的世界一定会“明得失,知廉耻”。

当生活世界月隐呈现.露重风轻时,你才能够正视裸露的良知,卸下沉重的面具,拆去心园的栅栏,真实地审视自己。在灵魂深处,你终于感到一曲恬然的旋律。这是一首真善美的歌啊,像皓月,像秋阳,淡泊而宁静。

我的世界叫真实。

生活本来就是这样单一与纯粹,所有复杂必出自人为。为什么要蒙蔽心中的那份纯真,徒怀一腔对真的渴求? 如果我们不包裹自己.在生命成长中.尽可以厌恶着你的厌恶,崇拜着你的崇拜.世味之淡漠无需迎合,粉饰之虚荣不屑入耳目,那将是怎样的一种气度。

把真实坚持为一种活着的原则。

让思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野。

礼品要有包装,藏起一份意外的惊喜;人性,却无需华衣,什么也美不过原本的真实。“野火烧不尽,春风吹又生”,当丰碑倒在原野上,而小草又一年一度欣欣向荣.可能我们的生命尚不如原野上的草,但我们绝不遗憾:我们曾真实地活过。

敢于挑战这种真实,是人生的快意!

敢于活在真实的世界里,更是生命的癫狂!

[评析]

这篇文章选择的是一个叫做“真实”的世界。这是一个虚拟的世界,是一种理想状态。这种无形的世界也同样符合题意。在选材上,本文大量运用古代典故,可以评为选材丰富,内容充实。在语言上,这篇文章用词准确,读来极为流畅,表达项得分应在一类上。在发展等级,本文的突出特色就是有文采。本文旁征博引,大师诗词典故的运用大大增强了文章的文采,这是文章获得高分的直接原因。


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