小学语文能力提高培养

小升初作文冲刺班内部资料

作文一

名人名言

●人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰

●人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。——托尔斯泰

●人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。 ——达·芬奇

●人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 ——雷锋

●如果是玫瑰,它总会开花的。 ——歌德

●善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。 ——华罗庚

●生活便是寻求新的知识。 ——门捷列夫

●生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取——巴金

优秀题材

程门立雪

北宋杨时仰慕程颐的学问,到洛阳拜程颐为师。当他到程颐家中求教时,程颐正静坐睡觉。杨时求学心切,又不敢惊动老师,便肃立门外等候。当时大雪纷飞,寒气逼人。待程颐一觉醒来,雪已下了一尺深了。后来,人们就用“程门立雪”来比喻学子毕恭毕敬就学师门。 牛顿的思考

有一天,牛顿散步时,一个熟透了的苹果从树上掉下来,正好打在他头上。这件很平常的事引起了牛顿深深的思考。他想:苹果为什么一定要向地下掉呢? 为什么不飞向天空和别的地方呢? 他推想地心有一种吸引力,又推想这种吸引力对任何物质都存在。他通过研究,提出了计算引力大小的公式,发现了“万有引力定律”。

明日歌

明代钱福写了一则《明日歌》,内容为:明日复明日,明日何其多! 我生待明日,万事成蹉跎。世人皆被明日累,明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流,今古悠悠日西坠。百年明日能几何? 请君听我《明日歌》。

习题练习

一、仿写下列句子

(1)鸟儿本来自由,只因未抵住一颗谷穗的吸引,成了笼中的囚徒

---------------------------------------------------------------------------------------------

(2)在蓝如止水的苍穹中,有精卫填海的神话,才显得浩瀚无际;

----------------------------------------------------------------------------------------------

(3)苦难对于奋进者是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。成功对于永不懈怠的人是

----------------------------------------------------------------------------------------------

(4). 根据下面这句话的格式仿造两句话,最后一句话要求有积极意义。

仿照" 勇敢是把利刃,可以斩落对手,自大也是一把利刃,却只能割伤自己" 完成下边句子:____________是一把利刃,可以____________,也是一把利刃,可以________ ____。

二、仿照例句的句子,在下面两句的横线上补写相应的内容。

例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风,我将_______________________________ 。

如果我是春雨,我将___ ________________。

如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水; 如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是小鸟,________________________。

作文分析

( ?)

回想小时候,是多么的逍遥自在,与一大群同伴在楼下自由自在的嬉戏,快乐无比,每次都是到了天黑了好久,连狗都快睡着了的时候,我们才被父母拉回家,还依依不舍的相约明天再玩,天天如此,手都变成了“乌鸡爪”。

现在长大了,过去的美好回忆只能永远停在大脑里继续去玩耍,而我们初中生,在桌前奋笔疾书的对付那作业山,听着楼下小弟弟的嬉戏声,却只能叹气,有时我们忍不住趴在玻璃窗上投去羡慕的眼光,可望而不可及,只好追赶我那没完没了的作业,天天如此,手从原来的“乌鸡爪”变成了“汗青手”。

小时候的我,就喜欢捧着漫画书看个不停,上厕所也看,睡觉前也看,家人都说:“这孩子文静,从小就喜欢捧着书看个不停,长大肯定是一块读书的料。”爸爸妈妈听了,也就任由我看了,所以,我迷上了看漫画书,光漫画就收集了三大纸箱,而里面更是“珍奇”,只可惜,在我上五年级的时候,爸爸妈妈因为我视力不断下降,就迫使我有选择读书,把我的三大纸箱漫画给关了“禁闭”(锁了),从此我与漫画书无缘了。

小时候,交个朋友真是不费吹灰之力,玩一玩就成了朋友,而现在,父母却说什么交一个什么样的朋友,会决定你的一生,什么朋友会影响学习啊,品德啊之类的话,所以,现在交友就和去菜市场买菜一样,挑来挑去的,剩下的就是所谓的“三无产品”。

小时候尽情玩,尽情唱,尽情跳,不用吹灰之力,成绩一直名列前茅,长大后,竞争力增强,学习压力加大,只有快马加鞭,坚持不懈的学,才能跑在同学们的前面,只要你稍放松,你就会倒退几步。小时候的生活,无忧无虑,像阳光一样灿烂,长大后的生活,就像被打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全,既有成功的喜悦,也有失败的叹息,我深知成长的脚步离不开烦恼,人生中不可能一帆风顺,一定会有不可避免的风吹浪打,但是,只要有信心,有决心,再大的浪头也能度过,再大的困难也能克服,我坚信,彩虹总在风雨后。

