格言及素材

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一、自律

[名人名言〕 乳名是父母给的,坏名是自己造成的。(格言) 若把金钱当作崇拜物,它就会像魔鬼一样折磨你。 {侠名) 宁可做穷人.不可做坏人。 (谚语) 如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。 (法•狄德罗) 为享有自由,必须限制自由。(E•伯克)

[事实论据] (1)梨虽无主,我心有主 宋元之交,世道纷乱。一天,学者许衡外出,天气炎热,口渴难忍。路边正好有棵梨树,行人都去摘梨,惟独许衡不为所动。有人便问:“你何不摘梨解渴?”他回答:“不是自己的梨,岂能乱摘?”那人笑其迂腐:“世道这样乱.管它是谁的梨!”许衡正色道:“梨虽无主,我心有主。”

二、自豪

〔名言警句〕 1.青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。——李大钊 2.往理性的方向走,往心爱与同情的方向走,往光明的方向走,往真的方向走,往健康愉乐的方向走。——徐志摩 3.年轻的朋友,让青春发出光和热吧,为人民发光发热的青春才是美丽的。——秦牧 4.对于那些有自信而不介意于暂时失败的人,没有所谓失败!对怀着百折不挠的坚定意志的人,没有所谓失败。——雨果

5.要有生活的愿望和对本身力量的自信,那么整个一生将会是一座最美好的时钟。 ——高尔基

[事实论据] 1.“神舟五号”载人飞船顺利升空飞行后,我国将发射“神舟六号”载人飞船,实现多人同时上天飞行的梦想。同时,我国航天计划“嫦蛾工程”正在顺利进行,可以想见,不久的将来,中国人的足迹将留在月球上: 2.当越来越多的中国体坛明星站在世界大赛领奖台上的时候,当五星红旗一次次冉冉升起的时候,我们越来越感受到当一名中国人的自豪。 3.2004年2月25日,朝鲜核问题六方会谈在北京举行。——时间,北京成为国际注目的焦点,人们纷纷称赞中国扮演了调解国际纠纷的关键角色。

三、惜时

[名人名言] 放弃时间的人,时间也放弃他。(莎士比亚) 最聪明的人是最不愿浪费时间的人。(但丁) 要是人们把活着的每一天都看做生命的最后一天该多好啊! 这就更能显出生命的价值。(海伦•凯勒) 时间是最公平合理的,它从不多给谁一份,勤劳者能叫时间留给他们串串的果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。(高尔基) 时间有三种步伐:未来姗姗来迟,现在像箭一般飞逝,过去的永远静止不动。(席勒) 时间就是生命,时间就是金钱。(富兰克林) 莫等闲、白了少年头,空悲切。(岳飞) 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿) 生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀。(鲁迅) 。

[警句解读] 少壮不努力,老大徒伤悲。 一寸光影一寸金,寸金难买寸光阴。

语出《乐府诗集•长歌行》,意为年少时不抓紧时间,有所作为,年老时就只能徒自伤悲了。 明日复明日,明日十可其多! 日日待明日,万事成蹉跎。

语出明代文嘉的《明日歌》,劝诫人们要珍惜今天,不能总指望明天,那样会万事成空的,只会留下无穷的悔恨。

[事实论据] 鲁迅先生是十分珍惜时间的,他“把别人喝咖啡的工夫用在写作上”,从而一生著作颇丰,成为一代文坛巨匠。

著名数学家陈景润十分珍惜时间,他曾给自己拟订出一张工作时间表,把一天24小时的分分秒秒都充分利用起来。即使在路上走,也在读读背背,他的英文、俄文、法文、德文四门外语的单词,就是这样掌握的。

四、合 作

[名言警句] 1.万夫一力,天下无敌。(刘基) 2.一致是强有力的,而纷争易于被征服。(《伊索寓言》) 3.三个臭皮匠,抵过一个诸葛亮。(谚语) 4.蚊子如果一齐冲锋,大象也会被征服。(萨迪) 5.人心齐,泰山移。(谚语) 6.一只山羊被狼吃掉,十只山羊把狼吓跑。(谚语) 7.弟兄不和邻里欺,将相不和邻国欺。(谚语) 8.众志成城。(《史记》)

[寓言故事] 俄国作家克雷洛夫讲过这样一个故事:一只龙虾,一只天

鹅,一条梭鱼共同拉着一辆车,它们拉的很卖力,但龙虾使劲往土里爬,天鹅拼命往天上飞,梭鱼使尽全力往水里游,结果车子一步也走不动。足见虽然努力了,但没有合作,于也枉然。

[神话传说] 一天,上帝带一个传教士来到地狱,这儿的人围着一个盛满粥的大锅坐着,每人都有一把勺柄太长的勺子,谁都无法将食物送到自己的嘴里,只能挨饿。上帝和传教士又来到天堂,这里的人也是围着一口大锅,手里也拿着一把长柄勺子,看上去他们很快乐,上帝见传教士对此迷惑不解,便解释说:“这里的人都学会了喂对方。”

[生活实例]

一架波音747客机需要—万多个零部件,其中绝大部分来自世界各地的众多公司,特别是新加坡和韩国,中国也为其提供飞机的平衡尾翼。

五、宽 容

〔名人名言〕 海纳百川,有容乃大;壁立于仞,无欲则刚。(林则徐) 最高贵的复仇是宽容。(雨果) 有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。{苏霍姆林斯基) 一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。 (纪伯伦)

〔警句解读] 宽则得众。 语出〈论语•阳货〉。意为:待人宽厚就会得到众人的拥护。

君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。

语出〈荀子•非相〉。意为:君子贤能而能容纳无能的人.聪明而能容纳愚昧的人,知识渊博而能容纳孤陋寡闻的人,道德纯洁而能容纳品行驳杂的人。

[事实论据] 吕端大度 宋朝宰相吕端,一生宽厚多恕,别人冒犯了他,他从不介意.别人误会了他,或为了排挤他,到皇帝那里告他的状,他也不多加辩解,只是说:“吾直道而言,无所愧畏,风波之言不足虑也。”

李斯特的学生 有个姑娘要开音乐会,在海报上谎说自己是李斯特的学生。演出前一天,李斯特出现在姑娘面前。姑娘惊恐万收,说冒称是出于生计,并请求宽恕。辛斯特要她把曲子弹给他听,并加以指点,最后爽快地说:“大胆地上合演奏,你现在已经是我的学生了。你可以告诉剧场经理,晚会再增加一个节目,由老师为学生演奏。”

六、尊师

[名人名言] 教师是培养革命后代的园丁。(邓小平) 教师是人类灵魂的工程师。(加里宁) 教师本人应该是有教养的。(马卡连柯)

[警句解读] 国将兴,必贵师而重傅。国将衰,必贱师而轻傅。

语出《荀子•欠略》。意为:一个国家将要兴盛,必定会尊重老师,敬重师傅。一个国家将要衰败,必定会轻贱老师,薄待师傅。

凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。

语出《礼记•学记》。意为:求学之道,以尊师为最难。只有尊师,才能重道;只有重道,老百姓才懂得重视学习。 ‟

疾学在于尊师。 语出《吕氏春秋•劝学》。意为:要很快学得知识,首先在于尊敬老师。

I 事实论据] 程门立雪 宋代著名学者杨时,四十岁时拜程颐为师。一个下雪的中午,杨时和他的同学在读书时产生了疑问,便去请教程颐。当时,程颐正在午睡,他们便站在门口,静等老师醒来;待程颐醒后发现他们时,他们站的地方已在雪地里留下了深深的脚印。

日本人尊师 日本人有尊师的传统,他们普遍认为教师是在为社会作自我牺牲;因此,当公共车辆上出现穿有“教师服”的乘客时,无论这个人年龄大小,其他乘客都会主动让座。这让教师们都有一种光荣感。

七、追求

[名人名言] 人生最高之理想,在求达于真理。(李大钊) 我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西。(王若飞) 我常常重复这一句话:一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益……(高尔基) 对真理的追求比对真理的占有更为可贵。(莱辛) 对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。(爱因斯坦) 人类的使命在于自强不息地追求完美。(列夫•托尔斯泰)

[警句解读] 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

语出战国时代著名诗人屈原的《离骚》。意为:为求真理不管道路多漫长,我将要上天下地去探索,不怕任何阻挡。

欲穷千里目,更上—层楼。

语出唐代诗人王之涣的

事实论据] 左宗棠抬棺出征 1876年,65岁的左宗棠抬棺出征,誓与故人决一死战,一举收复天山南北,粉碎了英、俄侵略新疆的阴谋。他的居室有一副对联:“身无半亩地,心怀天下,读破万卷书,神交古人。”表现了将军的忘我追求。

孙冶方不改追求 著名经济学家孙冶方文革期间遭受39次批斗,入狱7年,仍不改追求,至力于社会主义经济的研究,他撰写《社会主义经济论》,已写好的文章常常不翼而飞,前后共写了85遍,这种追求真理的精神令人钦佩。

