《观沧海》（曹操）
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
15．前三行诗句描写沧海景象，有动有静，如“ ”写的是动景，“ ”写的是静景。
16．后两行诗句中的“若”字用得好，请你说说好在哪里。
16．动景：水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起；静景：山岛竦峙、树木丛生、百草丰茂。 17．有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景（或主观感受），体现诗人的博大胸怀（或一统天下的雄心壮志）。
1.对全诗内容分析有误的一项是（C ）
A.开头两句写登临的地点（碣石山）和目的（观沧海）。“观沧海”为全诗的诗眼，“观”字统领全篇，以下十句，皆为观海所见。
B.“水何澹澹”到“洪波涌起”通过描写海水和山岛相映衬的形象，显示大海的辽阔和宏伟气象。
C.“日月之行”到“若出其里”写诗人通过眼前大海吞吐日月星辰的雄伟景象，来抒发自己博大的胸襟和要建功立业的政治抱负。
D.最后两句是合乐时加的、是乐曲的终止句，一般跟诗的内容没有直接关系。
3．对“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”句意理解正确的是（ ）
A.日、月的运行，都是从大海里升起又降落；银河灿烂，也好像是发源于沧海之中。
B.日、月朗照大海，星星闪烁，辉映于海面。
C.太阳、月亮、星光灿烂的银河，好像都是从海里升起又落到海里去了一样。
D.太阳月亮不停运转、银河灿烂，它们有的没入海底，有的投映到海面。
4．判断正误（对的打“√”，错的打“×”）
①“东临碣石，以观沧海”两句开篇点题，交代了观察的方位、地点以及观察的对象。（ ）
②“临”字统领全篇，以下十句，都是写海上的景象。（ ）
③“水何澹澹，山岛竦峙”两句全景式地描绘了大海那种苍茫动荡的气势。（ ）
④这首诗前八句是实写，后六句是虚写。（ ）
⑤“水何澹澹”是描写无风时海面水波动荡的样子，“洪波涌起”是描写有风时大海波涛汹涌的壮阔气势。（ ）
⑥这首诗通过写景抒情，借勾画大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了统一中国建功立业的抱负。（ ）
5．对这首诗理解做个最佳抉择（ ）
A.诗人先写山岛风光，再描绘海面景色，最后抒写自己的情怀。
B.诗人立足于山岛，先远观，再近观，最后抒写自己的情怀。
C.诗人先实写，再虚写，最后抒情。
D.先全景式地展现大海景象，再描绘岛上风光，最后在描绘大海波涛汹涌的基础上，借拟写大海吞吐日月的气势来抒发自己壮阔的情怀。3．C 4．①√ ②× ③√ ④× ⑤√ ⑥√5．D
1. 划分节奏 神龟虽寿，犹有竟时 腾蛇乘雾，终为土灰
2. 理解古今意义差别较大的字词：
烈士：古义 今义 不但：古义 今义
3. 赏析“老骥伏枥，志在千里烈士暮年，壮心不已” 4. 曹操所云：“养怡之福”指什么？
5. 比较阅读
阅读《龟虽寿》与《观沧海》完成习题
（1）用横线画出两首诗揭示主旨的句子 （2）两首诗各抒发了作者的何种思想感情 （3）比较赏析 下列对诗词鉴赏不正确的是（ ）
A、《龟虽寿》（曹操）
a、这是一首抒发人生感慨的咏志诗作者以神龟、腾蛇、老骥为喻，表明宇宙万物有生必有死，是自然的规律，人应该利用有限之年，建功立业，始终保持昂扬乐观的积极进取的精神
b、“神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰”是全诗的核心要求自己利用这短暂的生命建功立业，不要虚度一生
c、“志在千里”中的“志”就是要统一全国作者认为统一全国是符合历史的需要，决心为此奋斗终生“老骥伏枥”“烈士暮年”，“壮心不已”都是后人常用以励志之语
