课堂 作文 枣 辔 鸯 我的成长故事 日子一天天过去 ， 我们一天天长大。在成长的过程中， 我们有过获得成功的喜悦 ， 有过遭受挫 折的烦恼， 也遇到过困惑不解的难题。 让我们回顾 自己的成长经历， 写一写 自己成长中的一个故事， 要把 事 情写具体 。 把 烦 恼 给 竞争 来 了 浙 江省桐 乡市凤鸣 同福 小学雏 菊文 学社 陈铭 宇 梦 寐 以求 的班 长 宝 座终 于 被 我竞 争 来 了 ， 串的麻烦 给竞争来 了 。 你再瞧 ！ 语文课上 ， 我们和老师对答如流 ， 能读 出什么呢？” 教室里鸦雀无声 ， 的同学低 有我 可高兴 了好一 阵子 。可是 ， 一竞 争也把一 大 可是 ， 这 突然出了故障，同学们 ， “ 那么从 ‘ 抽出 ’ 你 这 不 ，你 瞧 ！“ ａ’ ｏ ｒ ｎ ｍｅ？ “ 头沉 思着 ， 的同学 到处 张 望 ， 望有 同学 来解 Ｗｈ ｔＳ ｕ ａ ｙ ” Ｍｙ 有 希ｎｍｅｉ …” 语 课 ｊ。 师 刚刚 还 在 和 我们 故……我也反复读着课文 ， ａ ｓ… 英 ：老 绞尽脑子拼命想 ， 就 对话 着 ，怎么一 下子 停 下来 Ｊ ，我瞅 了老 师一 是 不 知 道 呀 ！此 时 ，我 的 心 像 吊 了十 五 个 水 眼 ，呀 ， “ 不好 ， 师 的脸 晴转 阴了 ！” 给我 戴一 桶——七上八下的 ， 老 “ 我默默地祈祷着 ： 老师 ， 你 下 ！”哇 ， “ 真漂亮 ！” ……我搜 索着 ， 原来坐 在我 可千万别叫我 ， 别叫我呀！ 陈铭宇 ， “ 你是怎么理 前 面 的两 位 女 同学 正 在 议论 那 条 漂 亮 的手 链 ： 解的？” 我颤颤巍巍地站了起来 ， 同学们的 目光 “ 我戴一 下 ！” 哇 ， 漂亮 ！” 给 “ 真 她们 全然没 有发 一齐投 向我 。“ ， …… ” 师 见 我也 答 不 上 嗯 嗯 老现 老 师 。于 是 ， 用手 指 捅 了捅 她 ， 我 窃窃 地 说 ： 来 ， 只好请我坐下。这时 ， 我脸火辣辣的 ， 报怨 “ 别讨 论 了… …现在 是上 课 …… ” 她们 俩齐 刷刷 道 ：哎， “ 当班长真不好 ， 当老师提的问题没人回 地转 过脸狠 狠地 瞪 了我一 眼 ， ：你算 什 么呀 ？ 答时， 说 “ 我的命 中率总是 １０ ０ ％。瞧 ， 回答不 出 我 当个班 长 了不起 啦？哼 ！ 哦 ， 的天哪 ！ 心 当 时 ， ” 我 好 同学 们还会 用异样 地 眼光 看我 ， 多丢人 呀 ！” 驴肝肺 了， 碰 了一鼻 子灰 ， 我 只好灰 溜 溜地 坐好 哎， 当班 长还 真是 难 当呀 ， 像这 样 的事 总会 继 续听课 。可 是 ， 她们 刚转 过头 ， 和老 师 的视 降 临到 我身上 。 唉 ， 是把 麻烦 给竞 争来 了 ， 却 我 不 线撞 了个 正着 ， 只好 坐好 了 。你说 ， 是不 是 过这 样 的烦恼 我还 是挺喜 欢 的 ！ 也 我 把麻烦 给竞 争来 了？ 黄 老师 ： 啊 ， 是 当班长也 不容 易的 ！ 陈铭 宇 同学把 自己 当班长后 的 一些烦恼真 实地展现在我们眼前。 我把烦恼给竞争来了” “ 贯穿了整篇 《 习作 的始终 ， 文章结构 很 紧凑 ！ 同学朱小姣 ： 我喜欢读陈铭 宇同学的作文， 读着读着， 我好像看到 了上课的情景。这是怎 ； 么回事呢？哦， 原来是他作文里生动的语言、 真实的心理、 栩栩如生的神态的作用呢！ （ 指导 、 析 ： 评 成利 萍 ） ｔ
