作文训练 模仿范文仿写
训练目的和要求
训练重点
训练步骤
一、阅读范文，揣摩写法
我的苦恼·范文赏析
放学后，我独自徘徊在街头，橱窗里那花花绿绿的陈列品我无心欣赏，一种沉闷的感觉压抑在我心头。哎，我的苦恼向谁诉说？
坐在我旁边的一位男生，成绩很差，考试老吃
那一天考试，他正斜着眼睛看我的试卷，却被我发现了，我忙把卷子一遮，回敬了他一个白眼。考完后，我对他说：
第二天早晨，又见他在抄作业，我连忙走过去，把本子一夺说：
第二天，我一走进教室，就发现许多同学用异样的眼神看着我。他们有的在吹口哨；有的直盯着看我，似乎在看什么怪物；有的对我指指点点，好像我的脸上长了什么花斑；还有的在私下里谈论着„„我觉得浑身难受。上课了，老师讲的我一点也听不进去；下课了，同学们对我爱理不理的。哎，我究竟做错了什么！我不愿整天闷闷不乐地生活，我多么希望同学们能和我在一起呀！可是连昔日的好友现在都远远地躲避着我。我真不知道，为什么帮助一个男同学会招来这样的厄运？
天色渐渐暗了，我沉重地走上楼梯，打开家门„„哎，我的苦恼向谁去诉说！
【简评】本文运用倒叙的方法组织材料，先写出自己的苦恼和心情，然后以较大的篇幅叙述苦恼的来由。这样写，不仅使结构显得紧凑，也使主题显得突出。文中具体写出了有关同学的言行和思想活动。可以看出，
结尾一段照应开头，又强调了无告的苦恼，进一步点明了主题。
我的一个好习惯·范文赏析
我有一个好习惯，那就是写日记。有人说日记是人生的轨迹，它描绘着天真烂漫的童年，五彩斑斓的青少年，幸福安康的晚年。啊，日记，一杯最纯真、最温馨的茶。
说起写日记，轨迹的起点在小学五年级。那时，语文老师为了提高我们的写作水平，规定我们每天要写一篇日记。起先，我日记中的内容无非是烧饭、洗碗、扫地之类，因此，老师的评语也往往是
上初三时的一个寒假，老师要我们写篇寒假日记。后来，我从日记本里选了十篇给老师看。你猜老师的评语是什么？啊哈--猜不到吧，告诉你吧，那是一句多么优美的话：
像是与你谈心，有种美的享受！
朋友，你也有写日记的好习惯吗？如果有，相信也会有我一样的收获。如果没有，那么我向你推荐。日记--人生的轨迹，一杯最纯真最温馨的茶，它是写好作文的功臣。
【简评】这位考生采用了顺叙手法，行文井然有序。文章开头即点明题意：
修改范例·兄妹之间
【原稿】
我有个哥哥，他让我感到烦恼，同时，又使我高兴。
哥哥嘛，高高的个儿，大大的眼睛，浓浓的眉毛，长长的头发，穿着街上最流行的大脚裤，俨然一个帅哥。
别看他一副绅士风度，他可是我的眼中钉。在家里，他是老大，我什么事都得听他的。尤其看电视时最气人，我要看电视剧，可他却偏要听流行歌曲，还净是些什么情啊爱的歌。真是讨厌到极点！可也拿他没办法，谁叫我是小妹呢？
这还只是皮毛呢，更气人的还在后头。别人都说大的应该让着小的，可我哥偏偏相反，什么事都跟我争，争房间，争座位，争用具„„总之，好的都归他，坏的都留给我。不过，他也有
唉，摊给我这么个哥哥不是活受罪吗？
哦，糟了，不能再说他坏话了，要不然又少不了一顿皮肉之苦了，下面，就来
其实，哥哥也有好的一面。每当我受欺负不高兴的时候，他就会跑过来扮鬼脸、讲笑话、想逗我开心。可我仍是一副愁眉苦脸的样子。于是，他就会叉起腰，圆瞪着双眼，似乎很生气地说：
还有，当我挨妈妈骂时，他就在一边打岔，不住地替我求情，有时还有责任往自己身上揽，好几次，都是他的援助，我才免遭
嗨，有这么个哥哥真好！
瞧，这就是有哥哥的女孩的生活，怎么样？还不赖吧？
【修改意见】
这是一篇充满了生活情趣的文章，语言幽默风趣，只是，文章最后两段仅承
【修改稿】
我有个哥哥，他让我感到烦恼，同时，又使我高兴。
哥哥嘛，也是横眼竖鼻，容貌无甚特别之处，为了简省起见，我还是抄一段书上的文字描写
描写他吧。高高的个儿，大大的眼睛，浓浓的眉毛，长长的头发，穿着街上最流行的大脚裤，俨然一个帅哥。
别看他一副绅士风度，他可是我的眼中钉。在家里，他是老大，我什么事都得听他的。尤其看电视时最气人，我要看电视剧，可他却偏要听流行歌曲，还净是些什么情啊爱的歌。真是讨厌到极点！可也拿他没办法，谁叫我是小妹呢？
