重 庆 大 学
硕士专业学位研究生培养方案
非全日制
专业（领域）名称： 专业（领域）代码：
培养单位名称：
重庆大学研究生院制表
2013年4月 25 日
一、专业（领域）介绍
项目管理是一个管理学分支的学科 ，指在有限的资源约束下，运用系统的观点、方法和理论，对项目涉及的全部工作进行有效地管理。即从项目的投资决策开始到项目结束的全过程进行计划、组织、指挥、协调、控制和评价，以实现项目的目标。项目管理从根本上改善了管理人员的工作流程和思维方式，达到了节约时间，降低成本，明确责任，合理利用资源，有效控制各类风险的目的。项目管理的思想也逐渐渗透到各行各业，成为政府和企业提高工作效率的利器。
二、培养目标
培养掌握工程技术和系统的项目管理理论与方法，从事策划、评估、设计、建设、收尾等全生命期项目管理工作的专业化高级管理人才。为提高我国的项目管理水平，增强我国在项目管理领域的自主创新能力和国际竞争力，为建设创新型国家目标和实施人才强国战略，提供强大的人才队伍保障。
1）拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，品行端正、身心健康。
2）具有扎实的工程技术基础，又具备现代化管理能力，能够有效推动我国工程领域技术创新与技术发展，从事策划、评估、设计、建设、收尾等全生命期项目管理工作的高层次复合型管理人才。
三、主要研究方向
1、工程项目管理 2、房地产经营管理 3、建设经济与管理 4、项目管理信息化技术 5、城市建设与管理 6、人力资源管理 7、项目风险管理 9、项目质量管理 10、建设法规与合同管理 11、项目投融资决策与管理
12、建设资源优化配置 13、项目成本规划与控制 14、房地产政策分析与评价 15、国际工程项目管理
四、学制及学分要求
非全日制工程管理硕士专业学位研究生学习年限为3～5年。非全日制工程管理硕士专业学位研究生的培养实行学分制，课程采用“公共学位课+专业学位课+专业选修课+专业实践”模式设置。
总学分为42个学分，其中课程学习28个学分，学术与专业报告1个学分，开题报告1个学分，专业实践环节12个学分。
课程学习共28个学分：公共学位课程，7学分；专业学位课，8学分，全部为必修课程；非学位课程不低于13个学分，其中专业讲座课程1个学分、为必修，其余为专业选修课程。
实践环节14个学分：至少听取学术及专业报告5次，记1个学分；开题报告计1个学分；专业实践环节，不少于20周，记12学分。
五、课程设置
注：1、英语、政治、数学课程学分按教指委指导意见要求设置；
2、各专业学位可根据需要增设非学位课程模块类型； 3、必修课原则上考核方式应为考试，选修课可为考试或考查； 4、补修课不计学分。
六、学位论文
（1）非全日制项目管理硕士专业学位研究生的学位论文选题应来源于应用课题或现实问题，必须要有明确的工程背景和应用价值。学位论文内容可涉及工程技术开发管理、工程项目管理实践案例、工程项目管理方案设计等。学位论文须独立完成，要体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。
（2）学位论文撰写规范按学校的有关要求执行。
（3）学位论文的评审应着重审核学生综合运用科学理论、方法和技术手段解决实际工程管理问题的能力；审核其解决实际问题的思路、方法和实际效果；审核学位论文工作的技术难度和工作量等。
（4）学位论文评阅人和答辩委员会成员中，应有相关行业实践领域具有高级专业技术职务的专家。
七、学位授予
非全日制项目管理硕士专业学位研究生完成规定的培养环节，修满培养方案规定的课程和学分，成绩合格，完成实习、实践和学位论文工作，提出学位申请，通过论文答辩，经过院校学位评定委员会的审定达到培养目标，可获得项目管理硕士专业学位。
二O一三年四月 二十五 日
重 庆 大 学
硕士专业学位研究生培养方案
非全日制
专业（领域）名称： 专业（领域）代码：
培养单位名称：
重庆大学研究生院制表
2013年4月 25 日
一、专业（领域）介绍
项目管理是一个管理学分支的学科 ，指在有限的资源约束下，运用系统的观点、方法和理论，对项目涉及的全部工作进行有效地管理。即从项目的投资决策开始到项目结束的全过程进行计划、组织、指挥、协调、控制和评价，以实现项目的目标。项目管理从根本上改善了管理人员的工作流程和思维方式，达到了节约时间，降低成本，明确责任，合理利用资源，有效控制各类风险的目的。项目管理的思想也逐渐渗透到各行各业，成为政府和企业提高工作效率的利器。
二、培养目标
培养掌握工程技术和系统的项目管理理论与方法，从事策划、评估、设计、建设、收尾等全生命期项目管理工作的专业化高级管理人才。为提高我国的项目管理水平，增强我国在项目管理领域的自主创新能力和国际竞争力，为建设创新型国家目标和实施人才强国战略，提供强大的人才队伍保障。
1）拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，品行端正、身心健康。
2）具有扎实的工程技术基础，又具备现代化管理能力，能够有效推动我国工程领域技术创新与技术发展，从事策划、评估、设计、建设、收尾等全生命期项目管理工作的高层次复合型管理人才。
三、主要研究方向
1、工程项目管理 2、房地产经营管理 3、建设经济与管理 4、项目管理信息化技术 5、城市建设与管理 6、人力资源管理 7、项目风险管理 9、项目质量管理 10、建设法规与合同管理 11、项目投融资决策与管理
12、建设资源优化配置 13、项目成本规划与控制 14、房地产政策分析与评价 15、国际工程项目管理
四、学制及学分要求
非全日制工程管理硕士专业学位研究生学习年限为3～5年。非全日制工程管理硕士专业学位研究生的培养实行学分制，课程采用“公共学位课+专业学位课+专业选修课+专业实践”模式设置。
总学分为42个学分，其中课程学习28个学分，学术与专业报告1个学分，开题报告1个学分，专业实践环节12个学分。
课程学习共28个学分：公共学位课程，7学分；专业学位课，8学分，全部为必修课程；非学位课程不低于13个学分，其中专业讲座课程1个学分、为必修，其余为专业选修课程。
实践环节14个学分：至少听取学术及专业报告5次，记1个学分；开题报告计1个学分；专业实践环节，不少于20周，记12学分。
五、课程设置
注：1、英语、政治、数学课程学分按教指委指导意见要求设置；
2、各专业学位可根据需要增设非学位课程模块类型； 3、必修课原则上考核方式应为考试，选修课可为考试或考查； 4、补修课不计学分。
六、学位论文
（1）非全日制项目管理硕士专业学位研究生的学位论文选题应来源于应用课题或现实问题，必须要有明确的工程背景和应用价值。学位论文内容可涉及工程技术开发管理、工程项目管理实践案例、工程项目管理方案设计等。学位论文须独立完成，要体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。
（2）学位论文撰写规范按学校的有关要求执行。
（3）学位论文的评审应着重审核学生综合运用科学理论、方法和技术手段解决实际工程管理问题的能力；审核其解决实际问题的思路、方法和实际效果；审核学位论文工作的技术难度和工作量等。
（4）学位论文评阅人和答辩委员会成员中，应有相关行业实践领域具有高级专业技术职务的专家。
七、学位授予
非全日制项目管理硕士专业学位研究生完成规定的培养环节，修满培养方案规定的课程和学分，成绩合格，完成实习、实践和学位论文工作，提出学位申请，通过论文答辩，经过院校学位评定委员会的审定达到培养目标，可获得项目管理硕士专业学位。
二O一三年四月 二十五 日