实训基地参观实习报告

实训基地参观实习报告

姓 名:XX

学 号:

专 业 : 数控

班 级:

实习 地点:数控基地

指导老师 ;

实习目的:通过所学知识,对车床主轴运动有全面,系统的 了解。

实习内容:主轴传动形式

1.光带传动 带紧套在带轮上,运动时靠摩擦

力传递运动和方向

优点:①良好的弹性,能吸振、缓冲。起过载保护

②适应两轴中心距较大的场合

③过载时,带在轮上打滑,保护零件

缺点:①工作有弹性滑动,传动比不精确

②传动效率低,结构不紧凑

③带的使用寿命低

带传动在机床的应用;由于没有精确的传动比,带传动常用 比不十分准确的中小功率,不能用于

重大切削,适用于高速传动。

2齿轮传动 工作时依靠两齿轮的轮齿相互啮合产生

推动作用来传动运动的动力

优点;①结构紧凑,寿命长

②传动功率大,速度范围广

③效率高,具有精确的传动比

缺点:由于制造和安装的精度要求高、成本高,不适用于中心距较大 的传动。

齿轮传动在机床的应用;由于具有精确的传动比且传动功率

大,主要用于中低速的重切削。

3 链传动 工作时依靠链条的链节和链齿轮的啮合将运

动传递给从动轮

优点;①中心距使用范围较大

②没有相对滑动,具有精确的传动比

③结构结构紧凑,可在恶劣的环境下使用

缺点;①传动平稳较差

②工作时有噪声

③制造成本较高

④只能用于平行轴间的传动

链传动在机床的应用;范围广,不能用于急速反向的运动

电主轴; 电动机的转子直接作为机床的主轴,主轴单元的壳体 就是电动机机座。配合其他零件,实现电动机与机床

主轴一体化

优点;重量轻、惯性小、振动小、噪声低、响应快,转速高

功率大,易于实现主轴定位,采用高速轴承技术,耐

磨耐热,寿命是传统轴承的几倍。

2 滚珠螺旋丝杆螺母副:将回转运动转化为直线在、运动,或者

相反。重要意义在于将轴承滑动动作变

成滚动动作。

优点;高精度,高效率、可逆性,将旋转运动转换成线性运动

能好低、传动快,不能自锁。

范围;中小型机床,不能长距离应用。

实训总结:在本次实训基地机床主轴参观中。通过对主轴的

几种传动形式的认识了解,与所学的知识有效的

结合起来。对主轴的带传动、链传动。齿轮传动

电主轴、滚珠丝杠螺旋副等更深的理解。主轴的

传动有了初步的了解,进一步掌握了对几种传动形式 的优缺点、适用范围。为以后的学习打下了基础。

实训基地参观实习报告

姓 名:XX

学 号:

专 业 : 数控

班 级:

实习 地点:数控基地

指导老师 ;

实习目的:通过所学知识,对车床主轴运动有全面,系统的 了解。

实习内容:主轴传动形式

1.光带传动 带紧套在带轮上,运动时靠摩擦

力传递运动和方向

优点:①良好的弹性,能吸振、缓冲。起过载保护

②适应两轴中心距较大的场合

③过载时,带在轮上打滑,保护零件

缺点:①工作有弹性滑动,传动比不精确

②传动效率低,结构不紧凑

③带的使用寿命低

带传动在机床的应用;由于没有精确的传动比,带传动常用 比不十分准确的中小功率,不能用于

重大切削,适用于高速传动。

2齿轮传动 工作时依靠两齿轮的轮齿相互啮合产生

推动作用来传动运动的动力

优点;①结构紧凑,寿命长

②传动功率大,速度范围广

③效率高,具有精确的传动比

缺点:由于制造和安装的精度要求高、成本高,不适用于中心距较大 的传动。

齿轮传动在机床的应用;由于具有精确的传动比且传动功率

大,主要用于中低速的重切削。

3 链传动 工作时依靠链条的链节和链齿轮的啮合将运

动传递给从动轮

优点;①中心距使用范围较大

②没有相对滑动,具有精确的传动比

③结构结构紧凑,可在恶劣的环境下使用

缺点;①传动平稳较差

②工作时有噪声

③制造成本较高

④只能用于平行轴间的传动

链传动在机床的应用;范围广,不能用于急速反向的运动

电主轴; 电动机的转子直接作为机床的主轴,主轴单元的壳体 就是电动机机座。配合其他零件,实现电动机与机床

主轴一体化

优点;重量轻、惯性小、振动小、噪声低、响应快,转速高

功率大,易于实现主轴定位,采用高速轴承技术,耐

磨耐热,寿命是传统轴承的几倍。

2 滚珠螺旋丝杆螺母副:将回转运动转化为直线在、运动,或者

相反。重要意义在于将轴承滑动动作变

成滚动动作。

优点;高精度,高效率、可逆性,将旋转运动转换成线性运动

能好低、传动快,不能自锁。

范围;中小型机床,不能长距离应用。

实训总结:在本次实训基地机床主轴参观中。通过对主轴的

几种传动形式的认识了解,与所学的知识有效的

结合起来。对主轴的带传动、链传动。齿轮传动

电主轴、滚珠丝杠螺旋副等更深的理解。主轴的

传动有了初步的了解,进一步掌握了对几种传动形式 的优缺点、适用范围。为以后的学习打下了基础。


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