这还只是皮毛呢，更气人的还在后头。别人都说大的应该让着小的，可我哥偏偏相反，什么事都跟我争，争房间，争座位，争用具„„总之，好的都归他，坏的都留给我。不过，他也有
唉，摊给我这么个哥哥不是活受罪吗？
哦，糟了，不能再说他坏话了，要不然又少不了一顿皮肉之苦了，下面，就来
其实，哥哥也有好的一面。每当我受欺负不高兴的时候，他就会跑过来扮鬼脸、讲笑话，总想逗我开心。可我仍是一副愁眉苦脸的样子。于是，他就会叉起腰，圆瞪着双眼，似乎很生气地说：
还有，当我挨妈妈骂时，他就在一边打岔，不住地替我求情，有时还把责任往自己身上揽，好几次，都是他的援助，我才免遭
嗨，我这个哥哥呀，怎么说呢，让我恨又不是，爱又不是。朋友，你能告诉我吗，我该是恨还是爱？
修改范例·中秋故事
【原稿】
中秋到了，人们都回家过节了，晚上的街道冷冷清清，一个女人牵着孩子在街道上走着，走得很慢，似乎漫无目的，女人机械地走着，脸上毫无表情。
她叫玉兰，原是一个工厂里的工人，最近厂里改革，她就在要下岗的名单之中。虽然今天一整天她磨破嘴皮，努力使自己留下，但仍无济于事，她终究下岗了。这时，她神经质地摸了摸口袋，
很快，一年过去了，今天，又是一个中秋节。玉兰早早关了店门，到商店买了一盒精致月饼和一些好菜，心中非常喜悦，因为她知道女儿一定会高兴的。
【修改意见】
文章选材很有时代气息，对人物心理活动的刻画也十分细腻，应该说是一篇基础很好的作文。
不足之处是：第一，语言表达上有些混乱，玉兰和女儿之间，玉兰和另一个下岗女工之间，总觉得在写她们之间的关系的时候没有说清楚。第二，布局也不太合理，中间一段太长，该分段的地方没有分段，不仅影响了阅读效果，而且也影响了意义表达。
修改时建议：①在语言的排列、衔接与过渡上再下一番功夫，做到准确、自然、和谐。②注意分段，将第二部分根据情感节奏分成若干自然段。③有些地方的描写可以更细致一些。
【修改稿】
中秋到了，人们都回家过节了，晚上的街道冷冷清清的，一轮月亮洒下银白的光。
一个女人牵着一个小女孩在街道上慢慢地走着，她们走得很慢，似乎漫无目的。她叫玉兰，是一个工厂的工人。最近厂里改革，她被列在了下岗的名单里。虽然今天一整天她努力使自己留下，但是磨破了嘴皮也无济于事，她还是下岗了。
此时，玉兰神经质地摸了摸口袋，
玉兰顺着孩子的手指的方向望去，路边有一个小摊，摊上摆满了各式的月饼，一个五十多岁的女人守着摊。
玉兰摸了摸口袋，很为难地说：
小女孩低低地说：
摆摊的女人显然听见了什么，热情地说：
玉兰无法，只好走近小摊。问了问价钱，那个女人不厌其烦地说：
那女人看着孩子的眼睛，拿起月饼追了上去：
第二天，玉兰真的把钱送去了。一来二去，俩人就熟悉了。再然后就是俩人合伙办了一个小食店。
很快，一年过去了，今天又是中秋节了。玉兰早早地关了店门，到大商店买了一盒精致的月饼和一些好吃的。玉兰的心里十分高兴，她的脚步走得很稳，也很快。她知道家里的女儿看到她一定会高兴的。
优秀作文选评·雕像
教室里很静，窗外的风声和雨声，使老师的讲话听起来有些凄然。门响了两次，都以为是雨在敲。许久，才觉得是人，老师把门打开。
一个头发蓬乱、瘦削的脑袋随着渐开的门缝伸了进来。我一愣，忙站起来：
三月的雨天，冷得让人打哆嗦，看见父亲打湿的衣服，我又怜又怨：
我有些讨厌他斤斤计较。一次，我和他进馆子，他死活只买两个极便宜的菜。吃完，他竟在众目睽睽之下，津津有味地吃着同桌剩下的一盘鱼。我只觉得无地自容。
来到寝室，父亲拿出一件老式的棉衣。我的天！我两件毛衣、一件绒衣，加上皮茄克，已足
够了。
我无言。已退休的父母天天在家为我算这算那。门前一棵树死了，一只乌鸦叫，都要来看我一次。一次我说：
他的手还在那个自制的帆布袋里掏着。掏了会儿，他拿出一塑料袋柑橘；
我立即明白，这是他在水果摊前，不知与人讨价还价了多久才买来了的。我数了两次都没数清，就懒得再数。
考试临近，父亲知我寸阴如金。父亲把佝偻的身子缩在雨夜里，一步一步地向风雨中走去。一阵狂风吹来，他那瘦弱、弯曲的身影颤动着，宛如一尊枯树根刻成的雕像，凝固在我眼前这条风风雨雨的小路上。
我的心不禁猛然微微一颤，哦，这就是我的父亲，在经历了六十七年风雨剥蚀后的雕像！
