本文档下载自文档下载网，内容可能不完整，您可以点击以下网址继续阅读或下载：
2013年广东高考物理试题及答案详解
2013年广东高考物理试题及答案详解
一、单项选择题：本大题共16小题，每小题4分，满分64分. 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 选对的得4分，选错或不答的得0分。
13. 某航母跑道长200m. 飞机在航母上滑行的最大加速度为6m/s2，起飞需要的最低速度为50m/s.那么，飞机在滑行前，需要借助弹射系统获得的最小初速度为
A.5m/s B.10m/s C.15m/s D.20m/s
(这题由式：vt2-v02=2as即可求得答案。本题不难，知道此公式即可)
14. 如图3，甲、乙两颗卫星以相同的轨道半径分别绕质量为M 和2M 的行星做匀速圆周运动，下列说法正确的是
A. 甲的向心加速度比乙的小
B. 甲的运行周期比乙的小
C. 甲的角速度比乙的大
D. 甲的线速度比乙的大
（做此类星体类选择题，我们要有一个大概的概念即可，比如说卫星越高，能量越大、周期
越大，线速度越小等即可，很少需要公式推理，此类题没难度，高考只有一题类是的选择题）
15. 喷墨打印机的简化模型如图4所示，重力可
忽略的墨汁微滴，经带电室带负电后，以速度v 垂
直匀强电场飞入极板间，最终打在纸上，则微滴在
极板间电场中
A. 向负极板偏转
B. 电势能逐渐增大
C. 运动轨迹是抛物线
D. 运动轨迹与带电量无关
（带电粒子在电磁场中的偏转是常考题，经带电室带负电后，粒子往异种电荷方向偏转；由于此过程电场力做正功，所以电势能减小；粒子运动轨迹肯定与带电量有关，带电量越多，偏转的就越厉害，此类题目只需进行定性分析即可）
16. 如图5，理想变压器原、副线圈匝数比n1：n2
=2:1,
均为理想电表，灯光电阴R1=6Ω,AB 端电压
u1=sin100πt （V ）. 下列说法正确的是
A 电流频率为100HZ B
C 的读数为24V 图
4 的读http://www.wendangxiazai.com/b-3260a595bceb19e8b8f6bacf.html数为0.5A D 变压器输入功率为6W
（此题考了变压器的原理，我们首先要知道这是一个降压变压器，而且匝数越少的
电压越小，但电流却越大。然后根据欧姆定律即可得出答案）
二、双项选择题：本大题共9小题，每小题6分，共54分。在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全部选对的得6分，只选1个且正确的得3分，有选错或者不答的得0分。
17. 轴核裂变是核电站核能的重要来源，其一种裂变反应
是
下列说法正确的有
A. 上述裂变反应中伴随着中子放出
B .铀块体积对链式反应的发生影响
C. 铀核的链式反应可人工控制（如核电站、核潜艇等）
D. 铀核的半衰期会受到环境温度的影响
核反应方程发生的条件等，这题不难，直接看方程就可以得出答
案，原子的半衰期与温度受力等是没有关系的）
18. 图6为某同学设计的喷水装置，内部装有2L 水，上部密
封1atm 的空气0.5L ，保持阀门关闭，再充入1atm 的空气0.1L ，设在所有过程中空气可看作理想气体，且温度不变，下列说法正确的有
A. 充气后，密封气体压强增加
B. 充气后，密封气体的分子平均动能增加
C. 打开阀门后，密封气体对外界做正功
D. 打开阀门后，不再充气也能把水喷光
（这道题题根据我们常规思维就可以知道答案，CD 项自己想为什么）
19．如图7，游乐场中，从高处A 到水面B 处有两
条长度相同的光滑轨道。甲、乙两小孩沿不同轨道同时从
A 处自由滑向B 处，下列说法正确的有
A ．甲的切向加速度始终比乙的大
B ．甲、乙在同一高度的速度大小相等
C ．甲、乙在同一时刻总能到达同一高度
D ．甲比乙http://www.wendangxiazai.com/b-3260a595bceb19e8b8f6bacf.html先到达B 处
（这题画出速度时间图即可知道答案，图也很容易画，A 中切向加速度就看其与竖直加速度方向的夹角，夹角越小，切向加速度越大，所以A 是错误的；因为没有外力做功，故机械能守恒，所以同一高度的速度大小相等；甲乙加速度时刻在变化，故C 错；画图可看出D 对）