d、“盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年”这四句呼应诗的开头，在承认寿命有限这一客观事实的前提下，强调发挥人的主观作用，反映了诗人的积极进取的人生态度
B、《观沧海》（曹操）
a、开篇写的是诗人登山观海的景象沧海，大海，因海水呈清苍色，故称“沧海”澹澹，水波动荡的样子 b、“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”四句极写大海的广阔浩大星汉，银河
c、这首诗通过大海的辽阔壮景的描摹，传达出诗人自负雄才大略、乐观向上的精神面貌
d、结句“幸甚至哉，歌以咏志”虽是乐府诗乐章末了因配乐需要所加的，但它也暗示了因东征乌桓胜利而感到的喜悦，不能说与正文无关
答案 1. 划分节奏 神龟 / 虽寿，犹有 / 竟时 腾蛇 / 乘雾，终为 / 土灰
3. 这句诗用比喻修辞写出曹操虽然到了晚年，但有志干一番事业，一种对宏伟理想的追求的豪情壮志
4. 一个人精神状态是最重要的，不应因年暮而消沉，而要“壮心不已”————要有永不停止的理想追求和积极进取精神，永远乐观奋发，自强不息，保持思想上的青春
5. （1）《龟虽寿》中揭示主旨的句子：老骥伏枥，志在千里烈士暮年，壮心不已
《观沧海》中揭示主旨的句子：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里
（2）《龟虽寿》体观作者达观、积极的人生态度和自强不息的奋斗精神
《观沧海》抒发了诗人期望统一祖国的宏图，表出诗了宽广博大胸怀 （3）A（b）B（a）
【试题】
1．这首诗以“ ”字总领，全诗借景抒情，表达了诗人
2．请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。
【参考答案】
1．观；“一统天下的雄心壮志”或“博大胸怀”。 2．示例：（树木凋零）秋风阵阵，呼呼作响，诗人站在辽阔的在海边，面对波涛汹涌的大海，心潮与大海一起涌动，感慨万千。
《江城子·密州出猎》
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中、何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
21.本词上阙写景，描写了＿＿＿＿＿的宏大壮观的场面；下阙言志，抒写了词人＿＿＿＿＿的豪情壮志。（2分） 22.“持节云中、何日遣冯唐？”一句有什么含义？在表达上有什么好处？（2分）
21.密州出猎（或：出城打猎出猎 打猎 狩猎 ）（1分）渴望报效国家（或：渴望建功立业） 22.这是词人以魏尚自喻，意思是说，什么时候朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样起用自己呢？（1分）运用典故，使表达委婉含蓄（1分）（共2分）
二、（10分）阅读苏轼《江城子•密州出猎》这首词，完成4—5题。
4．翻译下面的文字。（2分）①左牵黄，右擎苍 译文： ②胸胆尚开张 译文：
5．对这首词理解有误的一项是（ ）（2分）
A．“江城子”为词牌名。 B．上阕首句中的“老夫”为作者自称。
C．词的结句表达了作者企望为国御敌立功的壮志。 D．这首《江城子》和晏殊的《浣溪沙》都是豪放词。
4．①左手牵着黄犬，右手托着苍鹰。 ②胸怀还很宽阔，胆气还很豪壮。 5．D
4．对这首词的解说不恰当的一项是（ ）（3分）
A．该词起句着一"狂"字，贯穿全篇，统摄了全词。 B．"亲射虎，看孙郎"是词人以孙权比况自己虽"鬓微霜"，但仍英武有为，希望能建功立业，报效朝廷。 C．"持节云中，何日遣冯唐？"词人以冯唐自比，表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言，使他们重新复职。 D．"天狼"喻指西北方的敌人。
5．对这首词鉴赏不正确的一项是（ ）（3分）
