中小学教育管理试题汇总课程代码（0458）
2004年10月
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1．管理过程理论的代表人物是法国著名管理学家 【 A 】
A．法约尔 B．巴纳德 C．德鲁克 D．西蒙
2．教育质量分析分为两类：一是分层分析，二是 【 C 】
A．状态分析 B．因果分析
C．状态分析和因果分析 D．系统分析和过程分析
3．行动研究法是一个实际的 【 A 】
A．行动过程 B．总结过程 C．实验过程 D．观察过程
4．县级人民政府设有教育局、科或教育委员会， 【 B 】
A．它是我国最基层的教育行政机关
B．它是实施九年制义务教育的基本单位
C．它的职责就是管理乡村教育事业
D．它主要承担着办好中等职业教育的重任
5．校长负责制是学校的基本组织制度，也是学校的一种 【 B 】
A．监督制度 B．决策制度
C．法规保障制度 D．民主参与制度
6．教育发展战略是国家在一定时期内为实现其社会发展总目标而做出的 【 D 】
A．教育发展规划 B．教育发展计划
C．有关全局性的预测 D．有关全局性的发展对策
7．教育行政强制执行的程序是 【 B 】
A．作出行政强制执行决定、执行、告诫 B．作出行政强制决定、告诫、执行
C．取证、作出强制执行的决定、执行 D．间接强制执行、直接强制执行
8．教育经费构成主要包括 【 A 】
A．教育事业费、教育基本建设费、各种教育主管部门自身的事业费
B．教育事业费、基本建设费、人员经费
C．人员经费、公共经费、基本建设费
D．教学业务费、教师工资、基建费
9．按照评价参照标准的不同，可将教育评价分为 【 A 】
A．相对评价和绝对评价 B．定性评价和定量评价
C．自我评价和他人评价 D．诊断性评价、形成性评价和总结性评价
10．教育督导过程的基本环节是 【 A 】
A．计划准备、组织实施、总结处理 B．调查研究、制定计划、组织实施
C．组织动员、调查研究、作出评价 D．深入实际、作出评价、总结指导
11．中外关于校长任职期限的制度，大体有两种类型，即常任制和 【 C 】
A．聘任制 B．选举制 C．任期制 D．考任制
12．按照我国宪法、劳动法、教育法和教师法的有关规定，教师享有以下权利：劳动和获得报酬的权利；教育
和教学的权利；参与学校管理的权利和 【 B 】
A．尊师爱生的权利 B．业务进修的权利
C．维护教育、教学秩序的权利 D．忠诚于社会主义教育事业的权利
13．在学生管理中，为防止教师包办代替，既要强调制度的作用，更要提倡学生的 【 C 】
A．常规管理 B．集体管理 C．自我管理 D．科学管理
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中小学教育管理试题汇总课程代码（0458）
2004年10月
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1．管理过程理论的代表人物是法国著名管理学家 【 A 】
A．法约尔 B．巴纳德 C．德鲁克 D．西蒙
2．教育质量分析分为两类：一是分层分析，二是 【 C 】
A．状态分析 B．因果分析
C．状态分析和因果分析 D．系统分析和过程分析
3．行动研究法是一个实际的 【 A 】
A．行动过程 B．总结过程 C．实验过程 D．观察过程
4．县级人民政府设有教育局、科或教育委员会， 【 B 】
A．它是我国最基层的教育行政机关
B．它是实施九年制义务教育的基本单位
C．它的职责就是管理乡村教育事业
D．它主要承担着办好中等职业教育的重任
5．校长负责制是学校的基本组织制度，也是学校的一种 【 B 】
A．监督制度 B．决策制度
C．法规保障制度 D．民主参与制度
6．教育发展战略是国家在一定时期内为实现其社会发展总目标而做出的 【 D 】
A．教育发展规划 B．教育发展计划
C．有关全局性的预测 D．有关全局性的发展对策
7．教育行政强制执行的程序是 【 B 】
A．作出行政强制执行决定、执行、告诫 B．作出行政强制决定、告诫、执行
C．取证、作出强制执行的决定、执行 D．间接强制执行、直接强制执行
8．教育经费构成主要包括 【 A 】
A．教育事业费、教育基本建设费、各种教育主管部门自身的事业费
B．教育事业费、基本建设费、人员经费
C．人员经费、公共经费、基本建设费
D．教学业务费、教师工资、基建费
9．按照评价参照标准的不同，可将教育评价分为 【 A 】
A．相对评价和绝对评价 B．定性评价和定量评价
C．自我评价和他人评价 D．诊断性评价、形成性评价和总结性评价
10．教育督导过程的基本环节是 【 A 】
A．计划准备、组织实施、总结处理 B．调查研究、制定计划、组织实施
C．组织动员、调查研究、作出评价 D．深入实际、作出评价、总结指导
11．中外关于校长任职期限的制度，大体有两种类型，即常任制和 【 C 】
A．聘任制 B．选举制 C．任期制 D．考任制
12．按照我国宪法、劳动法、教育法和教师法的有关规定，教师享有以下权利：劳动和获得报酬的权利；教育
和教学的权利；参与学校管理的权利和 【 B 】
A．尊师爱生的权利 B．业务进修的权利
C．维护教育、教学秩序的权利 D．忠诚于社会主义教育事业的权利
13．在学生管理中，为防止教师包办代替，既要强调制度的作用，更要提倡学生的 【 C 】
A．常规管理 B．集体管理 C．自我管理 D．科学管理
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