谁摘了冬青树的叶子？
这天，当课外活动结束时，我看到幼儿园的冬青树叶子掉了几片，也没太没在意。第二天，早操结束后，小朋友们进了教室，我发现地上又有几片，怎么办？得想个办法制止才行，要不然，这个调皮鬼还会继续干的。如果像“审讯”一样是不行的，那样会吓着孩子的，我想了想，还是用了下面的办法：
上课铃响了，我走进教室，很神秘的对孩子们说：“小朋友们，今天老师要告诉你们一个秘密，孩子们一听，都竖起了小耳朵，我接着说：“昨天晚上我做了个梦，梦见我们幼儿园的冬青树哭了”。 “老师，是真的吗？冬青树真的哭了吗？为什么呀？”孩子们七嘴八舌好奇地问。我说：“真的，冬青树对我说，这几天，不知道哪个小朋友老去摘它的叶子，它很伤心，所以就哭了”。小朋友们一听，都说：“老师，我没摘，我也没摘。”这时，我看到乐乐和鑫鑫小朋友低头不说话，心想：准是这两个调皮鬼。乐乐小朋友问：“老师，冬青树会呼吸吗？”我说：“会呀，要不要老师给你们讲一个冬青树的故事呢”，小朋友们高兴地说：“好”。我开始讲了起来。
冬青树的叶子是椭圆形的，两边是尖尖的。它的叶子一年四季都是绿的，他在几棵树围起来的时候，可以为我们遮挡阳光，遮挡风雨，冬青树叶子的两旁有弯弯曲曲的线条，很像花边剪刀剪出来的花纹。多数的花和树他们的叶子背面都有许多的气孔，它们利用这些气孔来呼吸，他们的呼吸，晚上和白天不一样，晚上吸入的是氧气，白天呼出的是氧气，冬青树也一样，而我们人类正好是靠它们呼出的氧气来
生存。小朋友们，你们说，冬青树的叶子没有了，它会不会哭啊？会。为什么？因为不能呼吸，它就会死亡。小朋友们说的很对，那你们说说，把冬青树的叶子摘掉对不对？不对，这就对了。因为冬青树不仅能为人们制造氧气，还能美化环境，所以呢，我们要把冬青树当成我们的好朋友，要爱护它，好不好？好！
下课的时候，乐乐和鑫鑫小朋友找到我，不好意思地说：“老师，冬青树的叶子是我们摘的，以后我们再也不摘了”。我摸了摸他俩的头说：“老师知道你们都是好孩子，改了不就行了吗？好了，去玩吧。”他们两个高高兴兴地跑走了。打这以后，我班的小朋友再没有出现摘冬青树叶子的现象
谁摘了冬青树的叶子？
这天，当课外活动结束时，我看到幼儿园的冬青树叶子掉了几片，也没太没在意。第二天，早操结束后，小朋友们进了教室，我发现地上又有几片，怎么办？得想个办法制止才行，要不然，这个调皮鬼还会继续干的。如果像“审讯”一样是不行的，那样会吓着孩子的，我想了想，还是用了下面的办法：
上课铃响了，我走进教室，很神秘的对孩子们说：“小朋友们，今天老师要告诉你们一个秘密，孩子们一听，都竖起了小耳朵，我接着说：“昨天晚上我做了个梦，梦见我们幼儿园的冬青树哭了”。 “老师，是真的吗？冬青树真的哭了吗？为什么呀？”孩子们七嘴八舌好奇地问。我说：“真的，冬青树对我说，这几天，不知道哪个小朋友老去摘它的叶子，它很伤心，所以就哭了”。小朋友们一听，都说：“老师，我没摘，我也没摘。”这时，我看到乐乐和鑫鑫小朋友低头不说话，心想：准是这两个调皮鬼。乐乐小朋友问：“老师，冬青树会呼吸吗？”我说：“会呀，要不要老师给你们讲一个冬青树的故事呢”，小朋友们高兴地说：“好”。我开始讲了起来。
冬青树的叶子是椭圆形的，两边是尖尖的。它的叶子一年四季都是绿的，他在几棵树围起来的时候，可以为我们遮挡阳光，遮挡风雨，冬青树叶子的两旁有弯弯曲曲的线条，很像花边剪刀剪出来的花纹。多数的花和树他们的叶子背面都有许多的气孔，它们利用这些气孔来呼吸，他们的呼吸，晚上和白天不一样，晚上吸入的是氧气，白天呼出的是氧气，冬青树也一样，而我们人类正好是靠它们呼出的氧气来
生存。小朋友们，你们说，冬青树的叶子没有了，它会不会哭啊？会。为什么？因为不能呼吸，它就会死亡。小朋友们说的很对，那你们说说，把冬青树的叶子摘掉对不对？不对，这就对了。因为冬青树不仅能为人们制造氧气，还能美化环境，所以呢，我们要把冬青树当成我们的好朋友，要爱护它，好不好？好！
下课的时候，乐乐和鑫鑫小朋友找到我，不好意思地说：“老师，冬青树的叶子是我们摘的，以后我们再也不摘了”。我摸了摸他俩的头说：“老师知道你们都是好孩子，改了不就行了吗？好了，去玩吧。”他们两个高高兴兴地跑走了。打这以后，我班的小朋友再没有出现摘冬青树叶子的现象