A．词的上阕描绘打猎的壮阔场面，下阕抒发由打猎激发出来的胸襟抱负。全词由实而虚，由叙事而抒怀。 B．苏轼作此词时正值壮年，而以老夫自称，是因为作者心怀壮志却仕途坎坷，深感岁月易逝，人生易老，所以才要"聊发少年狂"。 C．作品融叙事、言志、用典为一体，调动多种艺术手法，表现了作者宝刀未老、志在千里的英雄豪气。 D．此作是东坡豪放词的代表作之一，它对李清照词风的形成产生了积极的影响，苏、李二人成为了宋朝豪放词派的代表人物。
4．C 5．C
（1）本词上阙写景，描写了__________的宏大壮观的场面；下阙言志，抒写了词人的__________豪情壮志。（2）“持节云中，何日遣冯唐？”一句有什么含义？在表达上有什么好处？
（3）词的结句的意思是什么？表达了作者什么情感？
（4）对这首词赏析正确的一项是（B ）
A．词的上片“老夫„„擎苍”三句，不仅写出了打猎时威武的阵容，而且突出了作者少年的豪情。
B．词的上片“卷平冈”一语，极言行走之快，可见出猎者情绪高昂，精神抖擞。
C．词的下片作者以冯唐自喻，表达了自己企望为国御敌立功的壮志。
D．词的上片以记叙为主，语言风格粗犷、豪放；词的下片以抒情为主，语言格调婉约、纤柔。 ㈠答案：1、密州出猎（或：出城打猎 出猎 打猎 狩猎）杀敌卫国（或：渴望报效国家、渴望建功立业）2、这是词人以魏尚自比，也希望朝廷能派人来赦免他的罪名，让他有机会到西北边防抵抗外敌入侵。运用典故，使表达委婉含蓄3、到那时我一定会把雕弓拉得满满的，向西北方的天狼星猛射过去。表达了自己要报效国家，关怀国家命运，为国御敌立功的壮志。4、B
7．读苏轼的《江城子•密州出猎》，回答后面问题。(4分)
①词中“鬓微霜，又何妨”表达了词人什么心境?其言外之意是什么? ②这首词表达了词人怎样的思想感情?
7．(4分，每小题2分)①“鬓微霜，又何妨”表达了词人不服老的心境。其言外之意是：我虽然年纪大了，但我仍能跃马疆场，迎击来犯之敌。②表达了词人渴望杀敌报国的思想感情。(意思正确即可)
6．词的上片突出观猎盛况的的一个词是“________”。（1分）
7．对这首词赏析正确的一项是（ ）（2分）
A．词的上片“老夫„„擎苍”三句，不仅写出了打猎时威武的阵容，而且突出了作者少年的豪情。
B．词的上片“卷平冈”一语，极言行走之快，可见出猎者情绪高昂，精神抖擞。
C．词的下片作者以冯唐自喻，表达了自己企望为国御敌立功的壮志。
D．词的上片以记叙为主，语言风格粗犷、豪放；词的下片以抒情为主，语言格调婉约、纤柔。
6．倾城 7．B
（1）哪些词句表现出了“豪放”的特点？试简要分析。 （2）这首词表达了作者怎样的思想感情？
（1）用一“狂”字笼罩全篇，藉以抒写胸中雄健豪放的一腔磊落之气。
一“卷”字，形容飞马疾驰的样子，突现出太守率领的队伍，势如磅礴倾涛，何等雄壮。“倾城”一词写出了全城的百姓都来了，来看他们爱戴的太守行猎，万人空巷，声势浩大，突出了观猎的盛况。
(2)抒发了作者为国效力疆场、抗击侵略的雄心壮志和豪迈气概。
15.对这首词鉴赏不正确的一项是(D )
A.词的上阕描绘打猎的壮阔场面，下阕抒发由打猎激发出来的胸襟抱负。全词由实而虚，由叙事而抒怀。
B.苏轼作此词时正值壮年，而以老夫自称，是因为作者心怀壮志却仕途坎坷，深感岁月易逝，人生易老，所以才要“聊发少年狂”。
C.作品融叙事、言志、用典为一体，调动多种艺术手法，表现了作者宝刀未老、志在千里的英雄豪气。
D.此作是东坡豪放词的代表作之一，它对李清照词风的形成产生了积极的影响，苏、李二人成为了宋朝豪放词派的代表人物。
2．简述《江城子·密州出猎》一词中引用“亲射虎”“遣冯唐”“射天狼”等典故分别表达的意思。
2．引“亲射虎”典故，词人的意思是他要像当年的孙权那样挽弓马前射虎，突出表现了他虽年纪已经不小，但仍有着少年的狂气。引“遣冯唐”典故，词人以魏尚自喻，表达了希望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己。引“射天狼”典故，表达了自己要报效国家，抵御入侵者，建功立业的决心。