【简评】本文为我们描绘了深深的父爱，该文采用的也是追叙性插叙，不同的是作者在叙说主要事件时，不断地插叙往事：买便宜菜，吃剩下的鱼，相信梦等，这些插叙更突出了父亲的爱子之情。
优秀作文选评·钉钮扣
从小到大，伴随我成长发生的事很多，我大多记不得了。但是，每当我看见有人拿着针和线，我脑海里就出现了妈妈给我钉钮扣时的情景。
小的时候太淘气，常常是和几个小伙伴在一起，东蹦西跳，跑来跑去，在沙滩上打滚，在小河边嬉戏。钮扣掉了，是常有的事。回到家里，怕挨骂，就把衣服偷偷地换下来，塞到柜子里边。然后就装做没事一样，接着玩去。过了几天，身上的衣服又该换了，打开衣柜，一看，我那件掉了钮扣的衣服已经被洗得干干净净，叠得整整齐齐的了，钮扣也已经钉上了。
上五六年级的时候，我爱玩儿，常和小伙伴在一起，跳皮筋、丢沙包、捉迷藏，扣子也常掉，我还像往常一样，把掉了钮扣的衣服换下来，往柜子里一扔，晚上，已经辛苦了一天、回到家里的妈妈同以往一样，做饭、洗衣服，收拾屋子。当我坐在电视机前看电视的时候，妈妈还要坐下来缝我掉了钮扣的衣服。突然，妈妈的手指被针深深地扎了一下，鲜红的血顿时聚成了一个小血球，我想那该有多疼呀！可妈妈却用牙咬了一咬，跟没事一样。
有一次，我嫌衣服上的钮扣不好看，就故意把扣子弄掉，吵着让妈妈给换上好看的。可是，家里没有别的扣子了。妈妈把她那件最值钱的衣服拿出来，把上面的花扣子拆下来换在我的衣服上。这时候，我意识到了我这样做太过分了。我开始恨我自己。从这以后，我发誓，我以后再也不让钮扣掉下来了，再也不嫌钮扣不好看了。
上初一了，存钱罐里的钢镚满了，我把它换成了整钱。心里真高兴，又想买这个，又想买那个。我拿着钱来到商店里，走到卖钮扣的柜台，一下子想起来了。柜台里各式各样、花花绿绿的钮扣真好看呀！价钱虽然贵了点，但我一狠心把钱全部买了钮扣。
我拿着扣子回到家，把妈妈所有的衣服找了出来，把不好看的扣子都拆掉，拿来针、线开始钉钮扣。第一次钉钮扣，第一次这么认真地、一针一线地钉扣子，一不小心针尖扎在手指上，真疼呀！顿时想起妈妈为我钉钮扣扎破手指时的情景，也用牙咬了咬，接着一针一针地仔细地缝。我把钮扣钉好，把衣服叠得整整齐齐的，放到柜子里。我实在不是为了妈妈夸奖我，只是用妈妈那颗爱我的心一样去爱妈妈。
【简评】顺叙手法既体现于全文之中，亦体现于每个片段之中--就全文来看，先有母亲为自己
优秀作文选评·梨树花开花又落
梨树死了，房子破了，爸爸瘦了，妈妈老了。这几年，我家穷了。穷在邻居们相继富起来的
时候。
几年前，我家8口人，4个哥哥，1个妹妹。家中的梨树每年都开满了花。小院整整齐齐，被梨花包裹着，充满了我们兄妹的喧闹和欢笑。哥哥听话，妹妹可爱，妈妈能干，爸爸精明，家中总是团团和和，充满着生气。特别是妈妈那拉得老长老长的叫猪唤鸡的声音，给我幼小的心灵里注入多少惬意的梦幻啊！
遗憾的是，这种充满温馨的生活在我上小学四年级的时候就中断了。
那是我大哥结婚的一年。第一个孩子结婚，要办得热热闹闹的。受这习俗的影响，爸爸觉着不按规矩办事，别人会笑话的。结果，大哥的婚礼花去了4000元，一下子，爸爸鼓鼓的口袋空了。这件喜事像一片阴影，遮挡住了我家的阳光。从这时开始，妈妈的眼光变得暗淡了。
第二年，二哥结婚，同时，三哥找了对象，大哥得了孩子。在农村，这几件事，有哪一件不要花钱呢？钞票，一把把地花在了陈规陋习上，那是父母经过怎样的艰辛才换取的呀，花得那样无声无响。
爸爸的脾气变得急躁了，他爱喝酒了，醉酒后总是泪如泉涌。他这是没有办法呀！高筑的债台他是主啊！
妈妈变得小气了。她那悠长悠长的叫鸡唤猪的声音没有了，取而代之的是沉重的叹息声。
梨树的枝上搭满了尿布。调皮的侄子还总是在上面无休止地爬上爬下。梨树经受不住这种
而我的邻居们呢，猛劲头伴着好政策，小楼房盖起了，果树开花了，幸福的日子开始了。夜晚，全家围在电视机旁„„真热闹啊。
看看别人，再看看自己，我心里多苦啊。爸爸、妈妈并不是不勤快呀！
爸爸瘦了，妈妈老了。可是却还在为第四个儿子筹划着婚事。为第三个孙子想着名字。
可爱的小妹妹辍学了。宽松的小院子变挤了。
我的爸爸，他有6个孩子，他为此变瘦了。我的妈妈，她生了6个孩子，她为此变老了。
【简评】本文采用了首尾倒叙的方法，倒叙的开头即是顺叙的结尾，在时间上完全一致。首尾反复，再加之排比句的运用，似更能取得一种强调的效果，感染力当更强。
