回忆鲁迅先1

13《回忆鲁迅先生》学案

学习目标:

1、沉浸品读文字,读出字里行间中鲁迅平凡的一面。

2、感悟鲁迅在平易温和的性格中蕴含的深厚的爱国情感、“孺子牛”般奉献精神。

3、体会作者多种描写手法的艺术效果,学习本文善于从撷取生活琐事中去展现人物性格的写作方法。

教学重点:

体会作者通过细节、日常生活点滴表现人物的写作方法。

教学难点:

感悟平凡生活中鲁迅之真实而又丰富细腻的心灵世界。 预习导学

作者简介

1、 萧红(1911年6月1日─1942年1月22日),中国现代著名女作家。黑龙江省呼兰县人,原名张乃莹。 被誉为“30年代的文学洛神”的萧红,是民国四大才女中命运最为悲苦的女性,也是一位传奇性人物,她有着与女词人李清照那样的生活经历,并一直处在极端苦难与坎坷之中,可谓是不幸中的更不幸者。然而她却以柔弱多病的身躯面对整个世俗,在民族的灾难中,经历了反叛、觉醒和抗争的经历和一次次与命运的搏击。

1933年与萧军自费出版第一本作品合集《跋涉》。在鲁迅的帮助和支持下,

1935年发表了成名作《生死场》(开始用笔名萧红),萤声文坛。1936年,为摆脱精神上的苦恼东渡日本,在东京写下了散文《孤独的生活》、长篇组诗《砂粒》等。l940年与端木效蕻良同抵香港,不久发表了中篇小说《马伯乐》和著名长篇小说《呼兰河传》。1941年12月8日,太平洋战争爆发,日军占领了香港和九龙。重病的萧红,陷落在九龙。终于在最后这所临时医院里逝世。

这位自传型的、抒情型的女作家,一直沿着反封建的思想道路前进,她用自己那些具有独特风格的优美散文及散文化的小说,丰富了我国现代文坛的花苑成为中国新文学史上一位有风格的杰出的女作家。

关于鲁迅

鲁迅,原名 ,又名周樟寿,字豫山、豫亭,后改名为豫才。伟大的无产阶级 家、 .家、 家,是中国文化革命的主将。也被人民称为“民族魂”。在发表中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》时首次使用笔名“ ”。他的著作以小说、杂文为主,代表作有:小说集 、 、 ;散文集 (原名《旧事重提》);散文诗集 ;杂文集 、 、 等。

【知识链接】

1.创作背景

鲁迅说过:“想看好花,一定要有好土。”又曾表示:“只要能培一朵花,就不妨做会朽的腐草。”为了培育萧红这朵中国三四十年代中国女性文学园圃的奇葩,鲁迅甘作春泥,甘为人梯,在她的作品中倾注了大量心血;鲁迅去世之后,萧红从悲痛中振作起来,陆续出版和发表了许多名篇佳作。在零零总总的鲁迅回忆录中,萧红的《回忆鲁迅先生》一枝独秀。它不仅是鲁迅回忆录中的珍品,而且是中国现代怀人散文的典范,是敬献于鲁迅墓前的一个永不凋谢的花环。

由于作者萧红是鲁迅先生的学生,跟回忆对象鲁迅有着直接交往,对回忆对象充满着缅怀崇敬之情,素材又来自于亲历、亲闻,因此作品不仅富于史传性,而且也富于文学性。 基础积累

2.初读课文,给下面加线的字注音。

咳嗽( )咖啡( )混浊( )抽屉( )

阖眼( )白萨萨( )妆饰( )靴子( )

脉络梳理

3 本文作者选取了哪些生活场景来描写鲁迅先生?请从七个方面加以概括。

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

【文本探究】

请同学在课前预习的基础上,迅速浏览课文,进行圈画(若加注则更佳)

1、总结课文共写了几个有关鲁迅的片段并加以概括。

2.这些片段,生活场景,让你看到了一位怎样的鲁迅,作者是通过哪些细节,哪些字词来描写的?

【深入探讨】

.通读全文,说说作者刻画鲁迅先生的形象运用了哪些手法?鲁迅给你留下了怎样的印象?