《山坡羊·潼关怀古》
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，
宫阙万间都成了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
10、《山坡羊·潼关怀古》中“兴，百姓苦；亡，百姓苦”一句写出了作者怎样的情感？怎样理解这句话的意义？
10、表现了作者忧虑国计民生和同情百姓的思想感情。在作者看来，不管封建王朝的兴还是亡，带给老百姓的都是苦！封建王朝"兴"时，必大兴土木，剥削压迫百姓，百姓受苦；而亡时，老百姓因战祸流离失所，百姓更遭殃！
1．给这首诗划分层次，并概括层意。 2．“峰峦如聚，波涛如怒”运用了什么修辞手法？有什么作用？
3．为什么说“兴，百姓苦；亡，百姓苦”？这两句表现了作者怎样的思想感情？
1．„„潼关路 ‖„„做了土‖„„百姓苦。第一层：描写了握关的险要形势。第二层：写作者的感慨。第三层：归结全将主旨。 2．对偶。写出了潼关的险要地形，一句写山，一句写河，也是“山河表里”之意。 3．“兴”，必大兴土木，百姓受其害；“亡”，则战争频繁，百姓遭殃。表达了诗人对劳动人民疾苦生活的同情。
（1）请摘录出最能表现这首元曲主题的句子。（1分）
（2）中国古典诗词意蕴丰富，字字珠玑。你认为“峰峦如聚，波涛如怒”中的哪一个词用得最好？请说出理由。（3分）
（1）兴，百姓苦；亡，百姓苦。 （2）选择“聚”与“怒”皆可。请分别看两个示例：
示例一：我认为“聚”字用得好。“聚”字让读者眼前呈现出华山飞奔而来之势、群山攒立之状；因地势险要，为古来兵家必争之地。山本是静止的，“聚”化静为动，一个“聚”字表现了峰峦的众多和动感。 示例二：我认为“怒”字用得好，“怒”字让读者耳边回响千古不绝的滔滔水声。黄河水是无生命的，而“怒”则赋予河水以人的情感和意志，一个“怒”字，写出了波涛的汹涌澎湃。“怒”字还把河水人格化，“怒”字注入了诗人吊古伤今而产生的满腔悲愤之情。
峰峦如聚，波涛如
怒
《观沧海》（曹操）
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
15．前三行诗句描写沧海景象，有动有静，如“ ”写的是动景，“ ”写的是静景。
16．后两行诗句中的“若”字用得好，请你说说好在哪里。
16．动景：水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起；静景：山岛竦峙、树木丛生、百草丰茂。 17．有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景（或主观感受），体现诗人的博大胸怀（或一统天下的雄心壮志）。
1.对全诗内容分析有误的一项是（C ）
A.开头两句写登临的地点（碣石山）和目的（观沧海）。“观沧海”为全诗的诗眼，“观”字统领全篇，以下十句，皆为观海所见。
B.“水何澹澹”到“洪波涌起”通过描写海水和山岛相映衬的形象，显示大海的辽阔和宏伟气象。
C.“日月之行”到“若出其里”写诗人通过眼前大海吞吐日月星辰的雄伟景象，来抒发自己博大的胸襟和要建功立业的政治抱负。
D.最后两句是合乐时加的、是乐曲的终止句，一般跟诗的内容没有直接关系。
3．对“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”句意理解正确的是（ ）
A.日、月的运行，都是从大海里升起又降落；银河灿烂，也好像是发源于沧海之中。
B.日、月朗照大海，星星闪烁，辉映于海面。
C.太阳、月亮、星光灿烂的银河，好像都是从海里升起又落到海里去了一样。
D.太阳月亮不停运转、银河灿烂，它们有的没入海底，有的投映到海面。
4．判断正误（对的打“√”，错的打“×”）
