这是我们的好榜样吗?

  一个语文晚自习下了以后,米老师把我和“好迪洗发水”留了下来,说是有事情要谈,我们来到了食堂的底下。     米老师拿了一张很破旧的《二年级语文复习资料》掂在身下,借着牛乳般的月光坐下来看着我们俩,似乎“好迪洗发水”也感受到了米老师要对我们进行“教育活动”。     大约盯了我们两、三分钟后,她开口了:“能告诉我,今天下午的体育课她是怎么被打伤的吗?”米老师把手指向我,仍是盯着“好迪洗发水”看。     “恩,今天上课的时候,我挥拍不小心打到了她的头。所以……”     “好,这是一件事,还有这一次英语节你为什么不选她呢?”“这……”“好迪洗发水”又说不下去了。     “好吧,你如果实在说不下去的话,我说吧。她的妈妈听说了这件事以后很失望,总想着女儿为什么英语口语不好,她最终找到了英语老师,说了这件事。老师便决定让她参加,一个老师都能肯定的同学你为什么不能肯定啊?看过《田忌赛马》没有?同样的别人班都是选得最好的同学参赛,可你却没有把我们班表演能力好的同学选上去,你说这场比赛怎么会赢呢?”     谈了半天,老师忽然发现,我们俩有些互相排斥!“你们的问题我都没有想到,不过我们先来试着解决。”说我们要说出不喜欢对方的理由。我们俩的理由差不多都是因为对方是自己的对手而感到懊恼。     “我虽然很惊讶,”米老师说。“你们会有这样的想法!不过有一本书叫《对手,你好!》我希望你们能去看一下。因为对手是你的恩人:狼和羊在一个森林里生活,狼天天追赶羊。不久后,人们把狼都给杀死了,慢慢的,羊也死了不少……只有对手才能让你发奋的去学习、进步,因为你知道有一个人在身后追赶你!”此时,我和“好迪洗发水”的脸上都有了泪花。     “最后,我希望你们能拥抱一下,牵着手回寝室。”     这个结束虽然让我们大吃一惊,但我们都坦然的拥抱在了一起。很久,很久……  

  一个语文晚自习下了以后,米老师把我和“好迪洗发水”留了下来,说是有事情要谈,我们来到了食堂的底下。     米老师拿了一张很破旧的《二年级语文复习资料》掂在身下,借着牛乳般的月光坐下来看着我们俩,似乎“好迪洗发水”也感受到了米老师要对我们进行“教育活动”。     大约盯了我们两、三分钟后,她开口了:“能告诉我,今天下午的体育课她是怎么被打伤的吗?”米老师把手指向我,仍是盯着“好迪洗发水”看。     “恩,今天上课的时候,我挥拍不小心打到了她的头。所以……”     “好,这是一件事,还有这一次英语节你为什么不选她呢?”“这……”“好迪洗发水”又说不下去了。     “好吧,你如果实在说不下去的话,我说吧。她的妈妈听说了这件事以后很失望,总想着女儿为什么英语口语不好,她最终找到了英语老师,说了这件事。老师便决定让她参加,一个老师都能肯定的同学你为什么不能肯定啊?看过《田忌赛马》没有?同样的别人班都是选得最好的同学参赛,可你却没有把我们班表演能力好的同学选上去,你说这场比赛怎么会赢呢?”     谈了半天,老师忽然发现,我们俩有些互相排斥!“你们的问题我都没有想到,不过我们先来试着解决。”说我们要说出不喜欢对方的理由。我们俩的理由差不多都是因为对方是自己的对手而感到懊恼。     “我虽然很惊讶,”米老师说。“你们会有这样的想法!不过有一本书叫《对手,你好!》我希望你们能去看一下。因为对手是你的恩人:狼和羊在一个森林里生活,狼天天追赶羊。不久后,人们把狼都给杀死了,慢慢的,羊也死了不少……只有对手才能让你发奋的去学习、进步,因为你知道有一个人在身后追赶你!”此时,我和“好迪洗发水”的脸上都有了泪花。     “最后,我希望你们能拥抱一下,牵着手回寝室。”     这个结束虽然让我们大吃一惊,但我们都坦然的拥抱在了一起。很久,很久……  


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