我的藏书角作文

我的藏书角作文一:我的藏书角(315字)

我从小就喜欢看书,可是没有书柜装书,就把书放在床头,看起来很乱。去年,我终于有了藏书的柜子了,我把它取名藏书角。

我把百科知识的放一类,课外、课内和故事的放一类。

每天放学,我就赶紧做作业,因为做完作业,我就可以看书了。

我很喜欢看书,每次吃饭时,我都要拿一本书,边吃饭,边看书。妈妈说这样对身体不好,可是我还是不听,还是拿着书,边吃饭,边看书。有的时候我不听,妈妈就把书给我没收了,我哇哇大哭,妈妈只好把书还给我。

我和书之间还有一个故事呢!

一天晚上,我梦见:我的书说话了,它们说为什么把它们放底下,还向我扑来,我左一拳右一拳就把它们打败了。突然,我从梦中醒来。心想:这下子,一定要爱惜书了,想着想着又瞅着了。

我爱我的书,也爱我的书柜。

我的藏书角作文二:我的藏书角(690字)

我的藏书角是一个棕色的书柜。

这个书柜高约2米,宽约1.2米,一共有5层。最下面两层间隔最宽,放的都是大本书,而且书放的也多。上面的三层比较窄,放的是小本书。我的书柜里有六类书,分别是:科学类、历史类、神话类、童话故事类、作文类和名著类。我把它们又分成了五类放。神话和童话都是故事类,放在一起,其它的每种是一类,正好五类。每类用去书柜的一层。

这些书大都是我从学前班开始积累的,少部分是姐姐送给我的。在我藏书的过程中有一件事我现在还记着呢。那是二年级暑假时,我看书柜最上面的一层放书太少,观看整个书柜好像有些不顺眼。我想把这一层也放满书,可是我没有了。没办法,我只好把姐姐的书拿了过来放进了我的书柜。过了几天,姐姐发现她的书少了,问我看见没。我不想让她把书拿走,就对她说没看见。后来姐姐在我的书柜里找到了她的书,她很生气,就把事情告诉了妈妈。妈妈对我说:“孩子,你不是一直都想要一个书柜,里面装满你的书吗?现在你已经有了书柜,里面也有不少书了。如果你把姐姐的书也放进去,那就不是你自己的书柜了。把书还给姐姐吧,剩下的书以后慢慢存。”听了妈妈的话,我把书还给了姐姐,又向她道了歉。

通过日积月累,现在我的书多得书柜里都没地方放了,那个书柜早就放满书了。这么多的书中我最喜欢童话故事书。因为这些童话里的每个故事都写得很生动、有趣,常常让我看得入迷,有时还忘记吃饭、睡觉。还有,童话故事里还有很多图画,这也是我喜欢的原因。

书柜是我的好朋友,它里面的书让我懂得了许多知识,让我增长了智慧。我要把我觉得好看的书都存放在我的书柜里,等弟弟、妹妹长大了,我把这些书再送给他们看,让书柜发挥更大的作用。

我的藏书角作文三:我的藏书角(390字)

俗话说:“欲知千古事,须读五车书。”我家就有一个藏书角,那儿的书应有尽有,现在让我一一介绍吧!

虽说我的图书价值有几层,但是里面的书让我受益无穷,第一层是历史类的书,有《三国演义》、《红楼梦》、《史记》……这些书让我知道了许多英雄人物。第二层是一些作文书,有《迪克猫作文》、《有新考场作文》、《三年级作文》……真是目不暇接。第三层是语文书、数学书……这些书像一个个小老师传授给我们知识。

当让我也爱看书,在我的暑假中是书成了我唯一的伙伴,记得有一次我正在看书,忽然,爸爸在厨房里大叫:“快去买酱油!”“好!”我应了一声便拿了钱和一本书就走了,可我一看书便把买酱油的事抛到九霄云外了。于是我在外面转了一圈变回来了,这时爸爸问:“酱油呢?”我傻乎乎地问:“什么酱油呀?你有没让我买!”“哎!小书虫还是让我去买吧!”

