厚道①契诃夫说：有教养不是吃饭不洒汤，是别人洒汤的时候别去看他。②有一个相似的美
国俗语说：犯过错不是稀奇事，稀奇的是别人犯错的时候别去讥笑他。③“别去看他”和“别
去讥笑他”是一种做人风范，在中国叫作：“厚道”。④厚道不是方法，虽然可以当方法训练
自己。它是人的本性。厚道之于人，是在什么也没做之中做了很大的事情，契诃夫称之为“教
养”。⑤如果美德分为显性和隐性，厚道具有隐性特征。⑥厚道不是愚钝，尽管很多时候像愚
钝。所谓“贵人话语迟”，迟在对一个人一件事的评价沉着，君子讷于言。尤其在别人蒙羞之
际，“迟”的评价保全了别人的面子。真正的愚钝是不明曲直，而厚道乃是明白而又心存善良，
以宽容给别人一个补救的机会。⑦在人际交往上，厚道是基石。它并非一时一事的犀利，是
别人经过回味的赞赏。处世本无方法，也总有一些高明超越方法，那就是品格。品格可以发
光，方法只是工具。厚道是经得起考验的高尚品格。⑧厚道是河水深层的潜流，它有力量，
但表面不起波浪。⑨厚道是有主张。和稀泥、做好人，是乖巧之表现，与“厚”无关。无准
则、无界限，是糊涂之表现，与“道”无关。厚道的人有可能倔强，也可能不入俗境，宁可
憨，而不巧。⑩厚，是长麦子的土壤之厚，墙体挡风之厚。厚德而后载物，做人达到这样的
境界，已然得道。14．结合全文，说说文首两段有何作用。 (2分)
15．第⑥段用了什么论证方法？有什么作用？（3分） 参考答案：14．（2分）引用名人名言和美国成语，吸引读者兴趣；引出本文的论题“厚道”；
同时也佐证了全文的观点。（答出前2点即可）15．（3分）对比论证（1分），明确阐述厚道
的特性，是非分明，让读者对厚道有更透彻的理解（2分）。
厚道①契诃夫说：有教养不是吃饭不洒汤，是别人洒汤的时候别去看他。②有一个相似的美
国俗语说：犯过错不是稀奇事，稀奇的是别人犯错的时候别去讥笑他。③“别去看他”和“别
去讥笑他”是一种做人风范，在中国叫作：“厚道”。④厚道不是方法，虽然可以当方法训练
自己。它是人的本性。厚道之于人，是在什么也没做之中做了很大的事情，契诃夫称之为“教
养”。⑤如果美德分为显性和隐性，厚道具有隐性特征。⑥厚道不是愚钝，尽管很多时候像愚
钝。所谓“贵人话语迟”，迟在对一个人一件事的评价沉着，君子讷于言。尤其在别人蒙羞之
际，“迟”的评价保全了别人的面子。真正的愚钝是不明曲直，而厚道乃是明白而又心存善良，
以宽容给别人一个补救的机会。⑦在人际交往上，厚道是基石。它并非一时一事的犀利，是
别人经过回味的赞赏。处世本无方法，也总有一些高明超越方法，那就是品格。品格可以发
光，方法只是工具。厚道是经得起考验的高尚品格。⑧厚道是河水深层的潜流，它有力量，
但表面不起波浪。⑨厚道是有主张。和稀泥、做好人，是乖巧之表现，与“厚”无关。无准
则、无界限，是糊涂之表现，与“道”无关。厚道的人有可能倔强，也可能不入俗境，宁可
憨，而不巧。⑩厚，是长麦子的土壤之厚，墙体挡风之厚。厚德而后载物，做人达到这样的
境界，已然得道。14．结合全文，说说文首两段有何作用。 (2分)
15．第⑥段用了什么论证方法？有什么作用？（3分） 参考答案：14．（2分）引用名人名言和美国成语，吸引读者兴趣；引出本文的论题“厚道”；
同时也佐证了全文的观点。（答出前2点即可）15．（3分）对比论证（1分），明确阐述厚道
的特性，是非分明，让读者对厚道有更透彻的理解（2分）。