争做知法懂法学法用法的好少年
为了营造学习法制知识的氛围，提高学生的法律意识，培养学生学法、知法、守法的良好品德，争做遵纪守法好少年，长安二小于12月17日与东莞市第二人民法院联合开展了“知法用法，争做遵纪守法好少年”法制宣传教育教育活动，取得了良好的效果。
下午14：30，长安二小组织了学生代表233人，排着整齐的队伍从学校出发步行前往东莞市第二人民法院，旁听“东莞市第二人民法院交通安全示范庭”。活动分五个环节进行，第一环节由法院工作人员为学生介绍了法庭各个岗位的职能、职责，让学生对法庭的工作程序有个基本的了解。第二环节是现场旁听一起因交通事故引起的民事诉讼案的审理，在法官严肃的审理案件及原告、被告相互提取各项证据为事件进行辩护的过程中，学生学到了以前没有接触过的法律知识，也亲身体验到了法庭的威严，感受到了法律就在我们身边。第三环节由法庭工作人员为全体学生上一次“交通安全伴我行”的法制课，通过图文并茂的展示和工作人员生动的讲解，同学们对“攀越护栏”、“开车打电话”、“在机动车道行走、溜冰、溜滑板”、“横过马路不走斑马线”、“醉酒驾驶”等对日程生活中经常见到的危险行为有了更为深刻的认识，懂得了“年满12岁才能骑自行车上路”、“年满16岁才能骑电动单车”、“骑自行车过马路时要下车推行”等法律法规，部分学生积极回答讲课老师提出的问题，还获得了颁发的奖品。第四环节由学生自由提问，这一环节同学们积极举手，大胆发言，提出了“为何有些的士会在马路中间停下来载客”、“当没有„红灯可右转‟指示牌时可否汽车右转”等日常生活中见到的交通困惑，讲课老师都耐心的做了解答。最后，同学们还参观了法院的立案庭、执行庭等其他机构。
通过本次活动，学生的法律意识得到了显著增强，他们还纷纷表示，要把今天学到的知识告诉爸爸、妈妈、亲朋好友以及没有参加本次活动的同学们，让更多的人参与到“知法用法，争做遵纪守法好公民”的活动中来，为营造和谐社会贡献自己的一份力量。
争做知法懂法学法用法的好少年
为了营造学习法制知识的氛围，提高学生的法律意识，培养学生学法、知法、守法的良好品德，争做遵纪守法好少年，长安二小于12月17日与东莞市第二人民法院联合开展了“知法用法，争做遵纪守法好少年”法制宣传教育教育活动，取得了良好的效果。
下午14：30，长安二小组织了学生代表233人，排着整齐的队伍从学校出发步行前往东莞市第二人民法院，旁听“东莞市第二人民法院交通安全示范庭”。活动分五个环节进行，第一环节由法院工作人员为学生介绍了法庭各个岗位的职能、职责，让学生对法庭的工作程序有个基本的了解。第二环节是现场旁听一起因交通事故引起的民事诉讼案的审理，在法官严肃的审理案件及原告、被告相互提取各项证据为事件进行辩护的过程中，学生学到了以前没有接触过的法律知识，也亲身体验到了法庭的威严，感受到了法律就在我们身边。第三环节由法庭工作人员为全体学生上一次“交通安全伴我行”的法制课，通过图文并茂的展示和工作人员生动的讲解，同学们对“攀越护栏”、“开车打电话”、“在机动车道行走、溜冰、溜滑板”、“横过马路不走斑马线”、“醉酒驾驶”等对日程生活中经常见到的危险行为有了更为深刻的认识，懂得了“年满12岁才能骑自行车上路”、“年满16岁才能骑电动单车”、“骑自行车过马路时要下车推行”等法律法规，部分学生积极回答讲课老师提出的问题，还获得了颁发的奖品。第四环节由学生自由提问，这一环节同学们积极举手，大胆发言，提出了“为何有些的士会在马路中间停下来载客”、“当没有„红灯可右转‟指示牌时可否汽车右转”等日常生活中见到的交通困惑，讲课老师都耐心的做了解答。最后，同学们还参观了法院的立案庭、执行庭等其他机构。
通过本次活动，学生的法律意识得到了显著增强，他们还纷纷表示，要把今天学到的知识告诉爸爸、妈妈、亲朋好友以及没有参加本次活动的同学们，让更多的人参与到“知法用法，争做遵纪守法好公民”的活动中来，为营造和谐社会贡献自己的一份力量。