有了这个藏书角,让我学到了许多知识,还让我提高了写作水平,我爱我的藏书角。

我的藏书角作文四:我的藏书角(411字)

我非常喜欢看书,从爸爸妈妈给我买了个绿色的小书柜起,我就把我的书收集起来,放进这个绿色的小书柜里。我把小书柜分成三块,第一块放着课本,让我学习丰富的知识。第二块放着各种词典,它们就是我的私人老师,当我遇到不明白的字词时我就会去请教它们。第三块放着课外书,课外书让我在书海里尽情畅游。

我最喜欢看《 个激励孩子的经典故事》了!这本书告诉我了许许多多的做人的道理,给我增强了自信心。在它身上还有一个有趣的小故事那!有一次我和妈妈去新华书店买书,那是一个六·一儿童节,开始我想买《美少女填色》的书,这时妈妈走过来对我说:“我们买着这本书吧!”在妈妈的劝说下,我不情愿地答应了,回到家我打开书一看,里面的内容真实生动有趣,也很有教育意义。原来这本书是这么好看呀!

通过这一次买书,我知道了买书不能光看书皮图画漂不漂亮,而是看它的内容是否精彩。我最喜欢大作家臧克家说的一句话:“读一本好书就像交了一位益友。”我的书柜里的书朋友越来越多了!

我的藏书角作文五:我的藏书角(542字)

在我家的藏书角里的书可多了,当然种类也非常多,有漫画书、故事书、童话书……。我把它们分好类,整整齐齐地放在我的房间里。

我绝大多数的书是我和妈妈从文海书店里买回来的。书里的人物都有各自的特点,有的热爱民众,有的执着冷静,有的风趣动人。最让我难忘的人是尼尔斯,他从前非常调皮,后来小精灵把他变成大拇指那么大的小人。打那时起,他骑上鹅,跟着大雁群,做了解许多善事。因此,他的名声在小动物眼里越来越大。

有一天,我有一本书下课没看完,上课时又看了起来。我正看得入迷时,突然,老师对我说:“看书是很好,但不能在上课时看。”从此,我记住了老师的教诲,上课时,我就再也没有看书了。下课时,我和同学一起看,并跟他们说:“你们的以后也带书来,我们可以借着看。”打那时起,大家总是看书,知道了很多以前不知道的知识。

我现在的书已经有60多本了。虽然经过漫长岁月,我终于看完了,但是,我仍旧坚持看书,重复看书,几乎我每天晚上都要看书,除了我到外面旅行和时间太晚了不看书,不然我天天看书。书是无声的老师,书是人类进步的阶梯,只有看书才能学到更多的知识。

大家一定要像我一样做一个爱看书,爱借书的好孩子。记住,只有书才能让现在的人类世界走向光明大道,只有书才能让百姓幸福美满,书是不可多得的宝贝,是跨越新世界的桥梁。

我的藏书角作文六:我的藏书角(625字)

俗话说:“欲知千古事,需读五车书。”我家有一个藏书角 , 那儿的书应有尽有,现在就让我来向您一一介绍吧!

虽说“斗室没有乾坤大”,但我的“寸心却比天地宽。”我的藏书角虽然不大,但是却能使我从一个起点到达另一个更高的起点。我把书整理得井井有条,一类一类地区别整理出来。第一层我放上了一些故事书,有《神话故事》、《童话故事》、《寓言故事》、《英雄故事》、《科学家的故事》……读之如饮甘泉,沐春风,使人觉得如获至宝。第二层放着一些作文书,什么《考场作文》、《优秀作文》、《三优作文》、《获奖作文》满目琳琅,读之如被卷入色彩缤纷的百花园,使人流连忘返。第三层放着一些练习册,有《一课三练》、《学练快车道》、《练创考》、《天天练》……这些书仿佛是循循善诱的良师,令我可温故而知新。当然,我们不能因为“ 一心只读圣贤书”就“两耳不闻窗外事”,我们应该开阔视野,对我国文化历史上以及成就都应熟读之。可想而知,第四层放的都是中国文化长廊中的“瑰宝”。有《绘画大全》、《文明中国》、《书法》、《中国历史》……读之如品尝滋味甘醇的美酒,令人回味无穷。当然,我是“求知急似渴思引,载知犹如蝶恋花。”

作为一个学生,作为一个跨世纪的少年,我们应该用我们现在的智慧,多读书,好读书,读好书,用书来充实自己,美化人生,认识社会。我的藏书角不就是开启智慧大门的钥匙吗?不就是通向成功彼岸的桥梁吗?不就是穿越激流险滩的航船吗?只要我在藏书角的指导下,用自己的勤劳汗水,明天将可“一览众山小。”