八、爱 国

[名人名言] 我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。(邓小平) 不管你跑到天涯海角,你始终脱离不了祖国,祖国永远在你身边。(巴金) 爱祖国,为祖国的前途而奋斗,是时代赋予我们的神圣职责。(苏步青) 爱国主义就是千百年来巩固下来的对祖国一种最深厚的感情和为祖国献身的精神。(列宁) 热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚的情感。(霍姆林斯基)

[警句解读] 常思奋不顾身.以徇国家之急。

语出东汉司马迁《报任安书〉〉。意为:常想奋勇向前,不顾个人安危,在国家危难之际献出自己的生命。这饱含爱国之情的话语己成为众多爱国者的座右铭。

[事实论据] 鲁迅三易其志 我国著名的文坛巨匠鲁迅为了祖国三易其志。他先学采矿,希望实业报国,后改学医,欲救治民众于疾苦;面对一些中国人精神麻木,他又弃医从之,欲唤醒沉睡的国人。同时以笔作枪,捍卫正义与民主,成为中华民族的“脊梁”。

居里夫人命名钋 玛丽•居里是法籍物理学家、化学家,她生于波兰华沙,后因求学留居法国。虽然身在他乡,但是她心系祖国。1898年7月,她发现了一种新的放射性元素,为了纪念自己的祖国——波兰,新元素被命名为钋(波兰的意思) 。

十三、知识

[名人名言] 没有任何力量比知识强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。(高尔基) 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。 (左拉) 具有丰富知识和经验的人,

比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。 (泰勒)

[警句解读] 吾生也有涯,而知也无涯。

语出《庄子•养生主》。意为:人生命是有限的,而知识是没有止境的。

知不务多,必审其所知。

语出《孔子家语•五仪解》。意为:掌握知识无需求多,但一定要审察自己所学的知识是否正确。

[事实论据] 苏东坡的错误 某日,苏东坡去其师王安石府上拜访,王安石却去了朝中。苏东坡见桌上放有一首王未完成的《咏菊》诗:“昨夜西风过园林,吹落黄花满地金。”他读了很不以为然,于是援笔续道:“黄花不似春花落,说与诗人仔细听。”后诗人被贬黄州时,一次与友人夜间赏菊,正碰上秋风乍起,只见菊花花瓣纷纷落地,确像满地铺金,苏东坡始知自己的孤陋寡闻。

《红楼梦》——“百科全书” 古典名著(红楼梦》中,涉及的知识有政治、经济、军事、医学、心理学、音乐、诗词、历史、地理、建筑、园林、风俗、烹调等,因而被人们称为“百科全书”。由此可见曹雪芹的知识面之广。

十四、谦虚

[名人名言] 虚心使人进步,骄傲使人落后。(毛泽东) 只有竹子那样的虚心,牛皮筋那样的坚韧,烈火那样的热情,才能产生出真正不朽的艺术。(茅盾) 智慧是宝石,如果以谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。(高尔基》 一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母愈大,则分值就愈小。(列夫•托尔斯泰) 任何时候也不要认为你什么都懂,不管别人怎样称赞你,你时时刻刻要有勇气对自己说:“我是个门外汉。”看来,吹嘘自己知识的人,等于在宣扬自己的无知。(巴甫洛夫)

[警句解读] 满招损,谦受益。

语出《尚书•大禹谟》。意为:骄傲自满会招来损失,谦虚谨慎会得到益处。

江海所以能为百谷王者,以其善下之。

语出《老子》。意为:江海之所以能成为一切小河的领袖,是因为它甘于处在下游。比喻谦虚可以使人变得伟大。

[事实论据] 李相的一字师 唐代的李相读《春秋》时,念错了一个字,在一旁侍候的小吏皱了一下眉头。李相见后即问因何皱眉,小吏含蓄地说: “我的老师教我读此书时,我读错了一个字,今天听您一念我就明白怎样读了。”听出了这话的言外之意后,李相说: “不对。我没有受到老师的指点,如果错了,一定是我不是你。”说完,就向小吏请教,待小吏详述原委后,李即称小吏为“一字师” , 富兰克林的墓铭志 美国伟大的物理学家富兰克林,一生勤于创造发明,赢得过不下一百个学位和头衔;但他的墓碑上,却刻着他生前为自己撰写的几个简单文字:印刷工富兰克林之墓。

白居易虚心请教 相传我国唐朝著名诗人白居易,每当作好了一首诗,总是先念给牧童或老妇人听,然后再反复修改,直到他们听了拍手称好,才算定稿。像白居易这样一位著名的诗人,并不因牧童和村妇的无知而轻视他们,因为他懂得真正的文学作品,必须得到人民的承认,所以他虚心求教于人民群众,这才使他的诗通俗易懂,为后人传诵。

克雷洛夫是俄国18世纪伟大的寓言作家,他的寓言写得既多又好。有一次,他的一位朋友夸赞说:“你的书写得真好,一版销完又印一版,比谁的都印得多。”克雷洛夫却这样回答:“不,不是我的书写得好,是因为我的书是给孩子们读的,谁都知道,孩子们是容易弄坏书的,所以版次多一些。” 十六、思考

〔名言警句〕 1.思考是行为的种子。——爱默生 2.思索,连续不断地思索,以待天曙,渐进乃见光明。——牛顿 3.伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举。——威•赫兹里特 4.要审慎地思考,但要果断地行动。——科尔顿 5.不善思索的有才能的人,必定以悲剧收场。——甘必大 6.一个

人年轻的时候不会思索,他将一无所获。——爱迪生 7.人的思想是受他的文化所约束的,他的思想特征是由他的文化环境铸造而成的。—爱因斯坦

8.观水有术,必观其澜。——孟子

[事实论据] 惟一的腿 苏联诗人马雅可夫斯基才华横溢,可是有一次为了描绘 一个孤独的男子怎样保护和疼爱他的心上人,苦思冥想了两天,还是一无所获。到了第三天晚上,他又想得头昏脑胀,在睡梦中,他忽然吟出了下面的诗句: 我将保护和疼爱 你的身体, 就像一个在战争中残废了的, 对任何人都不需要了的兵士爱护着 他惟一的腿。

将爱人比作伤残士兵的“惟一的腿”,形象生动,感情深沉,还带着一丝淡淡的孤独和惆怅所以如果你在写作时埋怨自己没有灵感,那只是因为你缺少了苦苦思索。

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理 想

理想是指对未来事物的想象或希望,多指有根据的合理的想象, 跟空想、幻想不同。

写作角度:①人只有有伟大的理想,才能实现自己的人生价值。 ②理想不是长立志,而是立长志,它需要人长期甚至终身为之奋斗。 ③理想的树立,要契合时代的需要。 ④追求理想的道路是坎坷的、曲折的,但这个过程也是最有价值,最有意义的。 ⑤理想的树立也应注意到矛盾的特殊性,即应根据自身情况,做出最好的选择。

名言 1、人生最高之理想,在求达于真理。——李大钊 2、人是寻求意义的动物。——柏拉图3、人需要理想,但是需要人的,符合自然的,而不是超自然的理想。-—列宁 4、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克 5、有高尚思想的人永不会孤独的。——西德尼 6、理想是世界的主宰。——霍兰 7、谁忘记世界,世界也会忘记他。——波乌普 8、否定理想的人可能容易找到,不过,他是将卑鄙当作美好。——歌德 9、要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。——罗曼·罗兰 10、人类的心灵需要理想甚于需要物质。——雨果11、理想,能给天下不幸者以欢乐。——高尔基 12、理想是指路明星。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。— —托尔斯泰

事例 发愤著书知多少 我国古代有许多人,在遭受挫折后发愤著书,留下了不朽的传世之作。司 马迁曾对此予以总 结并以之作为自己学习的楷模。他说:“周文王被拘禁在 里,著了《周易》;孔夫子在陈 蔡之间遭困,著了《春秋》;屈原被放逐,写下了《离骚》;《诗》三百篇大抵也都是古代 圣贤发愤以后才写成的。”

魏源少有大志 清代著名的爱国主义思想家、文学家魏源少年时就不仅才学出众,而且很有抱负。他9岁那 年,就独自一人进城参加了本县的“童子试”。主考的县令他联对,拿起画有太极图案的茶 杯说:“杯中含太极;”他略一思索,便沉着答道:“腹内孕乾坤。”县令问:“何谓乾坤 ? ”魏源答:“天地谓之乾坤。我怀中揣有两个麦饼,吃了它,我就要考虑天下大事。”县令 赞他人小志气大,长成后定会大有作为。

以天下为己任 毛泽东少年时代就读于湘乡县东山小学时,特别喜欢读一本名叫《世界英雄 豪杰传》的书, 对书中的华盛顿、拿破仑、彼得大帝等人物极感兴趣。他在书上多处圈点,并写了许多批语 。为了表达“以天下为己任”的远大志向,毛泽东还特意为自己取了“子任”的别名。

为了中华之崛起 周恩来少年时代饱经家境衰落的困苦,目睹国事日非的惨状,激发了他立志救国的远大志向 。他如饥似渴地吸取新知识,追求新思想,奋发学习,博览群书。一次,校长在课上问学

生 为 何读书,周恩来响亮地回答:“为了中华之崛起!”校长一时没听懂他的南方口音,他又回 答说:“为中华崛起而读书。”