优秀作文选评·练字小记
我们中学生的课余生活是丰富多彩的。踢球、下棋、看书、唱歌„„但利用空隙练练毛笔字，对我来说更是一件乐事。
研墨，我喜欢。墨以它特有的光泽，在砚池里转动着，留下一圈圈光亮细腻的轨迹„„边研边揣摩字帖上的范字：像龙跃，像鹰搏，像苍石，更像一股清泉，仿佛从石隙间直流下来„„
提起蘸好浓墨的笔，再回顾一下范字的形态结构„„被我不紧不松地提着的笔在纸上滑动，我开始尽力实践脑中的
出现在纸上的黑字，往往不尽如人意--有的时候，构思不充分，手、腕就不一定能
一个字往往写了几遍以后，自我感觉才好些。手的肌肉已很不好受，但愉悦的心情足以弥补这些了。
练字的最佳时间莫过于暑假了。正值酷热难当之时，坐在桌边，左边是帖，右边是砚，提起笔来，这是怎样的一种感受啊！全身心地感到愉悦和舒坦，炎热、烦躁渐渐离我远去了。
多少时间就在练字中度过了。课余生活丰富了，审美能力提高了，学习的不懈精神锻炼了，就连周围的天地也似乎觉得宽广了„„
练字乐，我将乐此不倦。
【简评】本文主要叙述练字经过及练字心情，文章倒数第3自然段运用了解释性插叙手法，为下文总结练字的意义提供了有力的例证。
优秀作文选评·留在照片上的记忆
整个晚上，我都在想着雯雯。
又拿出了这张照片--雯雯在烛光下许愿的照片，看见她那双手合十、两眼紧闭的虔诚之状，我又一次被深深地感动了。
雯雯是我的小学同学。五年级时，她失去了亲爱的妈妈；这以后，她的脸上就再也见不到一丝笑容了，甚至在同学们无意间提起
从老师那里得知雯雯的生日就要到了之后，我就找来了几个跟雯雯非常要好的同学，大家一致同意，让雯雯过一个快乐的生日。
生日那天傍晚，我们带上蛋糕和一些小礼物来到雯雯家。恰好，门开着，我们轻轻地走进去。当整齐而响亮的
收拾好房间之后，我们点燃了生日蜡烛，在一片
照片洗好后送一张给雯雯时，我才想起来问她许的是什么愿，当我得知她许的是
小学毕业后，我上了本市的一所初中，而雯雯却跟随爸爸去了另一个城市。虽然我们远隔千里，但从偶尔的来信中，我也能读出她的快乐。
【简评】本文运用的是
优秀作文选评·中秋
望着中秋圆圆的月亮，我着实有些想念父亲。又正值农村忙于收获的季节，我买了二斤上好的月饼，一瓶父亲最爱喝的
我想念父亲。我从小就失去母亲，父亲便既做爸爸又做妈妈。从七八岁起，我便常常寸步不离父亲的身前身后，别人都说我是父亲的
到家的时候，已届黄昏。自家门前，第一眼看到的就是父亲正在院中忙碌的背影，瘦瘦的，看起来很单薄。我不知为什么禁不住鼻子酸溜溜的。父亲此时也看到了我，并流露出惊讶喜悦的表情。
道皱纹，胡子也很长，嘴唇干裂似乎要出血，本来就很粗糙的手上又添上了一道道伤痕。
清水般的月光泻在院子里，泻到屋里，照着父亲和我。父亲也知道是中秋节，打了几张油饼，炒了几个菜，还炖了只鸡。我把月饼递给父亲，父亲看了看，又照样喝他的
第二天，我刚睁开惺忪的睡眼，父亲已早早地做好了饭，正在为我收拾回校的东西。早饭时，父亲和我都没什么话，只是父亲不断地给我夹菜。我真想好好地再看看父亲，父亲却催促我说：
父亲一定要送我上车，还固执地要拎着包。走在路上依然没有一句嘱咐的话。客车载着我离开了父亲，父亲那瘦弱的身影依然在风中，渐渐地变成了一个黑点，消失在朦胧的晨曦中。我的手不自觉地放在包上，硬硬的，打开看时，是我给父亲买的二斤上好的月饼„„
【简评】本文写的是一位不健谈不善表露感情的但有远见的农民，该文的插叙使用了补充性插叙。如果没有第二段交待了这是个缺少母亲的家庭，下文的叙述就成了空中楼阁。
二、认真审题，进行作文练习
（一）、本次作文题目：我经历的一次小波折
生活中，自然不能事事顺心，出现“波折”似在所难免。本题即是要求同学们通过对一件小有“波折”之事的叙述，以使读者从中得到教益（教训、启示均可）。
1、 写作中，可按时间先后顺序，将事情的发生、发展、高潮、结局这一完整过程全部
记叙下来；
2、 在此基础上，再于篇末议论点题、画龙点睛。顺叙之中，应有所侧重、详写高潮；
可着力刻画一下人物的心理，并应有一些细节描写，以突出“波折”，感染读者。
（二）、引导学生审题，立意，构思，布局，成文。
（三）、当堂完成。