20．如图8，物体P 静止于固定的鞋面上，
P 的上表面水平。现把物体Q 轻轻地叠放在
P
上，则
A ．P 向下滑动
B ．P 静止不动
C ．P 所受的合外力增大
D ．P 与斜面间的静摩擦力增大
（进行受力分析：mgsin θ=umgcosθ, 可看出与质量无
关，所以p 静止不动；既然p 静止不动，那么合外力就为零，
而不是增大，故C 错。由上式可知D 对）
21．如图9，两个初速度大小相同的同种离子a 和b ，从
O 点沿垂直磁场方向进人匀强磁场，最后打到屏P 上。不计重
力。下列说法正确的有
A ．a 、b 均带正电
B ．a 在磁场中飞行的时间比b 的短
C ．a 在磁场中飞行的路程比b 的短
D ．a 在P 上的落点与O 点的距离比b 的近
（这题掌握左手定则即可，这题不多费口舌，莫怪）
34. （18分）（1）研究小车匀速直线运动的实验装置如图16（a ）所示其中斜面倾角θ可调，打点计时器的工作频率为50HZ ，纸带上计数点的间距如图16（b ）所示，七中每相邻两点之间还有4个记录点未画出。
① 部分实验步骤如下：
A. 测量完毕，关闭电源，取出纸带
B. 接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车
C. 将小车依靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连
D. 把打点计时器固定在平板上，让纸穿过限位孔
上述实验步骤的正确顺序是： DCBA （用字http://www.wendangxiazai.com/b-3260a595bceb19e8b8f6bacf.html母填写）
（纸带基本上是每年都会考的题目，所以大家要好好重视，顺序搞不定的肯定是语文水平不好，要不然就不会有理解力的问题，这题考的是顺序，也就是我们所说的步骤，相信能错的都是大神）
② 图16（b ）中标出的相邻两计数点的时间间隔T= 0.1
s
（看清楚题目就可以了，可能是打字出了错，题目的意思是：其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出，看到了这个不会不知道答案是怎么来的吧50Hz=0.02S,这是小编怕大神们不知道，特意为你们提高一下科学文化水平）
③ 计数点5对应的瞬时速度大小计算式为V5。
（V5即中点速度，这分好拿吧）
④ 为了充分利用记录数据，减小误
差，小车加速度大小的计算式应为a=
2
（这公式不记得就没有天理了）
图。学生电源输出电压可调，电流表量程选
0.6A （内阻不计），标有长度刻度的均匀电
阻丝ab 的总长为30.0cm
根据原理图链接图17（b ）的实物图
① 断开S2，合上S1；调节电源输出电压为3.0V 时，单位长度电阻丝为电压
记录此时电流表A1的示数。
② 保持S1闭合，合上S2; 滑动c 点改变ac 的长度L ，同时调节电源输出电压，使电流表A1的示数与步骤②记录的值相同，记录长度L 和A2的示数I 。测量6组L 和I 值，测量数据已在图17（c ）中标出，写出RX 与L 、I 、u 的关系式RX ；根据图17（c ）用作图法算出RX
35图18，两块相同平板P1、P2至于光滑水平面上，质量均为m 。P2
的右端固定一轻
质弹簧，左端A 与弹簧的自由端B 相距L 。物体P 置于P1的最右端，质量为2m 且可以看作质点。P1与P 以共同速度v0向右运动，与静止的P2发生碰撞，碰撞时间极短，碰撞后P1与P2粘连在一起，P 压缩弹簧后被弹回并停在A 点（弹簧始http://www.wendangxiazai.com/b-3260a595bceb19e8b8f6bacf.html终在弹性限度内）。P 与P2之间的动摩擦因数为μ，求
（1） P1、P2刚碰完时的
（2） 此过程中弹簧最大
压缩量x 和相应的弹性势能Ep
解：（1）碰撞时由动量守恒
定律可得：
(m 2m)v0=2mv0 (m m)v1
解得： v1=v0/2
由于物体P 与P1、P2之间的力为内力，三者整体由动量守恒定律可得：
(m 2m)v0=(m m 2m)v2
解得：v2=3v0/4
（2）整个过程能量守恒定律可得：
(m m)v12/2 2mv02/2=(m m 2m)v22/2 2umg(L x)