【布置作业】:

阅读《回忆鲁迅先生》全文以及唐弢《锁忆》比较两者之不同(描写侧面或写作手法),并落实成文。

名言积累

1、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 (鲁迅·自嘲)

2、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。 (鲁迅·自题小像)

3 .时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

4.倘只看书,便变成书橱。

5.我好像是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶。

6.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

7.唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。

8、愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的。

9.我们目下的当务之急是:一要生存,二要温饱,三要发展。 10必须敢于正视,这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。

11. 不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

13《回忆鲁迅先生》学案

学习目标:

1、沉浸品读文字,读出字里行间中鲁迅平凡的一面。

2、感悟鲁迅在平易温和的性格中蕴含的深厚的爱国情感、“孺子牛”般奉献精神。

3、体会作者多种描写手法的艺术效果,学习本文善于从撷取生活琐事中去展现人物性格的写作方法。

教学重点:

体会作者通过细节、日常生活点滴表现人物的写作方法。

教学难点:

感悟平凡生活中鲁迅之真实而又丰富细腻的心灵世界。 预习导学

作者简介

1、 萧红(1911年6月1日─1942年1月22日),中国现代著名女作家。黑龙江省呼兰县人,原名张乃莹。 被誉为“30年代的文学洛神”的萧红,是民国四大才女中命运最为悲苦的女性,也是一位传奇性人物,她有着与女词人李清照那样的生活经历,并一直处在极端苦难与坎坷之中,可谓是不幸中的更不幸者。然而她却以柔弱多病的身躯面对整个世俗,在民族的灾难中,经历了反叛、觉醒和抗争的经历和一次次与命运的搏击。

1933年与萧军自费出版第一本作品合集《跋涉》。在鲁迅的帮助和支持下,

1935年发表了成名作《生死场》(开始用笔名萧红),萤声文坛。1936年,为摆脱精神上的苦恼东渡日本,在东京写下了散文《孤独的生活》、长篇组诗《砂粒》等。l940年与端木效蕻良同抵香港,不久发表了中篇小说《马伯乐》和著名长篇小说《呼兰河传》。1941年12月8日,太平洋战争爆发,日军占领了香港和九龙。重病的萧红,陷落在九龙。终于在最后这所临时医院里逝世。

这位自传型的、抒情型的女作家,一直沿着反封建的思想道路前进,她用自己那些具有独特风格的优美散文及散文化的小说,丰富了我国现代文坛的花苑成为中国新文学史上一位有风格的杰出的女作家。

关于鲁迅

鲁迅,原名 ,又名周樟寿,字豫山、豫亭,后改名为豫才。伟大的无产阶级 家、 .家、 家,是中国文化革命的主将。也被人民称为“民族魂”。在发表中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》时首次使用笔名“ ”。他的著作以小说、杂文为主,代表作有:小说集 、 、 ;散文集 (原名《旧事重提》);散文诗集 ;杂文集 、 、 等。

【知识链接】

1.创作背景

鲁迅说过:“想看好花,一定要有好土。”又曾表示:“只要能培一朵花,就不妨做会朽的腐草。”为了培育萧红这朵中国三四十年代中国女性文学园圃的奇葩,鲁迅甘作春泥,甘为人梯,在她的作品中倾注了大量心血;鲁迅去世之后,萧红从悲痛中振作起来,陆续出版和发表了许多名篇佳作。在零零总总的鲁迅回忆录中,萧红的《回忆鲁迅先生》一枝独秀。它不仅是鲁迅回忆录中的珍品,而且是中国现代怀人散文的典范,是敬献于鲁迅墓前的一个永不凋谢的花环。

由于作者萧红是鲁迅先生的学生,跟回忆对象鲁迅有着直接交往,对回忆对象充满着缅怀崇敬之情,素材又来自于亲历、亲闻,因此作品不仅富于史传性,而且也富于文学性。 基础积累

2.初读课文,给下面加线的字注音。

咳嗽( )咖啡( )混浊( )抽屉( )

阖眼( )白萨萨( )妆饰( )靴子( )

脉络梳理

3 本文作者选取了哪些生活场景来描写鲁迅先生?请从七个方面加以概括。

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

【文本探究】

请同学在课前预习的基础上,迅速浏览课文,进行圈画(若加注则更佳)

1、总结课文共写了几个有关鲁迅的片段并加以概括。

2.这些片段,生活场景,让你看到了一位怎样的鲁迅,作者是通过哪些细节,哪些字词来描写的?

【深入探讨】

.通读全文,说说作者刻画鲁迅先生的形象运用了哪些手法?鲁迅给你留下了怎样的印象?

【布置作业】:

阅读《回忆鲁迅先生》全文以及唐弢《锁忆》比较两者之不同(描写侧面或写作手法),并落实成文。

名言积累

1、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 (鲁迅·自嘲)

2、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。 (鲁迅·自题小像)

3 .时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

4.倘只看书,便变成书橱。

5.我好像是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶。

6.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

7.唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。

8、愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的。

9.我们目下的当务之急是:一要生存,二要温饱,三要发展。 10必须敢于正视,这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。

11. 不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。


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