立志拯民水火 刘伯承元帅少年时便立下了救国救民的大志。他读私塾时,小伙伴认为农家子弟读书无用, 他却说:“读书有用。掌握了知识,我们也可以像岳飞、史可法、戚继光那些英雄们一样, 好好报答咱们的国家。”在以后的革命斗争中,他运筹帷幄,决胜千里,打了许多胜仗,被 军内外誉为“常胜将军”。

鲁迅弃医从文 鲁迅先生早年留学日本时本来是学医的。但在仙台医专学习期间,在课间加映的日俄战争的 纪录片上,看到中国人被说成俄国侦探而被砍头,死者和围观者都很麻木。这使鲁迅认识到 :“第一要著,是在改变他们的精神。”于是鲁迅下决心弃医从文,终于成为中国现代伟大 的思想家、革命家和文学家。

立志作新闻记者 我国现代著名新闻记者邹韬奋,出身于书香门第。他的父亲希望他走实业救国的道路,送他 进入上海南洋公学读书。但他自小就喜爱语文和历史,自己立志作一名新闻记者,于是他改 考上海圣约翰大学文科。经过几年的努力,终于以优异的成绩毕业。后来他成为我国现代一 位极有影响和成就的新闻工作者。

林肯立志废除蓄奴制 1831年春,年仅22岁的林肯到新奥尔良这个都市寻求发展的机会。他在大街小巷中看到许多 的启事,其中最多的是关于买卖黑权的。年轻的林肯十分气愤,决心废除蓄奴制。后来,这 位年轻人当上了美国总统。在美国南北战争中,他发表了具有历史意义的“解放宣言”,最 终敲响了美国蓄奴制度的丧钟。

达尔文的志向 达尔文能够在科学研究的道路上取得杰出成就,不仅靠他刻苦的工作,而且也因为他有着十 分明确的志向。1831年,达尔文以自然科学家的身份参加了“贝格尔”号军舰的环球航行。 他在极其艰苦的条件下勤奋工作,并做了大量观察和采集工作。在此基础上,写出了科学巨 著《物种起源》。他的这些成就,是他少年时立下志向的必然结果

立志终成化学家 著名化学家李比希读小学时,校长曾向他提问,问他长大后准备干什么。他高声回答:“我 想当一名化学家。”全班同学听后都笑了起来。但他立下志向后就百折不挠地努力奋斗,后 来终于成为一名化学家,在无机化学、有机化学和生物化学等方面做出了突出贡献。

巴斯德论立志 法国著名生物学家、化学家巴斯德说:“立志是一件很重要的事情。工作随着志向走,成功 随着工作来,这是一定的规律。”巴斯德正是用自己的一生实践着这段话。他从小就立下远 大方向,经过长期勤奋工作,第一个确切知道了细菌可以使物质腐败的道理,并且在此基础 上创立了防疫法。

情 操

由思想和感情综合起来的,不轻易改变的心理状态。它是评价一个人高尚伟大与否的一个重 要标志。

写作角度 ①正确的世界观人生观是树立美好情操的基础。 ②美好的情操是高尚人格的体现。 ③坚守高尚情操锻炼一个人的意志品质。 ④情操是人的本性对万事万物的正确认识,应为物质利益所集。 名言 1、一身轻似叶,所重全名节——清代李丕《清忠谱·傲雪》 2、人无刚骨,安身不坚。——明代施耐庵《水浒传》 3、人生孰无死? 贵得死所耳——明代夏完淳《狱中上毋书》 4、士穷乃见节义——唐代韩愈《柳子厚墓志铭》 5、大人者,言不必信,行不必果,惟义所在。——《孟子·离娄下》 6、大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。——《北齐书·元景安传》 7、与其生无义,固不如烹——《史记·田单列传》 8、不以穷变节,不以贱易志——汉代桓宽《盐铁论·地广》 9、月缺不改光,

剑折不改钢——宋代梅尧臣《古意》诗 10、为草当作兰,为木当作松——唐代李白《于五松山赠南附常赞府》 11、可使寸寸折,不能绕指柔、——唐代白居易《李都尉古剑》 12、出淤泥而不染,濯清涟而不妖——宋代周敦颐《爱莲说》 13、生而辱不如死而荣——《史记? 范睢蔡泽列传》

14、生当作人杰,死亦为鬼雄——宋代李清照《乌江》 15、生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。——《孟 子·告子上》 16、富责不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。——《孟子·滕文公下 》 17、鞠躬尽瘁,死而后己——《三国志·蜀志·诸葛亮传》 18、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶——唐代王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 19、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——唐代李商隐 20、居高声自远,非是藉秋风——唐代虞世南《蝉》

22、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑——清代谭嗣同《狱中题壁》23、名节重泰山,利欲轻鸿毛。——明代于谦 24、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜——唐代李白《梦游天姥吟留别》 25、岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》

事例 司马迁忍辱著书 我国杰出史学家司马迁,因为“李陵之祸”,被判宫刑。这在封建社会中是极大的耻辱,使 司马迁想到过自杀。但由于心中挂着尚未完成的史著,他最终决定忍辱负重的活下来,发愤著述,完成了我国历史上第一部通史——《史记》,也开创了以纪传体写史的先例,为中华 民族的文化宝库增添了一份宝贵的精神财富。

周处励志自新 西晋建威将军周处年少时极为顽劣,是乡里一霸。当时,周处的家乡山中有白额虎,水中有 蛟,连周处一起被人们称为“三害”。有人鼓动周处杀虎斩蛟。周处先杀虎,后又斩蛟,沉浮漂流数十里。人们以为周处也死了,就热烈庆贺“三害”皆除。周处出水见此情状,深受 刺激,决心改恶从善。他前往吴地拜陆氏兄弟为师。其时陆机不在,陆云对他说:“孔子曰:“„朝闻道、夕死可矣。‟人只怕不立志,而不担心没有好名声。”周处在陆氏兄弟教诲 下改过,终于成为对社会有用的人。 击楫中流 东晋元帝时,祖逖被任命为豫州刺史。他率部卒渡江,出师收复中原。船至中流,祖逖见江 流宽阔,波涛汹涌,激起胸中豪情,不仅敲打船浆,立誓曰:“祖逖不能清中原而复济者有如大江!”辞色壮烈,众皆慨叹。他渡江后进驻雍丘,不久就收复了豫州。

枕戈待旦、闻鸡起舞 东晋时的名将祖逖与刘琨两人自小就是好朋友,皆有大志。青年时一同任司州主薄,经常抵 足而眠,联床共话,彻底国家大事。大家为了实现收复中原的大业,他们矢志习武。当时人们认为半夜鸡鸣是不祥的声音,而祖逖却认为“此非恶声也”,正好唤醒他们早起舞剑使刀 。刘琨在给亲友的信中说:“吾枕戈待旦,志枭逆虏,常恐祖生先吾著鞭。”两人互相勉励,共赴国难,最后都成为一代名将。

陶侃搬砖励志 东晋时,陶侃任荆州刺史,为权臣王敦所忌,调其任广州刺史、陶侃素有大志,时刻不忘收 复中原,而现在平日无所事事,于是每天早上将百块砖头搬到屋处,晚上又搬回屋内。有人不解其故而问王,陶侃答:“吾方致力于收复中原,而今如此优裕安逸,恐不能胜任其事。 ”陶侃用这种方式励志勤力,不坠素志。后来他官至征西大将军,并在平定苏峻、祖约的判乱中被推为盟主,对平定叛乱起了关键作用。

要为祖国服务 朱德毕业于云南讲武堂,早在护国战争期间就当上了旅长。但为了追求革命真理,他放弃高 官厚禄,赴欧洲留学。在德国柏林留学期间,他和青年人一样,努力学习德文和各门学科,钻 研马克思主义著作。他在和同学谈话时曾说:“到德国留学是很难得的机会。必须勤奋学习 ,归国后才能做一番事业。”在德留学的聚会上,他又说:“归国后为祖国服务。”正是在这一崇高志向支配下,最终成长为中国无产阶级革命斗争的伟大领袖之一。

我非掌握知识不可 陈毅年轻时在家乡参加劳动,尽管农活又苦又累,但他始终坚持学习。一年春天

大旱,陈毅 和父辈们白天黑夜车水抗旱。可是到了清晨,陈毅早已在孜孜不倦地读书了。伯父要他多注意休息。陈毅说:“大伯,您的好心我知道。可是,有志青年,光有强壮身体是不够的,要 想改变中国的落后状况,还得有很多的知识。所以,我非掌握知识不可啊!”后来为勤工 俭学,远涉重洋到法国。他最终成为我党我军中文武全才的政治家、军事家、外交家和著名 诗人。

为四万万同胞之均能享安乐 聂荣臻在法国勤工俭学期间,工作艰辛,但他以苦为乐。干了一天沉重的体力劳动之后但在 夜间仍抓紧时间刻苦学习革命理论和各门自然学科。其所以勤此,是因为救国救民的远大志向在支撑着他,他在给父母的信中说:“男也虽不敢云以天下的己任,而拯父老出诸水火是 青年男儿之有责!”这是他的“素抱之志”,是他的“终身之事业也!”

