文/原野阅读答案

阅读下文,完成下题。

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文/原野

  有一个天使,送信的时候在人间睡着了,醒来后,他发现翅膀被偷走了。没有翅膀的天使,能力比普通人还要小。他又冷又饿,来到一个牧羊人的家门口。

  天使对牧羊人讲述了自己的遭遇,牧羊人很同情天使,就让天使吃饱了饭,还给他穿上了暖和的衣服。

  牧羊人说:“即使你不是天使,我也会给你一顿饭吃的,不过,你如果还想吃下顿饭,就得自己出力了。”

  天使开始跟着牧羊人学放羊。

  天使每天梳理一些羊毛留下,日积月累,他为自己织了一对羊毛的翅膀,在牧羊人目瞪口呆的注视下飞走了。

  A过了几天,天使前来答谢牧羊人,问他要什么?

  B牧羊人说:“让我增加100只羊吧!”

  羊增加了100只,牧羊人比过去更累了。他找到天使,请他把羊变回去,为自己盖一所大房子。牧羊人在大房子里住着,发现到处是灰尘,打扫不过来,于是他用房子换了一匹马。牧羊人骑在马背上,但不知要到什么地方去,就把马还给了天使。

  C天使问:“你还要什么?”

  牧羊人回答:“什么也不要了。”

  天使说:“人们都有很多愿望,你难道没有吗?”

  牧羊人回答:“愿望实现之后,我才知道,我不需要这些东西,它成了我的累赘。”

  天使说:“那么,我送你一件无价之宝吧,就是性格。你想有什么样的性格?”

  牧羊人说:“我已经有了这样的性格,那就是知足。”

(选自《课外阅读》2009年第4期)

1.仔细阅读文章结尾部分,筛选关键词语加以整合,为本文拟定一个标题。

2.牧羊人给天使吃饱饭、穿暖衣,是因为________;后来让天使跟随他去放羊是因为________;天使飞走后又来答谢牧羊人可见天使有________的性格。

3.结合语境,分析文中加粗词语“目瞪口呆”的表达效果。

_____________________________

4.文中画横线的A、B、C三处有一处标点使用错误,请找出来并改正。

________处有错,修改意见是:________________

5.读了本文,你获得了哪些人生的启示?

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文/原野

  有一个天使,送信的时候在人间睡着了,醒来后,他发现翅膀被偷走了。没有翅膀的天使,能力比普通人还要小。他又冷又饿,来到一个牧羊人的家门口。

  天使对牧羊人讲述了自己的遭遇,牧羊人很同情天使,就让天使吃饱了饭,还给他穿上了暖和的衣服。

  牧羊人说:“即使你不是天使,我也会给你一顿饭吃的,不过,你如果还想吃下顿饭,就得自己出力了。”

  天使开始跟着牧羊人学放羊。

  天使每天梳理一些羊毛留下,日积月累,他为自己织了一对羊毛的翅膀,在牧羊人目瞪口呆的注视下飞走了。

  A过了几天,天使前来答谢牧羊人,问他要什么?

  B牧羊人说:“让我增加100只羊吧!”

  羊增加了100只,牧羊人比过去更累了。他找到天使,请他把羊变回去,为自己盖一所大房子。牧羊人在大房子里住着,发现到处是灰尘,打扫不过来,于是他用房子换了一匹马。牧羊人骑在马背上,但不知要到什么地方去,就把马还给了天使。

  C天使问:“你还要什么?”

  牧羊人回答:“什么也不要了。”

  天使说:“人们都有很多愿望,你难道没有吗?”

  牧羊人回答:“愿望实现之后,我才知道,我不需要这些东西,它成了我的累赘。”

  天使说:“那么,我送你一件无价之宝吧,就是性格。你想有什么样的性格?”

  牧羊人说:“我已经有了这样的性格,那就是知足。”

(选自《课外阅读》2009年第4期)

1.仔细阅读文章结尾部分,筛选关键词语加以整合,为本文拟定一个标题。

2.牧羊人给天使吃饱饭、穿暖衣,是因为________;后来让天使跟随他去放羊是因为________;天使飞走后又来答谢牧羊人可见天使有________的性格。

3.结合语境,分析文中加粗词语“目瞪口呆”的表达效果。

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4.文中画横线的A、B、C三处有一处标点使用错误,请找出来并改正。

________处有错,修改意见是:________________

5.读了本文,你获得了哪些人生的启示?

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