①“东临碣石，以观沧海”两句开篇点题，交代了观察的方位、地点以及观察的对象。（ ）
②“临”字统领全篇，以下十句，都是写海上的景象。（ ）
③“水何澹澹，山岛竦峙”两句全景式地描绘了大海那种苍茫动荡的气势。（ ）
④这首诗前八句是实写，后六句是虚写。（ ）
⑤“水何澹澹”是描写无风时海面水波动荡的样子，“洪波涌起”是描写有风时大海波涛汹涌的壮阔气势。（ ）
⑥这首诗通过写景抒情，借勾画大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了统一中国建功立业的抱负。（ ）
5．对这首诗理解做个最佳抉择（ ）
A.诗人先写山岛风光，再描绘海面景色，最后抒写自己的情怀。
B.诗人立足于山岛，先远观，再近观，最后抒写自己的情怀。
C.诗人先实写，再虚写，最后抒情。
D.先全景式地展现大海景象，再描绘岛上风光，最后在描绘大海波涛汹涌的基础上，借拟写大海吞吐日月的气势来抒发自己壮阔的情怀。3．C 4．①√ ②× ③√ ④× ⑤√ ⑥√5．D
1. 划分节奏 神龟虽寿，犹有竟时 腾蛇乘雾，终为土灰
2. 理解古今意义差别较大的字词：
烈士：古义 今义 不但：古义 今义
3. 赏析“老骥伏枥，志在千里烈士暮年，壮心不已” 4. 曹操所云：“养怡之福”指什么？
5. 比较阅读
阅读《龟虽寿》与《观沧海》完成习题
（1）用横线画出两首诗揭示主旨的句子 （2）两首诗各抒发了作者的何种思想感情 （3）比较赏析 下列对诗词鉴赏不正确的是（ ）
A、《龟虽寿》（曹操）
a、这是一首抒发人生感慨的咏志诗作者以神龟、腾蛇、老骥为喻，表明宇宙万物有生必有死，是自然的规律，人应该利用有限之年，建功立业，始终保持昂扬乐观的积极进取的精神
b、“神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰”是全诗的核心要求自己利用这短暂的生命建功立业，不要虚度一生
c、“志在千里”中的“志”就是要统一全国作者认为统一全国是符合历史的需要，决心为此奋斗终生“老骥伏枥”“烈士暮年”，“壮心不已”都是后人常用以励志之语
d、“盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年”这四句呼应诗的开头，在承认寿命有限这一客观事实的前提下，强调发挥人的主观作用，反映了诗人的积极进取的人生态度
B、《观沧海》（曹操）
a、开篇写的是诗人登山观海的景象沧海，大海，因海水呈清苍色，故称“沧海”澹澹，水波动荡的样子 b、“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”四句极写大海的广阔浩大星汉，银河
c、这首诗通过大海的辽阔壮景的描摹，传达出诗人自负雄才大略、乐观向上的精神面貌
d、结句“幸甚至哉，歌以咏志”虽是乐府诗乐章末了因配乐需要所加的，但它也暗示了因东征乌桓胜利而感到的喜悦，不能说与正文无关
答案 1. 划分节奏 神龟 / 虽寿，犹有 / 竟时 腾蛇 / 乘雾，终为 / 土灰
3. 这句诗用比喻修辞写出曹操虽然到了晚年，但有志干一番事业，一种对宏伟理想的追求的豪情壮志
4. 一个人精神状态是最重要的，不应因年暮而消沉，而要“壮心不已”————要有永不停止的理想追求和积极进取精神，永远乐观奋发，自强不息，保持思想上的青春
5. （1）《龟虽寿》中揭示主旨的句子：老骥伏枥，志在千里烈士暮年，壮心不已
《观沧海》中揭示主旨的句子：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里
（2）《龟虽寿》体观作者达观、积极的人生态度和自强不息的奋斗精神
《观沧海》抒发了诗人期望统一祖国的宏图，表出诗了宽广博大胸怀 （3）A（b）B（a）
【试题】
1．这首诗以“ ”字总领，全诗借景抒情，表达了诗人
2．请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。