毕加索女儿改姓名 西班牙画家毕加索的大名举世皆知,但是他的女儿巴鲁码? 毕加索却不愿沾父亲的光。她说 :“毕加索的名字确曾使我轻易地克服了各种障碍,办事极为方便。”然而她又说道:“我不 认为金钱和声誉能使一个人最终获得成功。我认为,成功靠自己努力。”于是,她在18岁时 ,将“毕加索”姓氏换掉了。经过奋斗,她成为了一名颇受欢迎的服装、珠宝设计师。

正 直

指待人接物作风正派,坦诚直率。它是一种高尚、高洁的操守,不为金钱、名利、淫威、权 势所左右,历来是中华民族的传统美德。

写作角度1、正直是为人处世的基本之道。 2、正直代表着良知,是一个人精神境界的体现。3、正直能带动社会风气向好的方向转化。 4、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 5、正直能教人胸怀坦荡。

名言 1、少年以正道为做一切事情的基础。——劳伦斯 2、百事坦直,卑鄙的人就远远走路。——布雷克 3、正义是永恒的太阳,世界无不拖延它的到来。——菲力普斯 4、仰不愧于天,义以方外。——孟珂《孟子》5、聪明的人不听阿谀的话,正真的人不干不磊落的事。——蒙古族民谚 6、谁低下脖子,谁就会被人当马骑。——欧洲民谚 7、穷不失义,达不离道。——孔丘《论语》8、言动举止,至微至粗之事,皆当合理。——黄宗羲 9、直言,国之良药;有言之人,国之良医。——唐甄 10、一生无媚骨,至死不饶罪。——陈毅《读时下杂文》11、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。——李白《梦游天姥吟留别》 12、百尺无寸枝,一生自孤直。——宋之问《题老松枝》

16、你必须对自己忠实,你才不会对别人欺诈。——莎士比亚《哈姆莱特》17、诚实的人哪怕是罪人,也会讲真话。——威·赫兹里特《特性》

事例 何充正直敢言 晋朝王含为官时,仗势胡作非为,贪赃枉法,其兄当众说王含“政绩俱佳,深受郡中人士称 赞。何充当即反驳:“可我听到的情况恰恰相反。”

宋景无私 宋景是唐朝名相,勤勉正直,公正无私,他的叔父宋元超,为分配官职,向主管人员提起他 们之间的亲属关系,希望能得到照顾。被宋景知道后,把他的叔父立即送回了家。

县官背纤 晚唐时,何易于在益昌任县令,他的上司泛舟以赏春景,船到道昌,让何易于派人拉纤。何 易于却未从命,而是自己拉纤,上司问为何。说:“时值农耕,百姓时间紧”,上司惭愧,打道回府。

诚实的晏殊 晏殊到京参加科举考试,见到试题后他却说,这个题目正巧是他不久前做过的,请皇帝另外 命题。皇帝很常识他的诚实,后来晏殊成为宋朝宰相。

不要学位要学问 华罗庚在国外留学时,出于出众的才华和取得的成果,被破格可以获得博士学位。但他认为 博士学位研究范围窄,而访问学者可攻读七八门分支学科,所以放弃了这次机会。

华盛顿拒不称王 美国独立战争中,华盛顿在美国人民中享有崇高威望,当时有人劝他夺取政权,自封为国王 ,被华盛顿严词拒绝了这个建议。

伦琴不重名利 伦琴发现X 射线后,给他带来了无数财富和荣誉,但他以自己的行为表明了自己鄙弃名利的态度,拒绝英国皇室授予他的贵族封号。

居里夫人科研不为私利 居里夫人提炼出镭元素以后,鉴于镭的广阔使用前景将会带来巨大财富,许多资本家曾给居 里夫妇写信,愿意出高价买生产镭的专利,但被他们拒绝了。他们毫无保留地公布了提炼镭的过程和实验结果。

谦 虚

谦虚指不自满,肯接受批评,并虚心向人请教。有真才实学的人往往虚怀若谷,谦虚谨慎; 而不学无术、一知半解的人,却常常骄傲自大,自以为是,好为人师。谦虚是一种品德,是进取和成功的必要前提。

写作角度 1、谦虚能让人学到更多的知识,提高自己的修养。 2、谦虚是进取和成功的前提条件。 3、谦虚会使人学到人生经验和处世方法。 4、谦虚受人敬重。 5、骄傲自满是无知的表现,即使学问高深,也应谦虚。 6、居功自傲是自我毁灭,会丧失正确的目标和方向。

名言 1、一切真正的和伟大的东西,都是纯朴而谦逊的。——别林斯基 2、一知半解的人,多不谦虚:见多识广有本领的人,一定谦虚——谢觉哉 3、不自满,便是人或国家能进步的第一步。——王尔德 4、只有坚强的人才谦虚。——赫尔岑 5、在人生道路上能谦让三分,就能天宽地阔。——卡内基 6、虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。——毛泽东 7、自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。——徐特立 8、我不配做一盏明灯,那么就让我来做一块木柴吧。——巴金 9、麦穗空瘪的时候,它总是长得很挺,高傲地昂着头。——蒙田 10、缺少谦虚就是缺少见识。——富兰克林 12、满招损,谦受益,此乃天道。——《尚书》 15、江海所以能成为百谷之王者,以其善下。——老聃《老子》 16、居人而骄则亡——《孝经》 17、人之患,在好为人师。——孟柯《孟子》 18、谦虚其心,宏大其量。——王守仁

事例

坦然承认无知 传说著名思想家孔子在去齐国的途中,遇见两个小孩子正在激烈争论太阳的 远近。一个说早上太阳温暖,中午太阳烫人,所以太阳早上远中午近;另一个说,早上的太阳大得像篷盖,中午小得像菜盘,所以太阳早上近,中午远,他们请孔子评理,孔子想不出 谁对谁错,只好老实承认自己回答不了这个问题。

萨天锡拜一字师 元代文学家萨天锡所写佳句“地湿厌闻天竺雨,月明来听景阳钟”当时广 为传诵,但山东一位老叟却不以为佳,认为“这一联固为不错,但其中„闻‟和„听‟二字 意思重复。”萨问:“应当怎样修改呢?”老叟说:“可改为„看‟天竺雨,。萨问“看” 的出处,老叟说:“唐人诗中有„林下老僧来看雨‟的句子。”萨不禁大为佩服,当即拜其为一字师。

如果我写书 一次,周总理因公到上海,抽空与电影演员白杨等人见了面,有人提出要总理 也写本书。周总理说:“如果我写书,就写我一生中的错误,让活着的人们从过去的错误中 吸取教训。” 彭总改诗 红军长征到陕北后,对马匪作战打了大胜仗,为党中央在西北地区站稳脚跟创造 了好环境。为此,毛泽东作诗赞扬了指挥得当的彭德怀:“山高路远坑深,大军纵横驰奔 。谁敢横刀立马,惟我彭大将军。”鼓德怀同志看后,提笔将最后一句改为“惟我英勇红军 ”。

我只是人民的勤务员 1947年6月8日,在安阳召开的功臣大会上冀南人民将一面“常胜将军 ”的

牌匾献给刘伯承司令员。刘伯承致答词时谦虚地说:“说我是„常胜将军‟我不敢当。 不会是常胜,多数胜就不错了,是党的功,人民的功,我不敢念天之功。我只是人民的勤务员,没有人民给吃、给穿、给人,军队就不能打仗。”

吴玉章的座右铭 革命老人吴玉章毕生从事革命工作,为无产阶级教育事业做出巨大贡献。 他81岁那年写下一段话:“我志大才疏,心雄手拙,好学问而学问无专长,喜语文而语文不成熟。无枚皋之敏捷,有司马之淹迟,是皆虚心不足,钻研不深之过。年已八一,寡过未能 ,东隅已逝,桑榆非晚,必须痛改前非,力图挽救,毋骄毋躁,”并以此为自己的座右铭。

用功与成功 伟大的德国音乐家约翰塞巴斯蒂安巴赫是一位杰出的作曲家,被人尊称为“音 乐之父”,他还是一个优秀的演奏家,当有人称赞他的演奏技巧时,巴赫却谦虚地说:“谁像我一样用功,谁就可以有我一样的成功。

恩格斯的声明 恩格斯与马克思一起合写了《共产党宣言》,这部光辉著作从来都署着他们 两个的名字,可马克思刚一逝世,恩格斯在该书的1883年德文版序言中声明:“这个基本思 想完全是属于马克思一个人的。”他以后又曾多次指出:“构成《宣言》核心的基本原理是属于马克思一个人的。” 听到赞扬很难过 前南斯拉夫总统、反法西斯斗争的英雄人物铁托在度过83岁寿辰时,听到了一片对他的热烈赞扬之声。他说:“我在听到对我赞扬的时候感到难过。因为,如果把取 得的一切都归功于一个人,那就是对历史的不公正。我们大家一起集体创建了新的南斯拉夫。领导这一斗争的是我们的党。因此,我们大家都有同等功劳。”

做的事‟就够了!”

