年级主任职责
1、年级主任全面负责年级组工作，并接受学校教务处、政教处对工作的指导监督评价。
2、按照学校整体工作安排，制定本年级组工作计划。
3、组织本年级组教师开展教学工作，督促教师制定学期教学计划。
4、组织本年级组教师、班主任开展班级工作，指导班主任根据年级德育教育目标制定班级工作计划。
5、定期召开本年级教师会、班主任会，对本年级教师、班主任思想、生活和工作等方面存在的问题，及时分析情况，采取措施。
6、根据本年级学生特点，搞好学生的管理工作，经常召开学生座谈会（至少每学期二次）分析学生中的思想动态、学习情况，听取意见和建议，及时处理解决。
7、指导班主任处理好本年级学生中出现的偶发事件，情节严重者，送政教处备案。
8、每学期召开本年级学生家长会，向学生家长汇报学生思想、学习情况，以便取得家长配合。
9、安排本年级学科的测验时间和次数，控制作业量，对本年级各班的自习辅导、活动开展等妥善安排。
10、组织对本年级组各班教学质量、班级管理、教师业务等进行检查评比。
11、组织各班教师做好学费收缴工作、学额巩固工作、生活费班费管理等工作。
12、安排本年级教师做好各班提优补弱工作，学困生转化工作，并做好有关记录。
13、负责对班级常规工作的督促检查，督促各班班主任及时填报各种报表或材料。
14、配合团委、学生会开展好有关活动，对本年级学生入团问题，学生会人选的推荐和学生奖惩提出意见。
15、期末做好本年级组工作总结，并督促教师、班主任写好教学和班主任总结。
16、经常关心本年级教师的工作学习，特别要重视帮助青年教师，以提高工作业务能力，系统地积累各种资料，做好期末对教师的考核工作。
2013年9月1日
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年级主任职责
1、年级主任全面负责年级组工作，并接受学校教务处、政教处对工作的指导监督评价。
2、按照学校整体工作安排，制定本年级组工作计划。
3、组织本年级组教师开展教学工作，督促教师制定学期教学计划。
4、组织本年级组教师、班主任开展班级工作，指导班主任根据年级德育教育目标制定班级工作计划。
5、定期召开本年级教师会、班主任会，对本年级教师、班主任思想、生活和工作等方面存在的问题，及时分析情况，采取措施。
6、根据本年级学生特点，搞好学生的管理工作，经常召开学生座谈会（至少每学期二次）分析学生中的思想动态、学习情况，听取意见和建议，及时处理解决。
7、指导班主任处理好本年级学生中出现的偶发事件，情节严重者，送政教处备案。
8、每学期召开本年级学生家长会，向学生家长汇报学生思想、学习情况，以便取得家长配合。
9、安排本年级学科的测验时间和次数，控制作业量，对本年级各班的自习辅导、活动开展等妥善安排。
10、组织对本年级组各班教学质量、班级管理、教师业务等进行检查评比。
11、组织各班教师做好学费收缴工作、学额巩固工作、生活费班费管理等工作。
12、安排本年级教师做好各班提优补弱工作，学困生转化工作，并做好有关记录。
13、负责对班级常规工作的督促检查，督促各班班主任及时填报各种报表或材料。
14、配合团委、学生会开展好有关活动，对本年级学生入团问题，学生会人选的推荐和学生奖惩提出意见。
15、期末做好本年级组工作总结，并督促教师、班主任写好教学和班主任总结。
16、经常关心本年级教师的工作学习，特别要重视帮助青年教师，以提高工作业务能力，系统地积累各种资料，做好期末对教师的考核工作。
2013年9月1日
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