作文训练 模仿范文仿写
训练目的和要求
训练重点
训练步骤
一、阅读范文，揣摩写法
我的苦恼·范文赏析
放学后，我独自徘徊在街头，橱窗里那花花绿绿的陈列品我无心欣赏，一种沉闷的感觉压抑在我心头。哎，我的苦恼向谁诉说？
坐在我旁边的一位男生，成绩很差，考试老吃
那一天考试，他正斜着眼睛看我的试卷，却被我发现了，我忙把卷子一遮，回敬了他一个白眼。考完后，我对他说：
第二天早晨，又见他在抄作业，我连忙走过去，把本子一夺说：
第二天，我一走进教室，就发现许多同学用异样的眼神看着我。他们有的在吹口哨；有的直盯着看我，似乎在看什么怪物；有的对我指指点点，好像我的脸上长了什么花斑；还有的在私下里谈论着„„我觉得浑身难受。上课了，老师讲的我一点也听不进去；下课了，同学们对我爱理不理的。哎，我究竟做错了什么！我不愿整天闷闷不乐地生活，我多么希望同学们能和我在一起呀！可是连昔日的好友现在都远远地躲避着我。我真不知道，为什么帮助一个男同学会招来这样的厄运？
天色渐渐暗了，我沉重地走上楼梯，打开家门„„哎，我的苦恼向谁去诉说！
【简评】本文运用倒叙的方法组织材料，先写出自己的苦恼和心情，然后以较大的篇幅叙述苦恼的来由。这样写，不仅使结构显得紧凑，也使主题显得突出。文中具体写出了有关同学的言行和思想活动。可以看出，
结尾一段照应开头，又强调了无告的苦恼，进一步点明了主题。
我的一个好习惯·范文赏析
我有一个好习惯，那就是写日记。有人说日记是人生的轨迹，它描绘着天真烂漫的童年，五彩斑斓的青少年，幸福安康的晚年。啊，日记，一杯最纯真、最温馨的茶。
说起写日记，轨迹的起点在小学五年级。那时，语文老师为了提高我们的写作水平，规定我们每天要写一篇日记。起先，我日记中的内容无非是烧饭、洗碗、扫地之类，因此，老师的评语也往往是
上初三时的一个寒假，老师要我们写篇寒假日记。后来，我从日记本里选了十篇给老师看。你猜老师的评语是什么？啊哈--猜不到吧，告诉你吧，那是一句多么优美的话：
像是与你谈心，有种美的享受！
朋友，你也有写日记的好习惯吗？如果有，相信也会有我一样的收获。如果没有，那么我向你推荐。日记--人生的轨迹，一杯最纯真最温馨的茶，它是写好作文的功臣。
【简评】这位考生采用了顺叙手法，行文井然有序。文章开头即点明题意：
修改范例·兄妹之间
【原稿】
我有个哥哥，他让我感到烦恼，同时，又使我高兴。
哥哥嘛，高高的个儿，大大的眼睛，浓浓的眉毛，长长的头发，穿着街上最流行的大脚裤，俨然一个帅哥。
别看他一副绅士风度，他可是我的眼中钉。在家里，他是老大，我什么事都得听他的。尤其看电视时最气人，我要看电视剧，可他却偏要听流行歌曲，还净是些什么情啊爱的歌。真是讨厌到极点！可也拿他没办法，谁叫我是小妹呢？
这还只是皮毛呢，更气人的还在后头。别人都说大的应该让着小的，可我哥偏偏相反，什么事都跟我争，争房间，争座位，争用具„„总之，好的都归他，坏的都留给我。不过，他也有
唉，摊给我这么个哥哥不是活受罪吗？
哦，糟了，不能再说他坏话了，要不然又少不了一顿皮肉之苦了，下面，就来
其实，哥哥也有好的一面。每当我受欺负不高兴的时候，他就会跑过来扮鬼脸、讲笑话、想逗我开心。可我仍是一副愁眉苦脸的样子。于是，他就会叉起腰，圆瞪着双眼，似乎很生气地说：
还有，当我挨妈妈骂时，他就在一边打岔，不住地替我求情，有时还有责任往自己身上揽，好几次，都是他的援助，我才免遭
嗨，有这么个哥哥真好！
瞧，这就是有哥哥的女孩的生活，怎么样？还不赖吧？
【修改意见】
这是一篇充满了生活情趣的文章，语言幽默风趣，只是，文章最后两段仅承
【修改稿】
我有个哥哥，他让我感到烦恼，同时，又使我高兴。
哥哥嘛，也是横眼竖鼻，容貌无甚特别之处，为了简省起见，我还是抄一段书上的文字描写
描写他吧。高高的个儿，大大的眼睛，浓浓的眉毛，长长的头发，穿着街上最流行的大脚裤，俨然一个帅哥。
别看他一副绅士风度，他可是我的眼中钉。在家里，他是老大，我什么事都得听他的。尤其看电视时最气人，我要看电视剧，可他却偏要听流行歌曲，还净是些什么情啊爱的歌。真是讨厌到极点！可也拿他没办法，谁叫我是小妹呢？