课堂 作文 枣 辔 鸯 我的成长故事 日子一天天过去 ， 我们一天天长大。在成长的过程中， 我们有过获得成功的喜悦 ， 有过遭受挫 折的烦恼， 也遇到过困惑不解的难题。 让我们回顾 自己的成长经历， 写一写 自己成长中的一个故事， 要把 事 情写具体 。 把 烦 恼 给 竞争 来 了 浙 江省桐 乡市凤鸣 同福 小学雏 菊文 学社 陈铭 宇 梦 寐 以求 的班 长 宝 座终 于 被 我竞 争 来 了 ， 串的麻烦 给竞争来 了 。 你再瞧 ！ 语文课上 ， 我们和老师对答如流 ， 能读 出什么呢？” 教室里鸦雀无声 ， 的同学低 有我 可高兴 了好一 阵子 。可是 ， 一竞 争也把一 大 可是 ， 这 突然出了故障，同学们 ， “ 那么从 ‘ 抽出 ’ 你 这 不 ，你 瞧 ！“ ａ’ ｏ ｒ ｎ ｍｅ？ “ 头沉 思着 ， 的同学 到处 张 望 ， 望有 同学 来解 Ｗｈ ｔＳ ｕ ａ ｙ ” Ｍｙ 有 希ｎｍｅｉ …” 语 课 ｊ。 师 刚刚 还 在 和 我们 故……我也反复读着课文 ， ａ ｓ… 英 ：老 绞尽脑子拼命想 ， 就 对话 着 ，怎么一 下子 停 下来 Ｊ ，我瞅 了老 师一 是 不 知 道 呀 ！此 时 ，我 的 心 像 吊 了十 五 个 水 眼 ，呀 ， “ 不好 ， 师 的脸 晴转 阴了 ！” 给我 戴一 桶——七上八下的 ， 老 “ 我默默地祈祷着 ： 老师 ， 你 下 ！”哇 ， “ 真漂亮 ！” ……我搜 索着 ， 原来坐 在我 可千万别叫我 ， 别叫我呀！ 陈铭宇 ， “ 你是怎么理 前 面 的两 位 女 同学 正 在 议论 那 条 漂 亮 的手 链 ： 解的？” 我颤颤巍巍地站了起来 ， 同学们的 目光 “ 我戴一 下 ！” 哇 ， 漂亮 ！” 给 “ 真 她们 全然没 有发 一齐投 向我 。“ ， …… ” 师 见 我也 答 不 上 嗯 嗯 老现 老 师 。于 是 ， 用手 指 捅 了捅 她 ， 我 窃窃 地 说 ： 来 ， 只好请我坐下。这时 ， 我脸火辣辣的 ， 报怨 “ 别讨 论 了… …现在 是上 课 …… ” 她们 俩齐 刷刷 道 ：哎， “ 当班长真不好 ， 当老师提的问题没人回 地转 过脸狠 狠地 瞪 了我一 眼 ， ：你算 什 么呀 ？ 答时， 说 “ 我的命 中率总是 １０ ０ ％。瞧 ， 回答不 出 我 当个班 长 了不起 啦？哼 ！ 哦 ， 的天哪 ！ 心 当 时 ， ” 我 好 同学 们还会 用异样 地 眼光 看我 ， 多丢人 呀 ！” 驴肝肺 了， 碰 了一鼻 子灰 ， 我 只好灰 溜 溜地 坐好 哎， 当班 长还 真是 难 当呀 ， 像这 样 的事 总会 继 续听课 。可 是 ， 她们 刚转 过头 ， 和老 师 的视 降 临到 我身上 。 唉 ， 是把 麻烦 给竞 争来 了 ， 却 我 不 线撞 了个 正着 ， 只好 坐好 了 。你说 ， 是不 是 过这 样 的烦恼 我还 是挺喜 欢 的 ！ 也 我 把麻烦 给竞 争来 了？ 黄 老师 ： 啊 ， 是 当班长也 不容 易的 ！ 陈铭 宇 同学把 自己 当班长后 的 一些烦恼真 实地展现在我们眼前。 我把烦恼给竞争来了” “ 贯穿了整篇 《 习作 的始终 ， 文章结构 很 紧凑 ！ 同学朱小姣 ： 我喜欢读陈铭 宇同学的作文， 读着读着， 我好像看到 了上课的情景。这是怎 ； 么回事呢？哦， 原来是他作文里生动的语言、 真实的心理、 栩栩如生的神态的作用呢！ （ 指导 、 析 ： 评 成利 萍 ） ｔ