解得：x=v02/16ug-L
压缩量最大时，三者共速，设为v3，则由动量和能量守恒定律可得：
(m 2m)v0=(m m 2m)v3
解得：Ep=mv02/16
（动量守恒与能量守恒在高考中都是结合起来考的，关于这两个方面的题，我们只需要抓住始末状态即可，如果不是这样，那很容易出错。能量题考得很灵活，但我们都是依据能量守恒来列式，这题不难，难在化简繁琐了点，此类题型高考必考，如不掌握，后果自负）
36. （18分）
如图19（a ）所示，在垂直于匀强磁场B 的平面内，半径为r 的金属圆盘绕过圆心O 的轴转动，圆心O 和边缘K 通过电刷与一个电路连接，电路中的P 是加上一定正向电压才能导通的电子元件。流过电流表的电流I 与圆盘角速度ω的关系如图19（b ）所示，期中ab 段和bc 段均为直线，且ab 段过坐标原点。ω>0代表圆盘逆时针转动。已知：R=3.0Ω，B=1.0T，r=0.2m。忽略圆盘、电流表和导线的电阻
（1） 根据图19（b ）写出ab 、bc 段对应I 与ω的关系式://www.wendangxiazai.com/b-3260a595bceb19e8b8f6bacf.htmlpar
（2） 求出图19（b ）中b 、c 两点对应的P 两端的电压Ub 、Uc
（3） 分别求出ab 、bc 段流过P 的电流Ip 与其两端电压Up 的关系式
解：(1)由几何关系可得：
ab 段：I=W/150 (-45
bc 段：I=W/100-1/2 (15
Ub=0.1*3v=0.3v Uc=0.4*3v=1.2v
(3)略.
（第一二问基本都是送分的，如其它卡住了，可以先做容易的，高考一分难得啊！这题也不难）
总结：
本次物理考题难度一般，选择题希望有自己的做题方法，绝大部分选择题只需经过定性分析即可得到答案，计算量不大，在此建议考生平时做题是多建立点直觉（定性分析），选择题题型基本固定：运动类一题，天体类一题，变压器一题，热学一题，原子物理学一题，这几类是能够确定一定会出现在此处的题型。但简单，经过针对性训练，选择题拿满分是没问题的。
实验题和以往也是一样，一道力学实验题（基本走不出打纸带这点，知道了这个，那么经过充分的准备，这题不可能失分）。第二道为电学题，连线、画图这是最经常考的，分压还是限流也常考于此题。
大题一道力学一道电学，常年不变。第一大题为力学题，主要结合的是动量和能量守恒定律，能量守恒定律范围最大，最灵活，适用于任何情况下，能用机械能守恒、动能定理等就一定能用能量守恒定律。如果会用能量守恒定律，那就基本上没有必要用其它定理了，因为其它定理有条件的限制，稍不注意就容易出错。
第二道是电磁学，此类题目考得比较广，内容多，也就是大神们觉得难的原因。但这
次你们很幸运，难度不大，但只看到图时可能会吓到一部分考生，可只要我们静下心来，看一遍就够了，就知道其实这题主要是区分学生的综合素质能力，心理素质不好的就会很紧张，
从而发挥不了。http://www.wendangxiazai.com/b-3260a595bceb19e8b8f6bacf.html
对于这次物理考题，小编认为，在难度方面与去年的相差不大，偏简单点。如果你没考好，不要急，试卷都已经交了，难与简单只在于个人衡量。至于题型基本上没有变，但比去年要稍微灵活点，细心一点的考生就会有所感触。
物理难不？大部分人都认为它很难，其实并非如此。但对于理综三科中大部分人认为最难的科目，你做好了，那差距就来了。小编甚至认为，物理是所有学科中最容易、但也最灵活的学科。物理，锻炼的是抽象思维，即思考的思路和方向。拥有此类思维学习的人，会觉得学习是轻松的，基本上没有痛苦的感觉，很多东西学了，似乎就在他脑海里，但又好像不在。不需要时，好像什么都没有学，脑袋里空空的；考试时，一看到题就有感觉，甚至一看到图就知道它要考什么。如果能这样抓住，还有考不好的理由么？（有疑问可联系我）
文档下载网是专业的免费文档搜索与下载网站，提供行业资料，考试资料，教学课件，学术论文，技术资料，研究报告，工作范文，资格考试，word 文档，专业文献，应用文书，行业论文等文档搜索与文档下载，是您文档写作和查找参考资料的必备网站。
文档下载 http://www.wendangxiazai.com/
亿万文档资料，等你来发现