这还只是皮毛呢，更气人的还在后头。别人都说大的应该让着小的，可我哥偏偏相反，什么事都跟我争，争房间，争座位，争用具„„总之，好的都归他，坏的都留给我。不过，他也有
唉，摊给我这么个哥哥不是活受罪吗？
哦，糟了，不能再说他坏话了，要不然又少不了一顿皮肉之苦了，下面，就来
其实，哥哥也有好的一面。每当我受欺负不高兴的时候，他就会跑过来扮鬼脸、讲笑话，总想逗我开心。可我仍是一副愁眉苦脸的样子。于是，他就会叉起腰，圆瞪着双眼，似乎很生气地说：
还有，当我挨妈妈骂时，他就在一边打岔，不住地替我求情，有时还把责任往自己身上揽，好几次，都是他的援助，我才免遭
嗨，我这个哥哥呀，怎么说呢，让我恨又不是，爱又不是。朋友，你能告诉我吗，我该是恨还是爱？
修改范例·中秋故事
【原稿】
中秋到了，人们都回家过节了，晚上的街道冷冷清清，一个女人牵着孩子在街道上走着，走得很慢，似乎漫无目的，女人机械地走着，脸上毫无表情。
她叫玉兰，原是一个工厂里的工人，最近厂里改革，她就在要下岗的名单之中。虽然今天一整天她磨破嘴皮，努力使自己留下，但仍无济于事，她终究下岗了。这时，她神经质地摸了摸口袋，
很快，一年过去了，今天，又是一个中秋节。玉兰早早关了店门，到商店买了一盒精致月饼和一些好菜，心中非常喜悦，因为她知道女儿一定会高兴的。
【修改意见】
文章选材很有时代气息，对人物心理活动的刻画也十分细腻，应该说是一篇基础很好的作文。
不足之处是：第一，语言表达上有些混乱，玉兰和女儿之间，玉兰和另一个下岗女工之间，总觉得在写她们之间的关系的时候没有说清楚。第二，布局也不太合理，中间一段太长，该分段的地方没有分段，不仅影响了阅读效果，而且也影响了意义表达。
修改时建议：①在语言的排列、衔接与过渡上再下一番功夫，做到准确、自然、和谐。②注意分段，将第二部分根据情感节奏分成若干自然段。③有些地方的描写可以更细致一些。
【修改稿】
中秋到了，人们都回家过节了，晚上的街道冷冷清清的，一轮月亮洒下银白的光。
一个女人牵着一个小女孩在街道上慢慢地走着，她们走得很慢，似乎漫无目的。她叫玉兰，是一个工厂的工人。最近厂里改革，她被列在了下岗的名单里。虽然今天一整天她努力使自己留下，但是磨破了嘴皮也无济于事，她还是下岗了。
此时，玉兰神经质地摸了摸口袋，
玉兰顺着孩子的手指的方向望去，路边有一个小摊，摊上摆满了各式的月饼，一个五十多岁的女人守着摊。
玉兰摸了摸口袋，很为难地说：
小女孩低低地说：
摆摊的女人显然听见了什么，热情地说：
玉兰无法，只好走近小摊。问了问价钱，那个女人不厌其烦地说：
那女人看着孩子的眼睛，拿起月饼追了上去：
第二天，玉兰真的把钱送去了。一来二去，俩人就熟悉了。再然后就是俩人合伙办了一个小食店。
很快，一年过去了，今天又是中秋节了。玉兰早早地关了店门，到大商店买了一盒精致的月饼和一些好吃的。玉兰的心里十分高兴，她的脚步走得很稳，也很快。她知道家里的女儿看到她一定会高兴的。
优秀作文选评·雕像
教室里很静，窗外的风声和雨声，使老师的讲话听起来有些凄然。门响了两次，都以为是雨在敲。许久，才觉得是人，老师把门打开。
一个头发蓬乱、瘦削的脑袋随着渐开的门缝伸了进来。我一愣，忙站起来：
三月的雨天，冷得让人打哆嗦，看见父亲打湿的衣服，我又怜又怨：
我有些讨厌他斤斤计较。一次，我和他进馆子，他死活只买两个极便宜的菜。吃完，他竟在众目睽睽之下，津津有味地吃着同桌剩下的一盘鱼。我只觉得无地自容。
来到寝室，父亲拿出一件老式的棉衣。我的天！我两件毛衣、一件绒衣，加上皮茄克，已足
够了。
我无言。已退休的父母天天在家为我算这算那。门前一棵树死了，一只乌鸦叫，都要来看我一次。一次我说：
他的手还在那个自制的帆布袋里掏着。掏了会儿，他拿出一塑料袋柑橘；
我立即明白，这是他在水果摊前，不知与人讨价还价了多久才买来了的。我数了两次都没数清，就懒得再数。
考试临近，父亲知我寸阴如金。父亲把佝偻的身子缩在雨夜里，一步一步地向风雨中走去。一阵狂风吹来，他那瘦弱、弯曲的身影颤动着，宛如一尊枯树根刻成的雕像，凝固在我眼前这条风风雨雨的小路上。
我的心不禁猛然微微一颤，哦，这就是我的父亲，在经历了六十七年风雨剥蚀后的雕像！