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一、自律

[名人名言〕 乳名是父母给的,坏名是自己造成的。(格言) 若把金钱当作崇拜物,它就会像魔鬼一样折磨你。 {侠名) 宁可做穷人.不可做坏人。 (谚语) 如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。 (法•狄德罗) 为享有自由,必须限制自由。(E•伯克)

[事实论据] (1)梨虽无主,我心有主 宋元之交,世道纷乱。一天,学者许衡外出,天气炎热,口渴难忍。路边正好有棵梨树,行人都去摘梨,惟独许衡不为所动。有人便问:“你何不摘梨解渴?”他回答:“不是自己的梨,岂能乱摘?”那人笑其迂腐:“世道这样乱.管它是谁的梨!”许衡正色道:“梨虽无主,我心有主。”

二、自豪

〔名言警句〕 1.青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。——李大钊 2.往理性的方向走,往心爱与同情的方向走,往光明的方向走,往真的方向走,往健康愉乐的方向走。——徐志摩 3.年轻的朋友,让青春发出光和热吧,为人民发光发热的青春才是美丽的。——秦牧 4.对于那些有自信而不介意于暂时失败的人,没有所谓失败!对怀着百折不挠的坚定意志的人,没有所谓失败。——雨果

5.要有生活的愿望和对本身力量的自信,那么整个一生将会是一座最美好的时钟。 ——高尔基

[事实论据] 1.“神舟五号”载人飞船顺利升空飞行后,我国将发射“神舟六号”载人飞船,实现多人同时上天飞行的梦想。同时,我国航天计划“嫦蛾工程”正在顺利进行,可以想见,不久的将来,中国人的足迹将留在月球上: 2.当越来越多的中国体坛明星站在世界大赛领奖台上的时候,当五星红旗一次次冉冉升起的时候,我们越来越感受到当一名中国人的自豪。 3.2004年2月25日,朝鲜核问题六方会谈在北京举行。——时间,北京成为国际注目的焦点,人们纷纷称赞中国扮演了调解国际纠纷的关键角色。

三、惜时

[名人名言] 放弃时间的人,时间也放弃他。(莎士比亚) 最聪明的人是最不愿浪费时间的人。(但丁) 要是人们把活着的每一天都看做生命的最后一天该多好啊! 这就更能显出生命的价值。(海伦•凯勒) 时间是最公平合理的,它从不多给谁一份,勤劳者能叫时间留给他们串串的果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。(高尔基) 时间有三种步伐:未来姗姗来迟,现在像箭一般飞逝,过去的永远静止不动。(席勒) 时间就是生命,时间就是金钱。(富兰克林) 莫等闲、白了少年头,空悲切。(岳飞) 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿) 生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀。(鲁迅) 。

[警句解读] 少壮不努力,老大徒伤悲。 一寸光影一寸金,寸金难买寸光阴。

语出《乐府诗集•长歌行》,意为年少时不抓紧时间,有所作为,年老时就只能徒自伤悲了。 明日复明日,明日十可其多! 日日待明日,万事成蹉跎。

语出明代文嘉的《明日歌》,劝诫人们要珍惜今天,不能总指望明天,那样会万事成空的,只会留下无穷的悔恨。

[事实论据] 鲁迅先生是十分珍惜时间的,他“把别人喝咖啡的工夫用在写作上”,从而一生著作颇丰,成为一代文坛巨匠。

著名数学家陈景润十分珍惜时间,他曾给自己拟订出一张工作时间表,把一天24小时的分分秒秒都充分利用起来。即使在路上走,也在读读背背,他的英文、俄文、法文、德文四门外语的单词,就是这样掌握的。

四、合 作

[名言警句] 1.万夫一力,天下无敌。(刘基) 2.一致是强有力的,而纷争易于被征服。(《伊索寓言》) 3.三个臭皮匠,抵过一个诸葛亮。(谚语) 4.蚊子如果一齐冲锋,大象也会被征服。(萨迪) 5.人心齐,泰山移。(谚语) 6.一只山羊被狼吃掉,十只山羊把狼吓跑。(谚语) 7.弟兄不和邻里欺,将相不和邻国欺。(谚语) 8.众志成城。(《史记》)

[寓言故事] 俄国作家克雷洛夫讲过这样一个故事:一只龙虾,一只天

鹅,一条梭鱼共同拉着一辆车,它们拉的很卖力,但龙虾使劲往土里爬,天鹅拼命往天上飞,梭鱼使尽全力往水里游,结果车子一步也走不动。足见虽然努力了,但没有合作,于也枉然。

[神话传说] 一天,上帝带一个传教士来到地狱,这儿的人围着一个盛满粥的大锅坐着,每人都有一把勺柄太长的勺子,谁都无法将食物送到自己的嘴里,只能挨饿。上帝和传教士又来到天堂,这里的人也是围着一口大锅,手里也拿着一把长柄勺子,看上去他们很快乐,上帝见传教士对此迷惑不解,便解释说:“这里的人都学会了喂对方。”

[生活实例]

一架波音747客机需要—万多个零部件,其中绝大部分来自世界各地的众多公司,特别是新加坡和韩国,中国也为其提供飞机的平衡尾翼。

五、宽 容

〔名人名言〕 海纳百川,有容乃大;壁立于仞,无欲则刚。(林则徐) 最高贵的复仇是宽容。(雨果) 有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。{苏霍姆林斯基) 一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。 (纪伯伦)

〔警句解读] 宽则得众。 语出〈论语•阳货〉。意为:待人宽厚就会得到众人的拥护。

君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。

语出〈荀子•非相〉。意为:君子贤能而能容纳无能的人.聪明而能容纳愚昧的人,知识渊博而能容纳孤陋寡闻的人,道德纯洁而能容纳品行驳杂的人。

[事实论据] 吕端大度 宋朝宰相吕端,一生宽厚多恕,别人冒犯了他,他从不介意.别人误会了他,或为了排挤他,到皇帝那里告他的状,他也不多加辩解,只是说:“吾直道而言,无所愧畏,风波之言不足虑也。”

李斯特的学生 有个姑娘要开音乐会,在海报上谎说自己是李斯特的学生。演出前一天,李斯特出现在姑娘面前。姑娘惊恐万收,说冒称是出于生计,并请求宽恕。辛斯特要她把曲子弹给他听,并加以指点,最后爽快地说:“大胆地上合演奏,你现在已经是我的学生了。你可以告诉剧场经理,晚会再增加一个节目,由老师为学生演奏。”

六、尊师

[名人名言] 教师是培养革命后代的园丁。(邓小平) 教师是人类灵魂的工程师。(加里宁) 教师本人应该是有教养的。(马卡连柯)

[警句解读] 国将兴,必贵师而重傅。国将衰,必贱师而轻傅。

语出《荀子•欠略》。意为:一个国家将要兴盛,必定会尊重老师,敬重师傅。一个国家将要衰败,必定会轻贱老师,薄待师傅。

凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。

语出《礼记•学记》。意为:求学之道,以尊师为最难。只有尊师,才能重道;只有重道,老百姓才懂得重视学习。 ‟

疾学在于尊师。 语出《吕氏春秋•劝学》。意为:要很快学得知识,首先在于尊敬老师。

I 事实论据] 程门立雪 宋代著名学者杨时,四十岁时拜程颐为师。一个下雪的中午,杨时和他的同学在读书时产生了疑问,便去请教程颐。当时,程颐正在午睡,他们便站在门口,静等老师醒来;待程颐醒后发现他们时,他们站的地方已在雪地里留下了深深的脚印。

日本人尊师 日本人有尊师的传统,他们普遍认为教师是在为社会作自我牺牲;因此,当公共车辆上出现穿有“教师服”的乘客时,无论这个人年龄大小,其他乘客都会主动让座。这让教师们都有一种光荣感。

七、追求

[名人名言] 人生最高之理想,在求达于真理。(李大钊) 我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西。(王若飞) 我常常重复这一句话:一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益……(高尔基) 对真理的追求比对真理的占有更为可贵。(莱辛) 对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。(爱因斯坦) 人类的使命在于自强不息地追求完美。(列夫•托尔斯泰)

[警句解读] 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

语出战国时代著名诗人屈原的《离骚》。意为:为求真理不管道路多漫长,我将要上天下地去探索,不怕任何阻挡。

欲穷千里目,更上—层楼。

语出唐代诗人王之涣的

事实论据] 左宗棠抬棺出征 1876年,65岁的左宗棠抬棺出征,誓与故人决一死战,一举收复天山南北,粉碎了英、俄侵略新疆的阴谋。他的居室有一副对联:“身无半亩地,心怀天下,读破万卷书,神交古人。”表现了将军的忘我追求。

孙冶方不改追求 著名经济学家孙冶方文革期间遭受39次批斗,入狱7年,仍不改追求,至力于社会主义经济的研究,他撰写《社会主义经济论》,已写好的文章常常不翼而飞,前后共写了85遍,这种追求真理的精神令人钦佩。