我的藏书角作文一:我的藏书角(315字)

我从小就喜欢看书,可是没有书柜装书,就把书放在床头,看起来很乱。去年,我终于有了藏书的柜子了,我把它取名藏书角。

我把百科知识的放一类,课外、课内和故事的放一类。

每天放学,我就赶紧做作业,因为做完作业,我就可以看书了。

我很喜欢看书,每次吃饭时,我都要拿一本书,边吃饭,边看书。妈妈说这样对身体不好,可是我还是不听,还是拿着书,边吃饭,边看书。有的时候我不听,妈妈就把书给我没收了,我哇哇大哭,妈妈只好把书还给我。

我和书之间还有一个故事呢!

一天晚上,我梦见:我的书说话了,它们说为什么把它们放底下,还向我扑来,我左一拳右一拳就把它们打败了。突然,我从梦中醒来。心想:这下子,一定要爱惜书了,想着想着又瞅着了。

我爱我的书,也爱我的书柜。

我的藏书角作文二:我的藏书角(690字)

我的藏书角是一个棕色的书柜。

这个书柜高约2米,宽约1.2米,一共有5层。最下面两层间隔最宽,放的都是大本书,而且书放的也多。上面的三层比较窄,放的是小本书。我的书柜里有六类书,分别是:科学类、历史类、神话类、童话故事类、作文类和名著类。我把它们又分成了五类放。神话和童话都是故事类,放在一起,其它的每种是一类,正好五类。每类用去书柜的一层。

这些书大都是我从学前班开始积累的,少部分是姐姐送给我的。在我藏书的过程中有一件事我现在还记着呢。那是二年级暑假时,我看书柜最上面的一层放书太少,观看整个书柜好像有些不顺眼。我想把这一层也放满书,可是我没有了。没办法,我只好把姐姐的书拿了过来放进了我的书柜。过了几天,姐姐发现她的书少了,问我看见没。我不想让她把书拿走,就对她说没看见。后来姐姐在我的书柜里找到了她的书,她很生气,就把事情告诉了妈妈。妈妈对我说:“孩子,你不是一直都想要一个书柜,里面装满你的书吗?现在你已经有了书柜,里面也有不少书了。如果你把姐姐的书也放进去,那就不是你自己的书柜了。把书还给姐姐吧,剩下的书以后慢慢存。”听了妈妈的话,我把书还给了姐姐,又向她道了歉。

通过日积月累,现在我的书多得书柜里都没地方放了,那个书柜早就放满书了。这么多的书中我最喜欢童话故事书。因为这些童话里的每个故事都写得很生动、有趣,常常让我看得入迷,有时还忘记吃饭、睡觉。还有,童话故事里还有很多图画,这也是我喜欢的原因。

书柜是我的好朋友,它里面的书让我懂得了许多知识,让我增长了智慧。我要把我觉得好看的书都存放在我的书柜里,等弟弟、妹妹长大了,我把这些书再送给他们看,让书柜发挥更大的作用。

我的藏书角作文三:我的藏书角(390字)

俗话说:“欲知千古事,须读五车书。”我家就有一个藏书角,那儿的书应有尽有,现在让我一一介绍吧!

虽说我的图书价值有几层,但是里面的书让我受益无穷,第一层是历史类的书,有《三国演义》、《红楼梦》、《史记》……这些书让我知道了许多英雄人物。第二层是一些作文书,有《迪克猫作文》、《有新考场作文》、《三年级作文》……真是目不暇接。第三层是语文书、数学书……这些书像一个个小老师传授给我们知识。

当让我也爱看书,在我的暑假中是书成了我唯一的伙伴,记得有一次我正在看书,忽然,爸爸在厨房里大叫:“快去买酱油!”“好!”我应了一声便拿了钱和一本书就走了,可我一看书便把买酱油的事抛到九霄云外了。于是我在外面转了一圈变回来了,这时爸爸问:“酱油呢?”我傻乎乎地问:“什么酱油呀?你有没让我买!”“哎!小书虫还是让我去买吧!”