本文档下载自文档下载网，内容可能不完整，您可以点击以下网址继续阅读或下载：
2013年广东高考物理试题及答案详解
2013年广东高考物理试题及答案详解
一、单项选择题：本大题共16小题，每小题4分，满分64分. 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 选对的得4分，选错或不答的得0分。
13. 某航母跑道长200m. 飞机在航母上滑行的最大加速度为6m/s2，起飞需要的最低速度为50m/s.那么，飞机在滑行前，需要借助弹射系统获得的最小初速度为
A.5m/s B.10m/s C.15m/s D.20m/s
(这题由式：vt2-v02=2as即可求得答案。本题不难，知道此公式即可)
14. 如图3，甲、乙两颗卫星以相同的轨道半径分别绕质量为M 和2M 的行星做匀速圆周运动，下列说法正确的是
A. 甲的向心加速度比乙的小
B. 甲的运行周期比乙的小
C. 甲的角速度比乙的大
D. 甲的线速度比乙的大
（做此类星体类选择题，我们要有一个大概的概念即可，比如说卫星越高，能量越大、周期
越大，线速度越小等即可，很少需要公式推理，此类题没难度，高考只有一题类是的选择题）
15. 喷墨打印机的简化模型如图4所示，重力可
忽略的墨汁微滴，经带电室带负电后，以速度v 垂
直匀强电场飞入极板间，最终打在纸上，则微滴在
极板间电场中
A. 向负极板偏转
B. 电势能逐渐增大
C. 运动轨迹是抛物线
D. 运动轨迹与带电量无关
（带电粒子在电磁场中的偏转是常考题，经带电室带负电后，粒子往异种电荷方向偏转；由于此过程电场力做正功，所以电势能减小；粒子运动轨迹肯定与带电量有关，带电量越多，偏转的就越厉害，此类题目只需进行定性分析即可）
16. 如图5，理想变压器原、副线圈匝数比n1：n2
=2:1,
均为理想电表，灯光电阴R1=6Ω,AB 端电压
u1=sin100πt （V ）. 下列说法正确的是
A 电流频率为100HZ B
C 的读数为24V 图
4 的读http://www.wendangxiazai.com/b-3260a595bceb19e8b8f6bacf.html数为0.5A D 变压器输入功率为6W
（此题考了变压器的原理，我们首先要知道这是一个降压变压器，而且匝数越少的
电压越小，但电流却越大。然后根据欧姆定律即可得出答案）
二、双项选择题：本大题共9小题，每小题6分，共54分。在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全部选对的得6分，只选1个且正确的得3分，有选错或者不答的得0分。
17. 轴核裂变是核电站核能的重要来源，其一种裂变反应
是
下列说法正确的有
A. 上述裂变反应中伴随着中子放出
B .铀块体积对链式反应的发生影响
C. 铀核的链式反应可人工控制（如核电站、核潜艇等）
D. 铀核的半衰期会受到环境温度的影响
核反应方程发生的条件等，这题不难，直接看方程就可以得出答
案，原子的半衰期与温度受力等是没有关系的）
18. 图6为某同学设计的喷水装置，内部装有2L 水，上部密
封1atm 的空气0.5L ，保持阀门关闭，再充入1atm 的空气0.1L ，设在所有过程中空气可看作理想气体，且温度不变，下列说法正确的有
A. 充气后，密封气体压强增加
B. 充气后，密封气体的分子平均动能增加
C. 打开阀门后，密封气体对外界做正功
D. 打开阀门后，不再充气也能把水喷光
（这道题题根据我们常规思维就可以知道答案，CD 项自己想为什么）
19．如图7，游乐场中，从高处A 到水面B 处有两
条长度相同的光滑轨道。甲、乙两小孩沿不同轨道同时从
A 处自由滑向B 处，下列说法正确的有
A ．甲的切向加速度始终比乙的大
B ．甲、乙在同一高度的速度大小相等
C ．甲、乙在同一时刻总能到达同一高度
D ．甲比乙http://www.wendangxiazai.com/b-3260a595bceb19e8b8f6bacf.html先到达B 处
（这题画出速度时间图即可知道答案，图也很容易画，A 中切向加速度就看其与竖直加速度方向的夹角，夹角越小，切向加速度越大，所以A 是错误的；因为没有外力做功，故机械能守恒，所以同一高度的速度大小相等；甲乙加速度时刻在变化，故C 错；画图可看出D 对）