八、爱 国

[名人名言] 我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。(邓小平) 不管你跑到天涯海角,你始终脱离不了祖国,祖国永远在你身边。(巴金) 爱祖国,为祖国的前途而奋斗,是时代赋予我们的神圣职责。(苏步青) 爱国主义就是千百年来巩固下来的对祖国一种最深厚的感情和为祖国献身的精神。(列宁) 热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚的情感。(霍姆林斯基)

[警句解读] 常思奋不顾身.以徇国家之急。

语出东汉司马迁《报任安书〉〉。意为:常想奋勇向前,不顾个人安危,在国家危难之际献出自己的生命。这饱含爱国之情的话语己成为众多爱国者的座右铭。

[事实论据] 鲁迅三易其志 我国著名的文坛巨匠鲁迅为了祖国三易其志。他先学采矿,希望实业报国,后改学医,欲救治民众于疾苦;面对一些中国人精神麻木,他又弃医从之,欲唤醒沉睡的国人。同时以笔作枪,捍卫正义与民主,成为中华民族的“脊梁”。

居里夫人命名钋 玛丽•居里是法籍物理学家、化学家,她生于波兰华沙,后因求学留居法国。虽然身在他乡,但是她心系祖国。1898年7月,她发现了一种新的放射性元素,为了纪念自己的祖国——波兰,新元素被命名为钋(波兰的意思) 。

十三、知识

[名人名言] 没有任何力量比知识强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。(高尔基) 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。 (左拉) 具有丰富知识和经验的人,

比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。 (泰勒)

[警句解读] 吾生也有涯,而知也无涯。

语出《庄子•养生主》。意为:人生命是有限的,而知识是没有止境的。

知不务多,必审其所知。

语出《孔子家语•五仪解》。意为:掌握知识无需求多,但一定要审察自己所学的知识是否正确。

[事实论据] 苏东坡的错误 某日,苏东坡去其师王安石府上拜访,王安石却去了朝中。苏东坡见桌上放有一首王未完成的《咏菊》诗:“昨夜西风过园林,吹落黄花满地金。”他读了很不以为然,于是援笔续道:“黄花不似春花落,说与诗人仔细听。”后诗人被贬黄州时,一次与友人夜间赏菊,正碰上秋风乍起,只见菊花花瓣纷纷落地,确像满地铺金,苏东坡始知自己的孤陋寡闻。

《红楼梦》——“百科全书” 古典名著(红楼梦》中,涉及的知识有政治、经济、军事、医学、心理学、音乐、诗词、历史、地理、建筑、园林、风俗、烹调等,因而被人们称为“百科全书”。由此可见曹雪芹的知识面之广。

十四、谦虚

[名人名言] 虚心使人进步,骄傲使人落后。(毛泽东) 只有竹子那样的虚心,牛皮筋那样的坚韧,烈火那样的热情,才能产生出真正不朽的艺术。(茅盾) 智慧是宝石,如果以谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。(高尔基》 一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母愈大,则分值就愈小。(列夫•托尔斯泰) 任何时候也不要认为你什么都懂,不管别人怎样称赞你,你时时刻刻要有勇气对自己说:“我是个门外汉。”看来,吹嘘自己知识的人,等于在宣扬自己的无知。(巴甫洛夫)

[警句解读] 满招损,谦受益。

语出《尚书•大禹谟》。意为:骄傲自满会招来损失,谦虚谨慎会得到益处。

江海所以能为百谷王者,以其善下之。

语出《老子》。意为:江海之所以能成为一切小河的领袖,是因为它甘于处在下游。比喻谦虚可以使人变得伟大。

[事实论据] 李相的一字师 唐代的李相读《春秋》时,念错了一个字,在一旁侍候的小吏皱了一下眉头。李相见后即问因何皱眉,小吏含蓄地说: “我的老师教我读此书时,我读错了一个字,今天听您一念我就明白怎样读了。”听出了这话的言外之意后,李相说: “不对。我没有受到老师的指点,如果错了,一定是我不是你。”说完,就向小吏请教,待小吏详述原委后,李即称小吏为“一字师” , 富兰克林的墓铭志 美国伟大的物理学家富兰克林,一生勤于创造发明,赢得过不下一百个学位和头衔;但他的墓碑上,却刻着他生前为自己撰写的几个简单文字:印刷工富兰克林之墓。

白居易虚心请教 相传我国唐朝著名诗人白居易,每当作好了一首诗,总是先念给牧童或老妇人听,然后再反复修改,直到他们听了拍手称好,才算定稿。像白居易这样一位著名的诗人,并不因牧童和村妇的无知而轻视他们,因为他懂得真正的文学作品,必须得到人民的承认,所以他虚心求教于人民群众,这才使他的诗通俗易懂,为后人传诵。

克雷洛夫是俄国18世纪伟大的寓言作家,他的寓言写得既多又好。有一次,他的一位朋友夸赞说:“你的书写得真好,一版销完又印一版,比谁的都印得多。”克雷洛夫却这样回答:“不,不是我的书写得好,是因为我的书是给孩子们读的,谁都知道,孩子们是容易弄坏书的,所以版次多一些。” 十六、思考

〔名言警句〕 1.思考是行为的种子。——爱默生 2.思索,连续不断地思索,以待天曙,渐进乃见光明。——牛顿 3.伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举。——威•赫兹里特 4.要审慎地思考,但要果断地行动。——科尔顿 5.不善思索的有才能的人,必定以悲剧收场。——甘必大 6.一个

人年轻的时候不会思索,他将一无所获。——爱迪生 7.人的思想是受他的文化所约束的,他的思想特征是由他的文化环境铸造而成的。—爱因斯坦

8.观水有术,必观其澜。——孟子

[事实论据] 惟一的腿 苏联诗人马雅可夫斯基才华横溢,可是有一次为了描绘 一个孤独的男子怎样保护和疼爱他的心上人,苦思冥想了两天,还是一无所获。到了第三天晚上,他又想得头昏脑胀,在睡梦中,他忽然吟出了下面的诗句: 我将保护和疼爱 你的身体, 就像一个在战争中残废了的, 对任何人都不需要了的兵士爱护着 他惟一的腿。

将爱人比作伤残士兵的“惟一的腿”,形象生动,感情深沉,还带着一丝淡淡的孤独和惆怅所以如果你在写作时埋怨自己没有灵感,那只是因为你缺少了苦苦思索。

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理 想

理想是指对未来事物的想象或希望,多指有根据的合理的想象, 跟空想、幻想不同。

写作角度:①人只有有伟大的理想,才能实现自己的人生价值。 ②理想不是长立志,而是立长志,它需要人长期甚至终身为之奋斗。 ③理想的树立,要契合时代的需要。 ④追求理想的道路是坎坷的、曲折的,但这个过程也是最有价值,最有意义的。 ⑤理想的树立也应注意到矛盾的特殊性,即应根据自身情况,做出最好的选择。

名言 1、人生最高之理想,在求达于真理。——李大钊 2、人是寻求意义的动物。——柏拉图3、人需要理想,但是需要人的,符合自然的,而不是超自然的理想。-—列宁 4、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克 5、有高尚思想的人永不会孤独的。——西德尼 6、理想是世界的主宰。——霍兰 7、谁忘记世界,世界也会忘记他。——波乌普 8、否定理想的人可能容易找到,不过,他是将卑鄙当作美好。——歌德 9、要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。——罗曼·罗兰 10、人类的心灵需要理想甚于需要物质。——雨果11、理想,能给天下不幸者以欢乐。——高尔基 12、理想是指路明星。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。— —托尔斯泰

事例 发愤著书知多少 我国古代有许多人,在遭受挫折后发愤著书,留下了不朽的传世之作。司 马迁曾对此予以总 结并以之作为自己学习的楷模。他说:“周文王被拘禁在 里,著了《周易》;孔夫子在陈 蔡之间遭困,著了《春秋》;屈原被放逐,写下了《离骚》;《诗》三百篇大抵也都是古代 圣贤发愤以后才写成的。”

魏源少有大志 清代著名的爱国主义思想家、文学家魏源少年时就不仅才学出众,而且很有抱负。他9岁那 年,就独自一人进城参加了本县的“童子试”。主考的县令他联对,拿起画有太极图案的茶 杯说:“杯中含太极;”他略一思索,便沉着答道:“腹内孕乾坤。”县令问:“何谓乾坤 ? ”魏源答:“天地谓之乾坤。我怀中揣有两个麦饼,吃了它,我就要考虑天下大事。”县令 赞他人小志气大,长成后定会大有作为。

以天下为己任 毛泽东少年时代就读于湘乡县东山小学时,特别喜欢读一本名叫《世界英雄 豪杰传》的书, 对书中的华盛顿、拿破仑、彼得大帝等人物极感兴趣。他在书上多处圈点,并写了许多批语 。为了表达“以天下为己任”的远大志向,毛泽东还特意为自己取了“子任”的别名。

为了中华之崛起 周恩来少年时代饱经家境衰落的困苦,目睹国事日非的惨状,激发了他立志救国的远大志向 。他如饥似渴地吸取新知识,追求新思想,奋发学习,博览群书。一次,校长在课上问学

生 为 何读书,周恩来响亮地回答:“为了中华之崛起!”校长一时没听懂他的南方口音,他又回 答说:“为中华崛起而读书。”