【参考答案】
1．观；“一统天下的雄心壮志”或“博大胸怀”。 2．示例：（树木凋零）秋风阵阵，呼呼作响，诗人站在辽阔的在海边，面对波涛汹涌的大海，心潮与大海一起涌动，感慨万千。
《江城子·密州出猎》
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中、何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
21.本词上阙写景，描写了＿＿＿＿＿的宏大壮观的场面；下阙言志，抒写了词人＿＿＿＿＿的豪情壮志。（2分） 22.“持节云中、何日遣冯唐？”一句有什么含义？在表达上有什么好处？（2分）
21.密州出猎（或：出城打猎出猎 打猎 狩猎 ）（1分）渴望报效国家（或：渴望建功立业） 22.这是词人以魏尚自喻，意思是说，什么时候朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样起用自己呢？（1分）运用典故，使表达委婉含蓄（1分）（共2分）
二、（10分）阅读苏轼《江城子•密州出猎》这首词，完成4—5题。
4．翻译下面的文字。（2分）①左牵黄，右擎苍 译文： ②胸胆尚开张 译文：
5．对这首词理解有误的一项是（ ）（2分）
A．“江城子”为词牌名。 B．上阕首句中的“老夫”为作者自称。
C．词的结句表达了作者企望为国御敌立功的壮志。 D．这首《江城子》和晏殊的《浣溪沙》都是豪放词。
4．①左手牵着黄犬，右手托着苍鹰。 ②胸怀还很宽阔，胆气还很豪壮。 5．D
4．对这首词的解说不恰当的一项是（ ）（3分）
A．该词起句着一"狂"字，贯穿全篇，统摄了全词。 B．"亲射虎，看孙郎"是词人以孙权比况自己虽"鬓微霜"，但仍英武有为，希望能建功立业，报效朝廷。 C．"持节云中，何日遣冯唐？"词人以冯唐自比，表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言，使他们重新复职。 D．"天狼"喻指西北方的敌人。
5．对这首词鉴赏不正确的一项是（ ）（3分）
A．词的上阕描绘打猎的壮阔场面，下阕抒发由打猎激发出来的胸襟抱负。全词由实而虚，由叙事而抒怀。 B．苏轼作此词时正值壮年，而以老夫自称，是因为作者心怀壮志却仕途坎坷，深感岁月易逝，人生易老，所以才要"聊发少年狂"。 C．作品融叙事、言志、用典为一体，调动多种艺术手法，表现了作者宝刀未老、志在千里的英雄豪气。 D．此作是东坡豪放词的代表作之一，它对李清照词风的形成产生了积极的影响，苏、李二人成为了宋朝豪放词派的代表人物。
4．C 5．C
（1）本词上阙写景，描写了__________的宏大壮观的场面；下阙言志，抒写了词人的__________豪情壮志。（2）“持节云中，何日遣冯唐？”一句有什么含义？在表达上有什么好处？
（3）词的结句的意思是什么？表达了作者什么情感？
（4）对这首词赏析正确的一项是（B ）
A．词的上片“老夫„„擎苍”三句，不仅写出了打猎时威武的阵容，而且突出了作者少年的豪情。
B．词的上片“卷平冈”一语，极言行走之快，可见出猎者情绪高昂，精神抖擞。
C．词的下片作者以冯唐自喻，表达了自己企望为国御敌立功的壮志。
D．词的上片以记叙为主，语言风格粗犷、豪放；词的下片以抒情为主，语言格调婉约、纤柔。 ㈠答案：1、密州出猎（或：出城打猎 出猎 打猎 狩猎）杀敌卫国（或：渴望报效国家、渴望建功立业）2、这是词人以魏尚自比，也希望朝廷能派人来赦免他的罪名，让他有机会到西北边防抵抗外敌入侵。运用典故，使表达委婉含蓄3、到那时我一定会把雕弓拉得满满的，向西北方的天狼星猛射过去。表达了自己要报效国家，关怀国家命运，为国御敌立功的壮志。4、B
7．读苏轼的《江城子•密州出猎》，回答后面问题。(4分)
①词中“鬓微霜，又何妨”表达了词人什么心境?其言外之意是什么? ②这首词表达了词人怎样的思想感情?
