“争做向上向善好少年”主题班会活动方案
一、活动目的
1、使学生认识到文明礼仪就在我们身边，在日常生活中正确运用礼貌用语，
2、培养学生从自我做起，做一个新世纪讲文明的学生。
二、活动准备
1、召集学生讨论、决定班会程序、构思班会主题、内容确定主持人。
2、根据班会内容确定班会骨干同学。
三、活动过程
1、主持人致辞： 华夏大地、礼仪之邦。几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪这是我们的骄傲和财富。时至今日，我们在衡量一个人的气质、德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要依据。
2、“良言一句三冬暖恶语伤人六月寒。”之所以要从说话做起，是因为他是语言生命的基石，学习、生活、交往无不需要说话。
（1）讨论:话怎么说更得体。
（2）师小结:因此跟什么人说什么话,干什么事说什么话，到什么地方说什么话。
3、班长带领全班宣誓
（1）自尊自爱，注重仪表。
（2）真诚友善，礼貌待人.
（3）遵纪守法，勤奋学习.
（4）勤奋俭朴, 孝敬父母。
（5）遵守公德，严于律己。
(四)欣赏
欣赏动画《孔融让梨》。
1、小组讨论：在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。
2、组织学生积极发言，讲讲周围的尊老故事，评出最佳学生。
3、通过以上的活动，同学们都知道如何尊敬长辈了，那么要是与比自己小的孩子在一起时，你又是怎么做的呢?
五、巩固提高
要求在平时生活学习中每天做一件小小的好事（可以是帮助同学捡起掉落在地上的橡皮，捡起校园里的垃圾，摆放整齐不小心弄乱的课桌椅，看到老师、同学问好等等）在生活中做一个文明礼貌的好孩子，干自己力所能及的事。让胸前的红领巾迎风飘扬得更加鲜艳。
六、主题班会活动总结
“尊老爱幼，敬老爱亲”。是我们中华民族的传统美德.在活动开展时各班的同学们都积极发言。通过本次活动的开展，在我班营造了良好的“尊老爱幼”氛围，同学们也明白了人与人之间互相互有爱心、互相尊重是关系和谐的前提。光有爱心，没有尊重是不行的。因此，在今后的生活中，我们应该把此项主题理念表现在学习生活中，成为社会优秀文明的人才。
“争做向上向善好少年”主题班会活动方案
一、活动目的
1、使学生认识到文明礼仪就在我们身边，在日常生活中正确运用礼貌用语，
2、培养学生从自我做起，做一个新世纪讲文明的学生。
二、活动准备
1、召集学生讨论、决定班会程序、构思班会主题、内容确定主持人。
2、根据班会内容确定班会骨干同学。
三、活动过程
1、主持人致辞： 华夏大地、礼仪之邦。几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪这是我们的骄傲和财富。时至今日，我们在衡量一个人的气质、德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要依据。
2、“良言一句三冬暖恶语伤人六月寒。”之所以要从说话做起，是因为他是语言生命的基石，学习、生活、交往无不需要说话。
（1）讨论:话怎么说更得体。
（2）师小结:因此跟什么人说什么话,干什么事说什么话，到什么地方说什么话。
3、班长带领全班宣誓
（1）自尊自爱，注重仪表。
（2）真诚友善，礼貌待人.
（3）遵纪守法，勤奋学习.
（4）勤奋俭朴, 孝敬父母。
（5）遵守公德，严于律己。
(四)欣赏
欣赏动画《孔融让梨》。
1、小组讨论：在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。
2、组织学生积极发言，讲讲周围的尊老故事，评出最佳学生。
3、通过以上的活动，同学们都知道如何尊敬长辈了，那么要是与比自己小的孩子在一起时，你又是怎么做的呢?
五、巩固提高
要求在平时生活学习中每天做一件小小的好事（可以是帮助同学捡起掉落在地上的橡皮，捡起校园里的垃圾，摆放整齐不小心弄乱的课桌椅，看到老师、同学问好等等）在生活中做一个文明礼貌的好孩子，干自己力所能及的事。让胸前的红领巾迎风飘扬得更加鲜艳。
六、主题班会活动总结
“尊老爱幼，敬老爱亲”。是我们中华民族的传统美德.在活动开展时各班的同学们都积极发言。通过本次活动的开展，在我班营造了良好的“尊老爱幼”氛围，同学们也明白了人与人之间互相互有爱心、互相尊重是关系和谐的前提。光有爱心，没有尊重是不行的。因此，在今后的生活中，我们应该把此项主题理念表现在学习生活中，成为社会优秀文明的人才。