立志拯民水火 刘伯承元帅少年时便立下了救国救民的大志。他读私塾时,小伙伴认为农家子弟读书无用, 他却说:“读书有用。掌握了知识,我们也可以像岳飞、史可法、戚继光那些英雄们一样, 好好报答咱们的国家。”在以后的革命斗争中,他运筹帷幄,决胜千里,打了许多胜仗,被 军内外誉为“常胜将军”。

鲁迅弃医从文 鲁迅先生早年留学日本时本来是学医的。但在仙台医专学习期间,在课间加映的日俄战争的 纪录片上,看到中国人被说成俄国侦探而被砍头,死者和围观者都很麻木。这使鲁迅认识到 :“第一要著,是在改变他们的精神。”于是鲁迅下决心弃医从文,终于成为中国现代伟大 的思想家、革命家和文学家。

立志作新闻记者 我国现代著名新闻记者邹韬奋,出身于书香门第。他的父亲希望他走实业救国的道路,送他 进入上海南洋公学读书。但他自小就喜爱语文和历史,自己立志作一名新闻记者,于是他改 考上海圣约翰大学文科。经过几年的努力,终于以优异的成绩毕业。后来他成为我国现代一 位极有影响和成就的新闻工作者。

林肯立志废除蓄奴制 1831年春,年仅22岁的林肯到新奥尔良这个都市寻求发展的机会。他在大街小巷中看到许多 的启事,其中最多的是关于买卖黑权的。年轻的林肯十分气愤,决心废除蓄奴制。后来,这 位年轻人当上了美国总统。在美国南北战争中,他发表了具有历史意义的“解放宣言”,最 终敲响了美国蓄奴制度的丧钟。

达尔文的志向 达尔文能够在科学研究的道路上取得杰出成就,不仅靠他刻苦的工作,而且也因为他有着十 分明确的志向。1831年,达尔文以自然科学家的身份参加了“贝格尔”号军舰的环球航行。 他在极其艰苦的条件下勤奋工作,并做了大量观察和采集工作。在此基础上,写出了科学巨 著《物种起源》。他的这些成就,是他少年时立下志向的必然结果

立志终成化学家 著名化学家李比希读小学时,校长曾向他提问,问他长大后准备干什么。他高声回答:“我 想当一名化学家。”全班同学听后都笑了起来。但他立下志向后就百折不挠地努力奋斗,后 来终于成为一名化学家,在无机化学、有机化学和生物化学等方面做出了突出贡献。

巴斯德论立志 法国著名生物学家、化学家巴斯德说:“立志是一件很重要的事情。工作随着志向走,成功 随着工作来,这是一定的规律。”巴斯德正是用自己的一生实践着这段话。他从小就立下远 大方向,经过长期勤奋工作,第一个确切知道了细菌可以使物质腐败的道理,并且在此基础 上创立了防疫法。

情 操

由思想和感情综合起来的,不轻易改变的心理状态。它是评价一个人高尚伟大与否的一个重 要标志。

写作角度 ①正确的世界观人生观是树立美好情操的基础。 ②美好的情操是高尚人格的体现。 ③坚守高尚情操锻炼一个人的意志品质。 ④情操是人的本性对万事万物的正确认识,应为物质利益所集。 名言 1、一身轻似叶,所重全名节——清代李丕《清忠谱·傲雪》 2、人无刚骨,安身不坚。——明代施耐庵《水浒传》 3、人生孰无死? 贵得死所耳——明代夏完淳《狱中上毋书》 4、士穷乃见节义——唐代韩愈《柳子厚墓志铭》 5、大人者,言不必信,行不必果,惟义所在。——《孟子·离娄下》 6、大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。——《北齐书·元景安传》 7、与其生无义,固不如烹——《史记·田单列传》 8、不以穷变节,不以贱易志——汉代桓宽《盐铁论·地广》 9、月缺不改光,

剑折不改钢——宋代梅尧臣《古意》诗 10、为草当作兰,为木当作松——唐代李白《于五松山赠南附常赞府》 11、可使寸寸折,不能绕指柔、——唐代白居易《李都尉古剑》 12、出淤泥而不染,濯清涟而不妖——宋代周敦颐《爱莲说》 13、生而辱不如死而荣——《史记? 范睢蔡泽列传》

14、生当作人杰,死亦为鬼雄——宋代李清照《乌江》 15、生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。——《孟 子·告子上》 16、富责不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。——《孟子·滕文公下 》 17、鞠躬尽瘁,死而后己——《三国志·蜀志·诸葛亮传》 18、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶——唐代王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 19、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——唐代李商隐 20、居高声自远,非是藉秋风——唐代虞世南《蝉》

22、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑——清代谭嗣同《狱中题壁》23、名节重泰山,利欲轻鸿毛。——明代于谦 24、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜——唐代李白《梦游天姥吟留别》 25、岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》

事例 司马迁忍辱著书 我国杰出史学家司马迁,因为“李陵之祸”,被判宫刑。这在封建社会中是极大的耻辱,使 司马迁想到过自杀。但由于心中挂着尚未完成的史著,他最终决定忍辱负重的活下来,发愤著述,完成了我国历史上第一部通史——《史记》,也开创了以纪传体写史的先例,为中华 民族的文化宝库增添了一份宝贵的精神财富。

周处励志自新 西晋建威将军周处年少时极为顽劣,是乡里一霸。当时,周处的家乡山中有白额虎,水中有 蛟,连周处一起被人们称为“三害”。有人鼓动周处杀虎斩蛟。周处先杀虎,后又斩蛟,沉浮漂流数十里。人们以为周处也死了,就热烈庆贺“三害”皆除。周处出水见此情状,深受 刺激,决心改恶从善。他前往吴地拜陆氏兄弟为师。其时陆机不在,陆云对他说:“孔子曰:“„朝闻道、夕死可矣。‟人只怕不立志,而不担心没有好名声。”周处在陆氏兄弟教诲 下改过,终于成为对社会有用的人。 击楫中流 东晋元帝时,祖逖被任命为豫州刺史。他率部卒渡江,出师收复中原。船至中流,祖逖见江 流宽阔,波涛汹涌,激起胸中豪情,不仅敲打船浆,立誓曰:“祖逖不能清中原而复济者有如大江!”辞色壮烈,众皆慨叹。他渡江后进驻雍丘,不久就收复了豫州。

枕戈待旦、闻鸡起舞 东晋时的名将祖逖与刘琨两人自小就是好朋友,皆有大志。青年时一同任司州主薄,经常抵 足而眠,联床共话,彻底国家大事。大家为了实现收复中原的大业,他们矢志习武。当时人们认为半夜鸡鸣是不祥的声音,而祖逖却认为“此非恶声也”,正好唤醒他们早起舞剑使刀 。刘琨在给亲友的信中说:“吾枕戈待旦,志枭逆虏,常恐祖生先吾著鞭。”两人互相勉励,共赴国难,最后都成为一代名将。

陶侃搬砖励志 东晋时,陶侃任荆州刺史,为权臣王敦所忌,调其任广州刺史、陶侃素有大志,时刻不忘收 复中原,而现在平日无所事事,于是每天早上将百块砖头搬到屋处,晚上又搬回屋内。有人不解其故而问王,陶侃答:“吾方致力于收复中原,而今如此优裕安逸,恐不能胜任其事。 ”陶侃用这种方式励志勤力,不坠素志。后来他官至征西大将军,并在平定苏峻、祖约的判乱中被推为盟主,对平定叛乱起了关键作用。

要为祖国服务 朱德毕业于云南讲武堂,早在护国战争期间就当上了旅长。但为了追求革命真理,他放弃高 官厚禄,赴欧洲留学。在德国柏林留学期间,他和青年人一样,努力学习德文和各门学科,钻 研马克思主义著作。他在和同学谈话时曾说:“到德国留学是很难得的机会。必须勤奋学习 ,归国后才能做一番事业。”在德留学的聚会上,他又说:“归国后为祖国服务。”正是在这一崇高志向支配下,最终成长为中国无产阶级革命斗争的伟大领袖之一。

我非掌握知识不可 陈毅年轻时在家乡参加劳动,尽管农活又苦又累,但他始终坚持学习。一年春天

大旱,陈毅 和父辈们白天黑夜车水抗旱。可是到了清晨,陈毅早已在孜孜不倦地读书了。伯父要他多注意休息。陈毅说:“大伯,您的好心我知道。可是,有志青年,光有强壮身体是不够的,要 想改变中国的落后状况,还得有很多的知识。所以,我非掌握知识不可啊!”后来为勤工 俭学,远涉重洋到法国。他最终成为我党我军中文武全才的政治家、军事家、外交家和著名 诗人。

为四万万同胞之均能享安乐 聂荣臻在法国勤工俭学期间,工作艰辛,但他以苦为乐。干了一天沉重的体力劳动之后但在 夜间仍抓紧时间刻苦学习革命理论和各门自然学科。其所以勤此,是因为救国救民的远大志向在支撑着他,他在给父母的信中说:“男也虽不敢云以天下的己任,而拯父老出诸水火是 青年男儿之有责!”这是他的“素抱之志”,是他的“终身之事业也!”