7．(4分，每小题2分)①“鬓微霜，又何妨”表达了词人不服老的心境。其言外之意是：我虽然年纪大了，但我仍能跃马疆场，迎击来犯之敌。②表达了词人渴望杀敌报国的思想感情。(意思正确即可)
6．词的上片突出观猎盛况的的一个词是“________”。（1分）
7．对这首词赏析正确的一项是（ ）（2分）
A．词的上片“老夫„„擎苍”三句，不仅写出了打猎时威武的阵容，而且突出了作者少年的豪情。
B．词的上片“卷平冈”一语，极言行走之快，可见出猎者情绪高昂，精神抖擞。
C．词的下片作者以冯唐自喻，表达了自己企望为国御敌立功的壮志。
D．词的上片以记叙为主，语言风格粗犷、豪放；词的下片以抒情为主，语言格调婉约、纤柔。
6．倾城 7．B
（1）哪些词句表现出了“豪放”的特点？试简要分析。 （2）这首词表达了作者怎样的思想感情？
（1）用一“狂”字笼罩全篇，藉以抒写胸中雄健豪放的一腔磊落之气。
一“卷”字，形容飞马疾驰的样子，突现出太守率领的队伍，势如磅礴倾涛，何等雄壮。“倾城”一词写出了全城的百姓都来了，来看他们爱戴的太守行猎，万人空巷，声势浩大，突出了观猎的盛况。
(2)抒发了作者为国效力疆场、抗击侵略的雄心壮志和豪迈气概。
15.对这首词鉴赏不正确的一项是(D )
A.词的上阕描绘打猎的壮阔场面，下阕抒发由打猎激发出来的胸襟抱负。全词由实而虚，由叙事而抒怀。
B.苏轼作此词时正值壮年，而以老夫自称，是因为作者心怀壮志却仕途坎坷，深感岁月易逝，人生易老，所以才要“聊发少年狂”。
C.作品融叙事、言志、用典为一体，调动多种艺术手法，表现了作者宝刀未老、志在千里的英雄豪气。
D.此作是东坡豪放词的代表作之一，它对李清照词风的形成产生了积极的影响，苏、李二人成为了宋朝豪放词派的代表人物。
2．简述《江城子·密州出猎》一词中引用“亲射虎”“遣冯唐”“射天狼”等典故分别表达的意思。
2．引“亲射虎”典故，词人的意思是他要像当年的孙权那样挽弓马前射虎，突出表现了他虽年纪已经不小，但仍有着少年的狂气。引“遣冯唐”典故，词人以魏尚自喻，表达了希望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己。引“射天狼”典故，表达了自己要报效国家，抵御入侵者，建功立业的决心。
《山坡羊·潼关怀古》
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，
宫阙万间都成了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
10、《山坡羊·潼关怀古》中“兴，百姓苦；亡，百姓苦”一句写出了作者怎样的情感？怎样理解这句话的意义？
10、表现了作者忧虑国计民生和同情百姓的思想感情。在作者看来，不管封建王朝的兴还是亡，带给老百姓的都是苦！封建王朝"兴"时，必大兴土木，剥削压迫百姓，百姓受苦；而亡时，老百姓因战祸流离失所，百姓更遭殃！
1．给这首诗划分层次，并概括层意。 2．“峰峦如聚，波涛如怒”运用了什么修辞手法？有什么作用？
3．为什么说“兴，百姓苦；亡，百姓苦”？这两句表现了作者怎样的思想感情？
1．„„潼关路 ‖„„做了土‖„„百姓苦。第一层：描写了握关的险要形势。第二层：写作者的感慨。第三层：归结全将主旨。 2．对偶。写出了潼关的险要地形，一句写山，一句写河，也是“山河表里”之意。 3．“兴”，必大兴土木，百姓受其害；“亡”，则战争频繁，百姓遭殃。表达了诗人对劳动人民疾苦生活的同情。
（1）请摘录出最能表现这首元曲主题的句子。（1分）
（2）中国古典诗词意蕴丰富，字字珠玑。你认为“峰峦如聚，波涛如怒”中的哪一个词用得最好？请说出理由。（3分）
（1）兴，百姓苦；亡，百姓苦。 （2）选择“聚”与“怒”皆可。请分别看两个示例：
示例一：我认为“聚”字用得好。“聚”字让读者眼前呈现出华山飞奔而来之势、群山攒立之状；因地势险要，为古来兵家必争之地。山本是静止的，“聚”化静为动，一个“聚”字表现了峰峦的众多和动感。 示例二：我认为“怒”字用得好，“怒”字让读者耳边回响千古不绝的滔滔水声。黄河水是无生命的，而“怒”则赋予河水以人的情感和意志，一个“怒”字，写出了波涛的汹涌澎湃。“怒”字还把河水人格化，“怒”字注入了诗人吊古伤今而产生的满腔悲愤之情。
峰峦如聚，波涛如
怒