20．如图8，物体P 静止于固定的鞋面上，
P 的上表面水平。现把物体Q 轻轻地叠放在
P
上，则
A ．P 向下滑动
B ．P 静止不动
C ．P 所受的合外力增大
D ．P 与斜面间的静摩擦力增大
（进行受力分析：mgsin θ=umgcosθ, 可看出与质量无
关，所以p 静止不动；既然p 静止不动，那么合外力就为零，
而不是增大，故C 错。由上式可知D 对）
21．如图9，两个初速度大小相同的同种离子a 和b ，从
O 点沿垂直磁场方向进人匀强磁场，最后打到屏P 上。不计重
力。下列说法正确的有
A ．a 、b 均带正电
B ．a 在磁场中飞行的时间比b 的短
C ．a 在磁场中飞行的路程比b 的短
D ．a 在P 上的落点与O 点的距离比b 的近
（这题掌握左手定则即可，这题不多费口舌，莫怪）
34. （18分）（1）研究小车匀速直线运动的实验装置如图16（a ）所示其中斜面倾角θ可调，打点计时器的工作频率为50HZ ，纸带上计数点的间距如图16（b ）所示，七中每相邻两点之间还有4个记录点未画出。
① 部分实验步骤如下：
A. 测量完毕，关闭电源，取出纸带
B. 接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车
C. 将小车依靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连
D. 把打点计时器固定在平板上，让纸穿过限位孔
上述实验步骤的正确顺序是： DCBA （用字http://www.wendangxiazai.com/b-3260a595bceb19e8b8f6bacf.html母填写）
（纸带基本上是每年都会考的题目，所以大家要好好重视，顺序搞不定的肯定是语文水平不好，要不然就不会有理解力的问题，这题考的是顺序，也就是我们所说的步骤，相信能错的都是大神）
② 图16（b ）中标出的相邻两计数点的时间间隔T= 0.1
s
（看清楚题目就可以了，可能是打字出了错，题目的意思是：其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出，看到了这个不会不知道答案是怎么来的吧50Hz=0.02S,这是小编怕大神们不知道，特意为你们提高一下科学文化水平）
③ 计数点5对应的瞬时速度大小计算式为V5。
（V5即中点速度，这分好拿吧）
④ 为了充分利用记录数据，减小误
差，小车加速度大小的计算式应为a=
2
（这公式不记得就没有天理了）
图。学生电源输出电压可调，电流表量程选
0.6A （内阻不计），标有长度刻度的均匀电
阻丝ab 的总长为30.0cm
根据原理图链接图17（b ）的实物图
① 断开S2，合上S1；调节电源输出电压为3.0V 时，单位长度电阻丝为电压
记录此时电流表A1的示数。
② 保持S1闭合，合上S2; 滑动c 点改变ac 的长度L ，同时调节电源输出电压，使电流表A1的示数与步骤②记录的值相同，记录长度L 和A2的示数I 。测量6组L 和I 值，测量数据已在图17（c ）中标出，写出RX 与L 、I 、u 的关系式RX ；根据图17（c ）用作图法算出RX
35图18，两块相同平板P1、P2至于光滑水平面上，质量均为m 。P2
的右端固定一轻
质弹簧，左端A 与弹簧的自由端B 相距L 。物体P 置于P1的最右端，质量为2m 且可以看作质点。P1与P 以共同速度v0向右运动，与静止的P2发生碰撞，碰撞时间极短，碰撞后P1与P2粘连在一起，P 压缩弹簧后被弹回并停在A 点（弹簧始http://www.wendangxiazai.com/b-3260a595bceb19e8b8f6bacf.html终在弹性限度内）。P 与P2之间的动摩擦因数为μ，求
（1） P1、P2刚碰完时的
（2） 此过程中弹簧最大
压缩量x 和相应的弹性势能Ep
解：（1）碰撞时由动量守恒
定律可得：
(m 2m)v0=2mv0 (m m)v1
解得： v1=v0/2
由于物体P 与P1、P2之间的力为内力，三者整体由动量守恒定律可得：
(m 2m)v0=(m m 2m)v2
解得：v2=3v0/4
（2）整个过程能量守恒定律可得：
(m m)v12/2 2mv02/2=(m m 2m)v22/2 2umg(L x)