【简评】本文为我们描绘了深深的父爱，该文采用的也是追叙性插叙，不同的是作者在叙说主要事件时，不断地插叙往事：买便宜菜，吃剩下的鱼，相信梦等，这些插叙更突出了父亲的爱子之情。
优秀作文选评·钉钮扣
从小到大，伴随我成长发生的事很多，我大多记不得了。但是，每当我看见有人拿着针和线，我脑海里就出现了妈妈给我钉钮扣时的情景。
小的时候太淘气，常常是和几个小伙伴在一起，东蹦西跳，跑来跑去，在沙滩上打滚，在小河边嬉戏。钮扣掉了，是常有的事。回到家里，怕挨骂，就把衣服偷偷地换下来，塞到柜子里边。然后就装做没事一样，接着玩去。过了几天，身上的衣服又该换了，打开衣柜，一看，我那件掉了钮扣的衣服已经被洗得干干净净，叠得整整齐齐的了，钮扣也已经钉上了。
上五六年级的时候，我爱玩儿，常和小伙伴在一起，跳皮筋、丢沙包、捉迷藏，扣子也常掉，我还像往常一样，把掉了钮扣的衣服换下来，往柜子里一扔，晚上，已经辛苦了一天、回到家里的妈妈同以往一样，做饭、洗衣服，收拾屋子。当我坐在电视机前看电视的时候，妈妈还要坐下来缝我掉了钮扣的衣服。突然，妈妈的手指被针深深地扎了一下，鲜红的血顿时聚成了一个小血球，我想那该有多疼呀！可妈妈却用牙咬了一咬，跟没事一样。
有一次，我嫌衣服上的钮扣不好看，就故意把扣子弄掉，吵着让妈妈给换上好看的。可是，家里没有别的扣子了。妈妈把她那件最值钱的衣服拿出来，把上面的花扣子拆下来换在我的衣服上。这时候，我意识到了我这样做太过分了。我开始恨我自己。从这以后，我发誓，我以后再也不让钮扣掉下来了，再也不嫌钮扣不好看了。
上初一了，存钱罐里的钢镚满了，我把它换成了整钱。心里真高兴，又想买这个，又想买那个。我拿着钱来到商店里，走到卖钮扣的柜台，一下子想起来了。柜台里各式各样、花花绿绿的钮扣真好看呀！价钱虽然贵了点，但我一狠心把钱全部买了钮扣。
我拿着扣子回到家，把妈妈所有的衣服找了出来，把不好看的扣子都拆掉，拿来针、线开始钉钮扣。第一次钉钮扣，第一次这么认真地、一针一线地钉扣子，一不小心针尖扎在手指上，真疼呀！顿时想起妈妈为我钉钮扣扎破手指时的情景，也用牙咬了咬，接着一针一针地仔细地缝。我把钮扣钉好，把衣服叠得整整齐齐的，放到柜子里。我实在不是为了妈妈夸奖我，只是用妈妈那颗爱我的心一样去爱妈妈。
【简评】顺叙手法既体现于全文之中，亦体现于每个片段之中--就全文来看，先有母亲为自己
优秀作文选评·梨树花开花又落
梨树死了，房子破了，爸爸瘦了，妈妈老了。这几年，我家穷了。穷在邻居们相继富起来的
时候。
几年前，我家8口人，4个哥哥，1个妹妹。家中的梨树每年都开满了花。小院整整齐齐，被梨花包裹着，充满了我们兄妹的喧闹和欢笑。哥哥听话，妹妹可爱，妈妈能干，爸爸精明，家中总是团团和和，充满着生气。特别是妈妈那拉得老长老长的叫猪唤鸡的声音，给我幼小的心灵里注入多少惬意的梦幻啊！
遗憾的是，这种充满温馨的生活在我上小学四年级的时候就中断了。
那是我大哥结婚的一年。第一个孩子结婚，要办得热热闹闹的。受这习俗的影响，爸爸觉着不按规矩办事，别人会笑话的。结果，大哥的婚礼花去了4000元，一下子，爸爸鼓鼓的口袋空了。这件喜事像一片阴影，遮挡住了我家的阳光。从这时开始，妈妈的眼光变得暗淡了。
第二年，二哥结婚，同时，三哥找了对象，大哥得了孩子。在农村，这几件事，有哪一件不要花钱呢？钞票，一把把地花在了陈规陋习上，那是父母经过怎样的艰辛才换取的呀，花得那样无声无响。
爸爸的脾气变得急躁了，他爱喝酒了，醉酒后总是泪如泉涌。他这是没有办法呀！高筑的债台他是主啊！
妈妈变得小气了。她那悠长悠长的叫鸡唤猪的声音没有了，取而代之的是沉重的叹息声。
梨树的枝上搭满了尿布。调皮的侄子还总是在上面无休止地爬上爬下。梨树经受不住这种
而我的邻居们呢，猛劲头伴着好政策，小楼房盖起了，果树开花了，幸福的日子开始了。夜晚，全家围在电视机旁„„真热闹啊。
看看别人，再看看自己，我心里多苦啊。爸爸、妈妈并不是不勤快呀！
爸爸瘦了，妈妈老了。可是却还在为第四个儿子筹划着婚事。为第三个孙子想着名字。
可爱的小妹妹辍学了。宽松的小院子变挤了。
我的爸爸，他有6个孩子，他为此变瘦了。我的妈妈，她生了6个孩子，她为此变老了。
【简评】本文采用了首尾倒叙的方法，倒叙的开头即是顺叙的结尾，在时间上完全一致。首尾反复，再加之排比句的运用，似更能取得一种强调的效果，感染力当更强。