诗词鉴赏

面朝大海,春暖花开

海子

从明天起做个幸福的人

喂马劈柴周游世界

从明天起关心粮食和蔬菜

我有一所房子

面朝大海春暖花开

从明天起和每一个亲人通信

告诉他们我的幸福

那幸福的闪电告诉我的

我将告诉每一个人

给每一条河每一座山取个温暖的名字 陌生人我也为你祝福

愿你有一个灿烂前程

给每一条河每一座山取个温暖的名字 愿你有情人终成眷属

愿你在尘世获得幸福

我只愿面朝大海春暖花开

1:什么东西天气越热,它爬的越高?温度计

2:什么动物,你打死了它却流了你的血?蚊子

3:谁天天去看病?医生

小升初作文冲刺班内部资料

作文一

名人名言

●人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰

●人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。——托尔斯泰

●人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。 ——达·芬奇

●人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 ——雷锋

●如果是玫瑰,它总会开花的。 ——歌德

●善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。 ——华罗庚

●生活便是寻求新的知识。 ——门捷列夫

●生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取——巴金

优秀题材

程门立雪

北宋杨时仰慕程颐的学问,到洛阳拜程颐为师。当他到程颐家中求教时,程颐正静坐睡觉。杨时求学心切,又不敢惊动老师,便肃立门外等候。当时大雪纷飞,寒气逼人。待程颐一觉醒来,雪已下了一尺深了。后来,人们就用“程门立雪”来比喻学子毕恭毕敬就学师门。 牛顿的思考

有一天,牛顿散步时,一个熟透了的苹果从树上掉下来,正好打在他头上。这件很平常的事引起了牛顿深深的思考。他想:苹果为什么一定要向地下掉呢? 为什么不飞向天空和别的地方呢? 他推想地心有一种吸引力,又推想这种吸引力对任何物质都存在。他通过研究,提出了计算引力大小的公式,发现了“万有引力定律”。

明日歌

明代钱福写了一则《明日歌》,内容为:明日复明日,明日何其多! 我生待明日,万事成蹉跎。世人皆被明日累,明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流,今古悠悠日西坠。百年明日能几何? 请君听我《明日歌》。

习题练习

一、仿写下列句子

(1)鸟儿本来自由,只因未抵住一颗谷穗的吸引,成了笼中的囚徒

---------------------------------------------------------------------------------------------

(2)在蓝如止水的苍穹中,有精卫填海的神话,才显得浩瀚无际;

----------------------------------------------------------------------------------------------

(3)苦难对于奋进者是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。成功对于永不懈怠的人是

----------------------------------------------------------------------------------------------

(4). 根据下面这句话的格式仿造两句话,最后一句话要求有积极意义。

仿照" 勇敢是把利刃,可以斩落对手,自大也是一把利刃,却只能割伤自己" 完成下边句子:____________是一把利刃,可以____________,也是一把利刃,可以________ ____。

二、仿照例句的句子,在下面两句的横线上补写相应的内容。

例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风,我将_______________________________ 。

如果我是春雨,我将___ ________________。

如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水; 如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是小鸟,________________________。

作文分析

( ?)

回想小时候,是多么的逍遥自在,与一大群同伴在楼下自由自在的嬉戏,快乐无比,每次都是到了天黑了好久,连狗都快睡着了的时候,我们才被父母拉回家,还依依不舍的相约明天再玩,天天如此,手都变成了“乌鸡爪”。

现在长大了,过去的美好回忆只能永远停在大脑里继续去玩耍,而我们初中生,在桌前奋笔疾书的对付那作业山,听着楼下小弟弟的嬉戏声,却只能叹气,有时我们忍不住趴在玻璃窗上投去羡慕的眼光,可望而不可及,只好追赶我那没完没了的作业,天天如此,手从原来的“乌鸡爪”变成了“汗青手”。

小时候的我,就喜欢捧着漫画书看个不停,上厕所也看,睡觉前也看,家人都说:“这孩子文静,从小就喜欢捧着书看个不停,长大肯定是一块读书的料。”爸爸妈妈听了,也就任由我看了,所以,我迷上了看漫画书,光漫画就收集了三大纸箱,而里面更是“珍奇”,只可惜,在我上五年级的时候,爸爸妈妈因为我视力不断下降,就迫使我有选择读书,把我的三大纸箱漫画给关了“禁闭”(锁了),从此我与漫画书无缘了。

小时候,交个朋友真是不费吹灰之力,玩一玩就成了朋友,而现在,父母却说什么交一个什么样的朋友,会决定你的一生,什么朋友会影响学习啊,品德啊之类的话,所以,现在交友就和去菜市场买菜一样,挑来挑去的,剩下的就是所谓的“三无产品”。