毕加索女儿改姓名 西班牙画家毕加索的大名举世皆知,但是他的女儿巴鲁码? 毕加索却不愿沾父亲的光。她说 :“毕加索的名字确曾使我轻易地克服了各种障碍,办事极为方便。”然而她又说道:“我不 认为金钱和声誉能使一个人最终获得成功。我认为,成功靠自己努力。”于是,她在18岁时 ,将“毕加索”姓氏换掉了。经过奋斗,她成为了一名颇受欢迎的服装、珠宝设计师。

正 直

指待人接物作风正派,坦诚直率。它是一种高尚、高洁的操守,不为金钱、名利、淫威、权 势所左右,历来是中华民族的传统美德。

写作角度1、正直是为人处世的基本之道。 2、正直代表着良知,是一个人精神境界的体现。3、正直能带动社会风气向好的方向转化。 4、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 5、正直能教人胸怀坦荡。

名言 1、少年以正道为做一切事情的基础。——劳伦斯 2、百事坦直,卑鄙的人就远远走路。——布雷克 3、正义是永恒的太阳,世界无不拖延它的到来。——菲力普斯 4、仰不愧于天,义以方外。——孟珂《孟子》5、聪明的人不听阿谀的话,正真的人不干不磊落的事。——蒙古族民谚 6、谁低下脖子,谁就会被人当马骑。——欧洲民谚 7、穷不失义,达不离道。——孔丘《论语》8、言动举止,至微至粗之事,皆当合理。——黄宗羲 9、直言,国之良药;有言之人,国之良医。——唐甄 10、一生无媚骨,至死不饶罪。——陈毅《读时下杂文》11、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。——李白《梦游天姥吟留别》 12、百尺无寸枝,一生自孤直。——宋之问《题老松枝》

16、你必须对自己忠实,你才不会对别人欺诈。——莎士比亚《哈姆莱特》17、诚实的人哪怕是罪人,也会讲真话。——威·赫兹里特《特性》

事例 何充正直敢言 晋朝王含为官时,仗势胡作非为,贪赃枉法,其兄当众说王含“政绩俱佳,深受郡中人士称 赞。何充当即反驳:“可我听到的情况恰恰相反。”

宋景无私 宋景是唐朝名相,勤勉正直,公正无私,他的叔父宋元超,为分配官职,向主管人员提起他 们之间的亲属关系,希望能得到照顾。被宋景知道后,把他的叔父立即送回了家。

县官背纤 晚唐时,何易于在益昌任县令,他的上司泛舟以赏春景,船到道昌,让何易于派人拉纤。何 易于却未从命,而是自己拉纤,上司问为何。说:“时值农耕,百姓时间紧”,上司惭愧,打道回府。

诚实的晏殊 晏殊到京参加科举考试,见到试题后他却说,这个题目正巧是他不久前做过的,请皇帝另外 命题。皇帝很常识他的诚实,后来晏殊成为宋朝宰相。

不要学位要学问 华罗庚在国外留学时,出于出众的才华和取得的成果,被破格可以获得博士学位。但他认为 博士学位研究范围窄,而访问学者可攻读七八门分支学科,所以放弃了这次机会。

华盛顿拒不称王 美国独立战争中,华盛顿在美国人民中享有崇高威望,当时有人劝他夺取政权,自封为国王 ,被华盛顿严词拒绝了这个建议。

伦琴不重名利 伦琴发现X 射线后,给他带来了无数财富和荣誉,但他以自己的行为表明了自己鄙弃名利的态度,拒绝英国皇室授予他的贵族封号。

居里夫人科研不为私利 居里夫人提炼出镭元素以后,鉴于镭的广阔使用前景将会带来巨大财富,许多资本家曾给居 里夫妇写信,愿意出高价买生产镭的专利,但被他们拒绝了。他们毫无保留地公布了提炼镭的过程和实验结果。

谦 虚

谦虚指不自满,肯接受批评,并虚心向人请教。有真才实学的人往往虚怀若谷,谦虚谨慎; 而不学无术、一知半解的人,却常常骄傲自大,自以为是,好为人师。谦虚是一种品德,是进取和成功的必要前提。

写作角度 1、谦虚能让人学到更多的知识,提高自己的修养。 2、谦虚是进取和成功的前提条件。 3、谦虚会使人学到人生经验和处世方法。 4、谦虚受人敬重。 5、骄傲自满是无知的表现,即使学问高深,也应谦虚。 6、居功自傲是自我毁灭,会丧失正确的目标和方向。

名言 1、一切真正的和伟大的东西,都是纯朴而谦逊的。——别林斯基 2、一知半解的人,多不谦虚:见多识广有本领的人,一定谦虚——谢觉哉 3、不自满,便是人或国家能进步的第一步。——王尔德 4、只有坚强的人才谦虚。——赫尔岑 5、在人生道路上能谦让三分,就能天宽地阔。——卡内基 6、虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。——毛泽东 7、自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。——徐特立 8、我不配做一盏明灯,那么就让我来做一块木柴吧。——巴金 9、麦穗空瘪的时候,它总是长得很挺,高傲地昂着头。——蒙田 10、缺少谦虚就是缺少见识。——富兰克林 12、满招损,谦受益,此乃天道。——《尚书》 15、江海所以能成为百谷之王者,以其善下。——老聃《老子》 16、居人而骄则亡——《孝经》 17、人之患,在好为人师。——孟柯《孟子》 18、谦虚其心,宏大其量。——王守仁

事例

坦然承认无知 传说著名思想家孔子在去齐国的途中,遇见两个小孩子正在激烈争论太阳的 远近。一个说早上太阳温暖,中午太阳烫人,所以太阳早上远中午近;另一个说,早上的太阳大得像篷盖,中午小得像菜盘,所以太阳早上近,中午远,他们请孔子评理,孔子想不出 谁对谁错,只好老实承认自己回答不了这个问题。

萨天锡拜一字师 元代文学家萨天锡所写佳句“地湿厌闻天竺雨,月明来听景阳钟”当时广 为传诵,但山东一位老叟却不以为佳,认为“这一联固为不错,但其中„闻‟和„听‟二字 意思重复。”萨问:“应当怎样修改呢?”老叟说:“可改为„看‟天竺雨,。萨问“看” 的出处,老叟说:“唐人诗中有„林下老僧来看雨‟的句子。”萨不禁大为佩服,当即拜其为一字师。

如果我写书 一次,周总理因公到上海,抽空与电影演员白杨等人见了面,有人提出要总理 也写本书。周总理说:“如果我写书,就写我一生中的错误,让活着的人们从过去的错误中 吸取教训。” 彭总改诗 红军长征到陕北后,对马匪作战打了大胜仗,为党中央在西北地区站稳脚跟创造 了好环境。为此,毛泽东作诗赞扬了指挥得当的彭德怀:“山高路远坑深,大军纵横驰奔 。谁敢横刀立马,惟我彭大将军。”鼓德怀同志看后,提笔将最后一句改为“惟我英勇红军 ”。

我只是人民的勤务员 1947年6月8日,在安阳召开的功臣大会上冀南人民将一面“常胜将军 ”的

牌匾献给刘伯承司令员。刘伯承致答词时谦虚地说:“说我是„常胜将军‟我不敢当。 不会是常胜,多数胜就不错了,是党的功,人民的功,我不敢念天之功。我只是人民的勤务员,没有人民给吃、给穿、给人,军队就不能打仗。”

吴玉章的座右铭 革命老人吴玉章毕生从事革命工作,为无产阶级教育事业做出巨大贡献。 他81岁那年写下一段话:“我志大才疏,心雄手拙,好学问而学问无专长,喜语文而语文不成熟。无枚皋之敏捷,有司马之淹迟,是皆虚心不足,钻研不深之过。年已八一,寡过未能 ,东隅已逝,桑榆非晚,必须痛改前非,力图挽救,毋骄毋躁,”并以此为自己的座右铭。

用功与成功 伟大的德国音乐家约翰塞巴斯蒂安巴赫是一位杰出的作曲家,被人尊称为“音 乐之父”,他还是一个优秀的演奏家,当有人称赞他的演奏技巧时,巴赫却谦虚地说:“谁像我一样用功,谁就可以有我一样的成功。

恩格斯的声明 恩格斯与马克思一起合写了《共产党宣言》,这部光辉著作从来都署着他们 两个的名字,可马克思刚一逝世,恩格斯在该书的1883年德文版序言中声明:“这个基本思 想完全是属于马克思一个人的。”他以后又曾多次指出:“构成《宣言》核心的基本原理是属于马克思一个人的。” 听到赞扬很难过 前南斯拉夫总统、反法西斯斗争的英雄人物铁托在度过83岁寿辰时,听到了一片对他的热烈赞扬之声。他说:“我在听到对我赞扬的时候感到难过。因为,如果把取 得的一切都归功于一个人,那就是对历史的不公正。我们大家一起集体创建了新的南斯拉夫。领导这一斗争的是我们的党。因此,我们大家都有同等功劳。”

做的事‟就够了!”


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