解得：x=v02/16ug-L
压缩量最大时，三者共速，设为v3，则由动量和能量守恒定律可得：
(m 2m)v0=(m m 2m)v3
解得：Ep=mv02/16
（动量守恒与能量守恒在高考中都是结合起来考的，关于这两个方面的题，我们只需要抓住始末状态即可，如果不是这样，那很容易出错。能量题考得很灵活，但我们都是依据能量守恒来列式，这题不难，难在化简繁琐了点，此类题型高考必考，如不掌握，后果自负）
36. （18分）
如图19（a ）所示，在垂直于匀强磁场B 的平面内，半径为r 的金属圆盘绕过圆心O 的轴转动，圆心O 和边缘K 通过电刷与一个电路连接，电路中的P 是加上一定正向电压才能导通的电子元件。流过电流表的电流I 与圆盘角速度ω的关系如图19（b ）所示，期中ab 段和bc 段均为直线，且ab 段过坐标原点。ω>0代表圆盘逆时针转动。已知：R=3.0Ω，B=1.0T，r=0.2m。忽略圆盘、电流表和导线的电阻
（1） 根据图19（b ）写出ab 、bc 段对应I 与ω的关系式://www.wendangxiazai.com/b-3260a595bceb19e8b8f6bacf.htmlpar
（2） 求出图19（b ）中b 、c 两点对应的P 两端的电压Ub 、Uc
（3） 分别求出ab 、bc 段流过P 的电流Ip 与其两端电压Up 的关系式
解：(1)由几何关系可得：
ab 段：I=W/150 (-45
bc 段：I=W/100-1/2 (15
Ub=0.1*3v=0.3v Uc=0.4*3v=1.2v
(3)略.
（第一二问基本都是送分的，如其它卡住了，可以先做容易的，高考一分难得啊！这题也不难）
总结：
本次物理考题难度一般，选择题希望有自己的做题方法，绝大部分选择题只需经过定性分析即可得到答案，计算量不大，在此建议考生平时做题是多建立点直觉（定性分析），选择题题型基本固定：运动类一题，天体类一题，变压器一题，热学一题，原子物理学一题，这几类是能够确定一定会出现在此处的题型。但简单，经过针对性训练，选择题拿满分是没问题的。
实验题和以往也是一样，一道力学实验题（基本走不出打纸带这点，知道了这个，那么经过充分的准备，这题不可能失分）。第二道为电学题，连线、画图这是最经常考的，分压还是限流也常考于此题。
大题一道力学一道电学，常年不变。第一大题为力学题，主要结合的是动量和能量守恒定律，能量守恒定律范围最大，最灵活，适用于任何情况下，能用机械能守恒、动能定理等就一定能用能量守恒定律。如果会用能量守恒定律，那就基本上没有必要用其它定理了，因为其它定理有条件的限制，稍不注意就容易出错。
第二道是电磁学，此类题目考得比较广，内容多，也就是大神们觉得难的原因。但这
次你们很幸运，难度不大，但只看到图时可能会吓到一部分考生，可只要我们静下心来，看一遍就够了，就知道其实这题主要是区分学生的综合素质能力，心理素质不好的就会很紧张，
从而发挥不了。http://www.wendangxiazai.com/b-3260a595bceb19e8b8f6bacf.html
对于这次物理考题，小编认为，在难度方面与去年的相差不大，偏简单点。如果你没考好，不要急，试卷都已经交了，难与简单只在于个人衡量。至于题型基本上没有变，但比去年要稍微灵活点，细心一点的考生就会有所感触。
物理难不？大部分人都认为它很难，其实并非如此。但对于理综三科中大部分人认为最难的科目，你做好了，那差距就来了。小编甚至认为，物理是所有学科中最容易、但也最灵活的学科。物理，锻炼的是抽象思维，即思考的思路和方向。拥有此类思维学习的人，会觉得学习是轻松的，基本上没有痛苦的感觉，很多东西学了，似乎就在他脑海里，但又好像不在。不需要时，好像什么都没有学，脑袋里空空的；考试时，一看到题就有感觉，甚至一看到图就知道它要考什么。如果能这样抓住，还有考不好的理由么？（有疑问可联系我）
文档下载网是专业的免费文档搜索与下载网站，提供行业资料，考试资料，教学课件，学术论文，技术资料，研究报告，工作范文，资格考试，word 文档，专业文献，应用文书，行业论文等文档搜索与文档下载，是您文档写作和查找参考资料的必备网站。
文档下载 http://www.wendangxiazai.com/
亿万文档资料，等你来发现