《动画制作》课程教学计划
为了有效地培养学生学习计算机的兴趣,使学生逐步具备利用所学知识进行网页设计、广告设计等的能力,以适应信息社会的学习、工作和生活的需要;为了规范教学,特制定《动画制作》课程教学计划如下: 一、指导思想
认真学习中职计算机学科的教学大纲和动画制作的相关教材,明确教学任务和教材体系,力争“教书”与“育人”贯穿始终。全面贯彻教育部关于中职教育的大政方针,努力探索计算机教学规律,在激发和培养学生的学习兴趣,养成其良好的学习习惯,提高动手能力的同时,着力培养学生树立正确的荣辱观和人生观,积极推进素质教育。 二、学情分析:
本学期所教66班学生共有41人,全体学生整体素质不乐观、基础差。因此要搞好本班的动画制作课程的教学任重而道远。 三、任务目标
本课程是计算机及应用专业的一门专业必修课。要求学生能够运用Flash 制作一部动画短片、网页动画,广告动画等。因此在教学过程中我要从调动学生的学习积极性、主动性入手,并通过知识与技能、实践活动、巩固与归纳等手段,提高每位学生利用flash 解决实际问题的能力。我要在教学
中,树立良好的教育教学观念,保证教育教学质量的提高,培养学生创新实践能力。 四、具体措施: 1. 教育教学工作:
根据新课改精神不断钻研教材,了解学生,针对不层次的学生设计深浅度适宜的教学内容。使学生有不同度的提高。发现问题及时解决。对有所提高的学生及时予表扬鼓励,在教会学生知识的同时还要做好学生的思想工作,调动学生的学习积极性,树立自信心。在课堂上培养学生学习兴趣和学习能力。同时使每个学生在课堂上都能掌握更多更广的微机知识,技能和技巧。感受到创新的喜悦,并能用于实践。 2、建立flash 学科兴趣小组
安排丰富的活动内容:flashMTV 制作,flash 网页设计,网
站中flash 的使用等等
3、搞好辅后工作
首先要帮助后进生树立信心,然后查漏补缺,安排专门时间进行上机训练,同时组织成绩优秀的学生与后进生结成一对一的帮扶对子。 4、其它工作:
积极参加学校组织的各项学习活动及教研活动,在今后微机教学工作中争做教学能手,为中职教育事业做出新的贡献。
五、本课程的教学内容及课时分配表
《动画制作》课程教学计划
为了有效地培养学生学习计算机的兴趣,使学生逐步具备利用所学知识进行网页设计、广告设计等的能力,以适应信息社会的学习、工作和生活的需要;为了规范教学,特制定《动画制作》课程教学计划如下: 一、指导思想
认真学习中职计算机学科的教学大纲和动画制作的相关教材,明确教学任务和教材体系,力争“教书”与“育人”贯穿始终。全面贯彻教育部关于中职教育的大政方针,努力探索计算机教学规律,在激发和培养学生的学习兴趣,养成其良好的学习习惯,提高动手能力的同时,着力培养学生树立正确的荣辱观和人生观,积极推进素质教育。 二、学情分析:
本学期所教66班学生共有41人,全体学生整体素质不乐观、基础差。因此要搞好本班的动画制作课程的教学任重而道远。 三、任务目标
本课程是计算机及应用专业的一门专业必修课。要求学生能够运用Flash 制作一部动画短片、网页动画,广告动画等。因此在教学过程中我要从调动学生的学习积极性、主动性入手,并通过知识与技能、实践活动、巩固与归纳等手段,提高每位学生利用flash 解决实际问题的能力。我要在教学
中,树立良好的教育教学观念,保证教育教学质量的提高,培养学生创新实践能力。 四、具体措施: 1. 教育教学工作:
根据新课改精神不断钻研教材,了解学生,针对不层次的学生设计深浅度适宜的教学内容。使学生有不同度的提高。发现问题及时解决。对有所提高的学生及时予表扬鼓励,在教会学生知识的同时还要做好学生的思想工作,调动学生的学习积极性,树立自信心。在课堂上培养学生学习兴趣和学习能力。同时使每个学生在课堂上都能掌握更多更广的微机知识,技能和技巧。感受到创新的喜悦,并能用于实践。 2、建立flash 学科兴趣小组
安排丰富的活动内容:flashMTV 制作,flash 网页设计,网
站中flash 的使用等等
3、搞好辅后工作
首先要帮助后进生树立信心,然后查漏补缺,安排专门时间进行上机训练,同时组织成绩优秀的学生与后进生结成一对一的帮扶对子。 4、其它工作:
积极参加学校组织的各项学习活动及教研活动,在今后微机教学工作中争做教学能手,为中职教育事业做出新的贡献。
五、本课程的教学内容及课时分配表