2015年元旦文艺演出活动方案
为全面贯彻国家教育方针，全面推进素质教育，丰富学校校园文化生活，提高学生的艺术素质，经学校行政会研究决定我校将于元旦前夕举行文艺汇演，庆祝即将到来的2015年元旦，展示我校文化艺术教育的成果。
一、组织领导
学校成立2015年元旦庆祝活动领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
安 保：
后 勤：
二、活动主题和活动内容：
1、活动主题：颂读经典,发扬美德
2、活动内容：
（1）学校作为孩子学习知识的重要场所，更应该是孩子
德育教育的主导力量，因此我们应为学生创造氛围，大
力提倡“孝敬父母是中华民族的传统美德”，将“孝敬
父母”纳入对学生整体德育教育的重要范畴。通过本次
活动，使学生能体会父母的含辛茹苦,懂得孝敬父母，
用行动做一个孝敬父母的好孩子，从而继承和发扬中华
民族传统美德。
（2）形式、类型不限，每一个节目演出时间一般不超过
6分钟。
三、活动人员：全体学生和教师
四、活动步骤：
活动分为汇演构思、节目排练、节目筛选、节目审查、节目彩排以及正式表演六个阶段。具体日程安排如下：(时间如有
五、注意事项
1、各部各班根据实际情况选定节目，选择参与表演的学生，加强训练和指导，确保演出质量。
2、有伴奏的请事先准备好伴奏，彩排前必须及时交给负责音响的老师。
3、学生在排练节目时不得占用上课及自习课的时间，因充分利用课余时间，各班要对学生的排练加强管理，不能影响正常的教育教学秩序。
4、各班应积极鼓励教师参与学生节目，争取师生同台表演。
6、节目的服装、化妆等其它费用班级自筹。
六、评分及奖励办法
（一）不分节目类别，评委根据评分细则打分。
（二）本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：
1、出场迅速，不拖沓。（0.5分）
2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（1分）
3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）
4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代中学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。（5分）
5、收场不草率，落落大方。（0.5分）
（三）计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
（四）设奖等次：一、二、三等奖
（五）奖励办法：学校组织人员对参赛的节目进行认真的评比，并为获奖班级颁发奖状，将其纳入学期班主任和班级学期综合考核。
2015年元旦文艺演出活动方案
为全面贯彻国家教育方针，全面推进素质教育，丰富学校校园文化生活，提高学生的艺术素质，经学校行政会研究决定我校将于元旦前夕举行文艺汇演，庆祝即将到来的2015年元旦，展示我校文化艺术教育的成果。
一、组织领导
学校成立2015年元旦庆祝活动领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
安 保：
后 勤：
二、活动主题和活动内容：
1、活动主题：颂读经典,发扬美德
2、活动内容：
（1）学校作为孩子学习知识的重要场所，更应该是孩子
德育教育的主导力量，因此我们应为学生创造氛围，大
力提倡“孝敬父母是中华民族的传统美德”，将“孝敬
父母”纳入对学生整体德育教育的重要范畴。通过本次
活动，使学生能体会父母的含辛茹苦,懂得孝敬父母，
用行动做一个孝敬父母的好孩子，从而继承和发扬中华
民族传统美德。
（2）形式、类型不限，每一个节目演出时间一般不超过
6分钟。
三、活动人员：全体学生和教师
四、活动步骤：
活动分为汇演构思、节目排练、节目筛选、节目审查、节目彩排以及正式表演六个阶段。具体日程安排如下：(时间如有
五、注意事项
1、各部各班根据实际情况选定节目，选择参与表演的学生，加强训练和指导，确保演出质量。
2、有伴奏的请事先准备好伴奏，彩排前必须及时交给负责音响的老师。
3、学生在排练节目时不得占用上课及自习课的时间，因充分利用课余时间，各班要对学生的排练加强管理，不能影响正常的教育教学秩序。
4、各班应积极鼓励教师参与学生节目，争取师生同台表演。
6、节目的服装、化妆等其它费用班级自筹。
六、评分及奖励办法
（一）不分节目类别，评委根据评分细则打分。
（二）本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：
1、出场迅速，不拖沓。（0.5分）
2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（1分）
3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）
4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代中学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。（5分）
5、收场不草率，落落大方。（0.5分）
（三）计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
（四）设奖等次：一、二、三等奖
（五）奖励办法：学校组织人员对参赛的节目进行认真的评比，并为获奖班级颁发奖状，将其纳入学期班主任和班级学期综合考核。