小时候尽情玩,尽情唱,尽情跳,不用吹灰之力,成绩一直名列前茅,长大后,竞争力增强,学习压力加大,只有快马加鞭,坚持不懈的学,才能跑在同学们的前面,只要你稍放松,你就会倒退几步。小时候的生活,无忧无虑,像阳光一样灿烂,长大后的生活,就像被打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全,既有成功的喜悦,也有失败的叹息,我深知成长的脚步离不开烦恼,人生中不可能一帆风顺,一定会有不可避免的风吹浪打,但是,只要有信心,有决心,再大的浪头也能度过,再大的困难也能克服,我坚信,彩虹总在风雨后。

诗词鉴赏

面朝大海,春暖花开

海子

从明天起做个幸福的人

喂马劈柴周游世界

从明天起关心粮食和蔬菜

我有一所房子

面朝大海春暖花开

从明天起和每一个亲人通信

告诉他们我的幸福

那幸福的闪电告诉我的

我将告诉每一个人

给每一条河每一座山取个温暖的名字 陌生人我也为你祝福

愿你有一个灿烂前程

给每一条河每一座山取个温暖的名字 愿你有情人终成眷属

愿你在尘世获得幸福

我只愿面朝大海春暖花开

1:什么东西天气越热,它爬的越高?温度计

2:什么动物,你打死了它却流了你的血?蚊子

3:谁天天去看病?医生


相关文章

  • 龙文区职称论文发表-语文素养培养措施小学教育论文选题题目
  • 云发表,专业论文发表网站!http://www.yunfabiao.com/ 面向作者直接收稿,省去中间环节,价格更低,发表更快,收录更快! 龙文区职称论文发表-语文素养|培养措施|小学教育论文选题题目 龙文区职称论文发表-以下是语文素养| ...查看


  • 教育研究课题选题参考20110929
  • 教育研究课题选题参考(一) 一.德育研究 学生行为习惯养成的教育. 后进生转化的个案研究. 学生道德学习研究. "家校共育"的个案研究. 学生不良行为习惯的成因与对策. 学业较差学生的行为形成原因研究 学业优秀学生的行为 ...查看


  • 浅析苏教版小学语文课本阅读量
  • 摘 要:保障小学语文课本的阅读量具有十分重要的意义,小学生通过合理适量的阅读,可以培养其自主阅读和学习能力,为今后的学习打下坚实的基础.因此,做好小学生的语文阅读教学工作十分重要. 关键词:小学语文:阅读量:阅读环境:阅读方式 一.小学语文 ...查看


  • 小学语文试题特点及试题分析
  • 摘要:如何培养小学生的语文学习能力,如何检验小学生的语文学习效果?是小学语文教师一直以来比较关注的问题.本文根据本人的实际教学经验,就实际教学过程中的语文试题进行了分析总结,并给出了相应的解题指导. 关键词:小学语文:试题分析:解题过程 [ ...查看


  • 怎样才能培养小学生学习语文的兴趣
  • 怎样才能培养小学生学习语文的兴趣 作者:谢宏 来源:<考试周刊>2014年第05期 摘 要: 在小学语文教学中,调动学生学习认知的积极性,提高学生的学习兴趣,培养学生的求知欲望,是教学成功的关键.那么,究竟怎样才能更好地培养学生 ...查看


  • 浅析小学教育管理的问题与对策
  • 好家长 / 先锋管理 浅析小学教育管理的问题与对策 宁海县教育中心/吴敏 [摘要]作为学生整个学习生涯中非常关键的一个环节,小学教育还是最为重要的一个环节.众所周知,在整个教育体系当中小学教育属于基础阶段,直接决定了小学生以后的发展.社会各 ...查看


  • 洞塘小学语文阅读教学研究课题开题报告
  • 江津区洞塘小学校 <小学语文阅读教学研究> 开题报告 一.课题的研究背景及研究价值 (一)课题的研究背景 小学语文阅读教学是语文教学的重要组成部分.语文教材是以几十篇文质兼美的文学作品为主体.这些作品是学生学习祖国语言的典范,是 ...查看


  • 语文实践活动与小学生写作能力的培养
  • 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 语文实践活动与小学生写作能力的培养 作者:黄倩 来源:<课程教育研究·上>2014年第05期 [摘要]随着新课程改革的不断实施与深化,在语文教学当中,作文教学一直是重点 ...查看


  • 作文课题研究报告
  • 剑阁县教育科研课题 "如何提高农村小学生作文素养的策略研究" 研 究 报 告 一.课题研究的背景 叶圣陶说过:写作这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会做成什么文字.以此告诉我们,写作要源于生活.而目前我校学生作文普 ...查看


  • 如何创新小学语文教学方式
  • 摘 要:小学阶段是学生培养爱好兴趣.价值观.人生观.情感态度的关键时期.如何教好小学语文,是我们广大语文教师不断探索和努力的方向.下面笔者就根据自身经验谈谈如何创新当前的小学语文教学. 关键词:小学语文 探索 创新 教学 小学语文教学对学生 ...查看


热门内容