优秀作文选评·练字小记
我们中学生的课余生活是丰富多彩的。踢球、下棋、看书、唱歌„„但利用空隙练练毛笔字，对我来说更是一件乐事。
研墨，我喜欢。墨以它特有的光泽，在砚池里转动着，留下一圈圈光亮细腻的轨迹„„边研边揣摩字帖上的范字：像龙跃，像鹰搏，像苍石，更像一股清泉，仿佛从石隙间直流下来„„
提起蘸好浓墨的笔，再回顾一下范字的形态结构„„被我不紧不松地提着的笔在纸上滑动，我开始尽力实践脑中的
出现在纸上的黑字，往往不尽如人意--有的时候，构思不充分，手、腕就不一定能
一个字往往写了几遍以后，自我感觉才好些。手的肌肉已很不好受，但愉悦的心情足以弥补这些了。
练字的最佳时间莫过于暑假了。正值酷热难当之时，坐在桌边，左边是帖，右边是砚，提起笔来，这是怎样的一种感受啊！全身心地感到愉悦和舒坦，炎热、烦躁渐渐离我远去了。
多少时间就在练字中度过了。课余生活丰富了，审美能力提高了，学习的不懈精神锻炼了，就连周围的天地也似乎觉得宽广了„„
练字乐，我将乐此不倦。
【简评】本文主要叙述练字经过及练字心情，文章倒数第3自然段运用了解释性插叙手法，为下文总结练字的意义提供了有力的例证。
优秀作文选评·留在照片上的记忆
整个晚上，我都在想着雯雯。
又拿出了这张照片--雯雯在烛光下许愿的照片，看见她那双手合十、两眼紧闭的虔诚之状，我又一次被深深地感动了。
雯雯是我的小学同学。五年级时，她失去了亲爱的妈妈；这以后，她的脸上就再也见不到一丝笑容了，甚至在同学们无意间提起
从老师那里得知雯雯的生日就要到了之后，我就找来了几个跟雯雯非常要好的同学，大家一致同意，让雯雯过一个快乐的生日。
生日那天傍晚，我们带上蛋糕和一些小礼物来到雯雯家。恰好，门开着，我们轻轻地走进去。当整齐而响亮的
收拾好房间之后，我们点燃了生日蜡烛，在一片
照片洗好后送一张给雯雯时，我才想起来问她许的是什么愿，当我得知她许的是
小学毕业后，我上了本市的一所初中，而雯雯却跟随爸爸去了另一个城市。虽然我们远隔千里，但从偶尔的来信中，我也能读出她的快乐。
【简评】本文运用的是
优秀作文选评·中秋
望着中秋圆圆的月亮，我着实有些想念父亲。又正值农村忙于收获的季节，我买了二斤上好的月饼，一瓶父亲最爱喝的
我想念父亲。我从小就失去母亲，父亲便既做爸爸又做妈妈。从七八岁起，我便常常寸步不离父亲的身前身后，别人都说我是父亲的
到家的时候，已届黄昏。自家门前，第一眼看到的就是父亲正在院中忙碌的背影，瘦瘦的，看起来很单薄。我不知为什么禁不住鼻子酸溜溜的。父亲此时也看到了我，并流露出惊讶喜悦的表情。
道皱纹，胡子也很长，嘴唇干裂似乎要出血，本来就很粗糙的手上又添上了一道道伤痕。
清水般的月光泻在院子里，泻到屋里，照着父亲和我。父亲也知道是中秋节，打了几张油饼，炒了几个菜，还炖了只鸡。我把月饼递给父亲，父亲看了看，又照样喝他的
第二天，我刚睁开惺忪的睡眼，父亲已早早地做好了饭，正在为我收拾回校的东西。早饭时，父亲和我都没什么话，只是父亲不断地给我夹菜。我真想好好地再看看父亲，父亲却催促我说：
父亲一定要送我上车，还固执地要拎着包。走在路上依然没有一句嘱咐的话。客车载着我离开了父亲，父亲那瘦弱的身影依然在风中，渐渐地变成了一个黑点，消失在朦胧的晨曦中。我的手不自觉地放在包上，硬硬的，打开看时，是我给父亲买的二斤上好的月饼„„
【简评】本文写的是一位不健谈不善表露感情的但有远见的农民，该文的插叙使用了补充性插叙。如果没有第二段交待了这是个缺少母亲的家庭，下文的叙述就成了空中楼阁。
二、认真审题，进行作文练习
（一）、本次作文题目：我经历的一次小波折
生活中，自然不能事事顺心，出现“波折”似在所难免。本题即是要求同学们通过对一件小有“波折”之事的叙述，以使读者从中得到教益（教训、启示均可）。
1、 写作中，可按时间先后顺序，将事情的发生、发展、高潮、结局这一完整过程全部
记叙下来；
2、 在此基础上，再于篇末议论点题、画龙点睛。顺叙之中，应有所侧重、详写高潮；
可着力刻画一下人物的心理，并应有一些细节描写，以突出“波折”，感染读者。
（二）、引导学生审题，立意，构思，布局，成文。
（三）、当堂完成。