有了这个藏书角,让我学到了许多知识,还让我提高了写作水平,我爱我的藏书角。

我的藏书角作文四:我的藏书角(411字)

我非常喜欢看书,从爸爸妈妈给我买了个绿色的小书柜起,我就把我的书收集起来,放进这个绿色的小书柜里。我把小书柜分成三块,第一块放着课本,让我学习丰富的知识。第二块放着各种词典,它们就是我的私人老师,当我遇到不明白的字词时我就会去请教它们。第三块放着课外书,课外书让我在书海里尽情畅游。

我最喜欢看《 个激励孩子的经典故事》了!这本书告诉我了许许多多的做人的道理,给我增强了自信心。在它身上还有一个有趣的小故事那!有一次我和妈妈去新华书店买书,那是一个六·一儿童节,开始我想买《美少女填色》的书,这时妈妈走过来对我说:“我们买着这本书吧!”在妈妈的劝说下,我不情愿地答应了,回到家我打开书一看,里面的内容真实生动有趣,也很有教育意义。原来这本书是这么好看呀!

通过这一次买书,我知道了买书不能光看书皮图画漂不漂亮,而是看它的内容是否精彩。我最喜欢大作家臧克家说的一句话:“读一本好书就像交了一位益友。”我的书柜里的书朋友越来越多了!

我的藏书角作文五:我的藏书角(542字)

在我家的藏书角里的书可多了,当然种类也非常多,有漫画书、故事书、童话书……。我把它们分好类,整整齐齐地放在我的房间里。

我绝大多数的书是我和妈妈从文海书店里买回来的。书里的人物都有各自的特点,有的热爱民众,有的执着冷静,有的风趣动人。最让我难忘的人是尼尔斯,他从前非常调皮,后来小精灵把他变成大拇指那么大的小人。打那时起,他骑上鹅,跟着大雁群,做了解许多善事。因此,他的名声在小动物眼里越来越大。

有一天,我有一本书下课没看完,上课时又看了起来。我正看得入迷时,突然,老师对我说:“看书是很好,但不能在上课时看。”从此,我记住了老师的教诲,上课时,我就再也没有看书了。下课时,我和同学一起看,并跟他们说:“你们的以后也带书来,我们可以借着看。”打那时起,大家总是看书,知道了很多以前不知道的知识。

我现在的书已经有60多本了。虽然经过漫长岁月,我终于看完了,但是,我仍旧坚持看书,重复看书,几乎我每天晚上都要看书,除了我到外面旅行和时间太晚了不看书,不然我天天看书。书是无声的老师,书是人类进步的阶梯,只有看书才能学到更多的知识。

大家一定要像我一样做一个爱看书,爱借书的好孩子。记住,只有书才能让现在的人类世界走向光明大道,只有书才能让百姓幸福美满,书是不可多得的宝贝,是跨越新世界的桥梁。

我的藏书角作文六:我的藏书角(625字)

俗话说:“欲知千古事,需读五车书。”我家有一个藏书角 , 那儿的书应有尽有,现在就让我来向您一一介绍吧!

虽说“斗室没有乾坤大”,但我的“寸心却比天地宽。”我的藏书角虽然不大,但是却能使我从一个起点到达另一个更高的起点。我把书整理得井井有条,一类一类地区别整理出来。第一层我放上了一些故事书,有《神话故事》、《童话故事》、《寓言故事》、《英雄故事》、《科学家的故事》……读之如饮甘泉,沐春风,使人觉得如获至宝。第二层放着一些作文书,什么《考场作文》、《优秀作文》、《三优作文》、《获奖作文》满目琳琅,读之如被卷入色彩缤纷的百花园,使人流连忘返。第三层放着一些练习册,有《一课三练》、《学练快车道》、《练创考》、《天天练》……这些书仿佛是循循善诱的良师,令我可温故而知新。当然,我们不能因为“ 一心只读圣贤书”就“两耳不闻窗外事”,我们应该开阔视野,对我国文化历史上以及成就都应熟读之。可想而知,第四层放的都是中国文化长廊中的“瑰宝”。有《绘画大全》、《文明中国》、《书法》、《中国历史》……读之如品尝滋味甘醇的美酒,令人回味无穷。当然,我是“求知急似渴思引,载知犹如蝶恋花。”

作为一个学生,作为一个跨世纪的少年,我们应该用我们现在的智慧,多读书,好读书,读好书,用书来充实自己,美化人生,认识社会。我的藏书角不就是开启智慧大门的钥匙吗?不就是通向成功彼岸的桥梁吗?不就是穿越激流险滩的航船吗?只要我在藏书角的指导下,用自己的勤劳汗水,明天将可“一览众山小。”


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