2014小学科学五年级上册期末试卷及答案

小学科学五年级(上册)期末检测卷

一、填空题:20分(每格1分)X k B 1 . c o m

1.在生态瓶中, 植物 为动物提供了氧气。

2. 绿豆芽的根会朝着 有水 的方向生长。

3.土壤是沙、小石子、黏土、 腐殖质 和 水(空气) 等物质的混合物。

4.像电灯这样可以自己发光的物体叫做 光源 。我知道像电灯这样的物体还有 萤火虫 、 开着的手电筒 等。

5.一天中,阳光下物体的影子 正午 时候最短。我国古代发明的 日(可写拼音)就是利用日影观测计时的仪器。

6.嘉兴是有名的“鱼米之乡”,地形以 平原 为主。

7.2008是中国的奥运年。在古希腊圣火采集仪式上,利用 凹面镜 聚光的原理取得圣火。

8.由于受水、大气、 气温 或 动植物 的作用而使岩石破碎的现象叫风化。X K b 1.C o m

9.根据你的研究,要使静止的物体动起来,必须对物体 用力 ;要使物体运动得更快,必须对物体 用更大的力 。

10.根据实验,摩擦力的大小与 接触面的光滑度 、 物体重量的大小 等因素有关。

11. 光传播的速度是每秒约 30万 千米。

12.在我们研究“雨水对土地的侵蚀”中,主要研究了 坡度大小 、有无植物覆盖 、雨量的大小对土地的侵蚀的影响。

二、判断题(正确的用“√”错误的用“×”表示):20分(每题2分)

1.生活在草地上的蚱蜢的体色往往是黄色的。 ( × )

2.在大自然中,保护一种生物,也就是保护了许多种生物。 ( √ )

3.飞机在空中飞行时没有受到摩擦力,所以速度非常快。 ( × )

4.中秋夜的晚上,月亮又圆又亮,所以月亮是光源。 ( × )

5.水往低处流是因为受到重力的作用。 ( √ )

6.在生态瓶中,植物的作用非常大,所以放得越多越好。 ( × )

7.擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦是滑动摩擦。 ( √ )

8.如果太阳在物体的右边,那么影子在物体的左边。 ( √ )

9.在冬天,我们为了多吸收阳光的热量,所以我们穿浅色的衣服。 ( × )

10.在运动会上,我们为了增加摩擦,防止跑道滑摔交,所以穿钉鞋。( √ )

三、选择题 (请将正确选项的编号填入括号中) :20分(每题2分)

1.蚯蚓生活在地下,所以推测,它适应生活在( B )的环境。

A.阳光充足 B.阴暗潮湿 C.高温干燥

2.绿豆种子发芽实验中,首先钻破种皮的是( A )

A.根 B.茎 C.叶

3.阳光下,测得旗杆影子的长度为5米。过一会,测得长度为5.2米。这种现象应该发生在( C )。新- 课 -标- 第 -一- 网

A.上午 B.中午 C.下午

4.在物体的颜色和吸热实验中,下列中( A )升温最快。

A.黑色纸袋 B.粉色纸袋 C.铝箔纸袋

5.月球离我们有多远,这个问题是科学家用( B )解决的

A.用飞机飞的速度和时间 B.光的反射 C.长距离的望远镜

6.光在空气中是以( C )的形式传播的。

A.曲线 B.折线 C.直线

7.在观察太阳时,千万不能用( B )和望远镜一起看太阳。

A.凹面镜 B.凸透镜 C .玻璃

8.下列能有效防止水土流失的方法是( B )

A.开山修路 B.植树造林 C.开河造桥

9.用测力计测量物体的大小时,应注意点,下面中错误的是( B )

A.拿起测力计,看指针是不是指着“0” B.读数时,视线要高于指针

C.测量的力不能超过测力计的测量范围。

10.用小车做滑动摩擦力和滚动摩擦力的比较实验时,要改变的条件是( C )

A.小车质量 B. 拉力 C.小车的运动方式

四、连线题:10分

1.把相联系的用线连起来。

上游 大石头

中游 细纱

下游 鹅卵石

2.把下列相关的事项与对应的解释用线连接起来。

提水时手受到的力

推动喷气式飞机前进的力

使足球在草地上慢慢停下的力 重力

自行车刹车时产生的力 反冲力

使鞭炮升空的力 摩擦力

使人从滑梯上往下滑的力 弹力

海绵被压扁后产生的力

五、实验与探究:30分 (6+6+6+12)

1.水稻、田鼠、蝗虫、蛇、老鹰、青蛙这些生物中构成了田野生态系统。 ⑴请选择并写出其中一条食物链:

⑵在你写的食物链中,生产者是( ),消费者( )。 ⑶在你的食物链中,如果生产者大量灭亡,会有什么变化?

( )

2.根据“自己的家园是否经得起暴雨的袭击”实验,请在下图中选择合适的地方建造房子?画出简图,并说明理由。

理由是:

3.请画出潜望镜的简单结构图:新- 课 -标- 第 -一- 网

潜望镜结构图

4.在科学老师的指导下,你们在种子发芽所需要的条件中,选择其中一个你感兴趣的条件设计实验计划。

答案卷:

一, 填空。

1. 植物 2有水 3.腐殖质、水(空气) 4.光源 略 略 5.正午 日晷 6.平

原 7.凹面镜 .8.气温、动植物 9.用力、用更大的力 10.接触面的光滑度、物体重量的大小 11. 30万 12.坡度大小、有无植物覆盖

二, 判断。

1. ╳ 2. √ 3. ╳ 4. ╳ 5. √ 6. ╳ 7. √ 8. √ 9. ╳ 10. √

三、选择。

1.B 2.A 3.C 4.A 5.B 6. C 7.B 8.B 9.B 10.C

四、连线。

上游大石头

中游细纱

下游鹅卵石

提水时手受到的力

推动喷气式飞机前进的力使足球在草地上慢慢停下的力重力

自行车刹车时产生的力反冲力

使鞭炮升空的力 摩擦力

使人从滑梯上往下滑的力

海绵被压扁后产生的力

五, 实验(略)。

小学科学五年级(上册)期末检测卷

一、填空题:20分(每格1分)X k B 1 . c o m

1.在生态瓶中, 植物 为动物提供了氧气。

2. 绿豆芽的根会朝着 有水 的方向生长。

3.土壤是沙、小石子、黏土、 腐殖质 和 水(空气) 等物质的混合物。

4.像电灯这样可以自己发光的物体叫做 光源 。我知道像电灯这样的物体还有 萤火虫 、 开着的手电筒 等。

5.一天中,阳光下物体的影子 正午 时候最短。我国古代发明的 日(可写拼音)就是利用日影观测计时的仪器。

6.嘉兴是有名的“鱼米之乡”,地形以 平原 为主。

7.2008是中国的奥运年。在古希腊圣火采集仪式上,利用 凹面镜 聚光的原理取得圣火。

8.由于受水、大气、 气温 或 动植物 的作用而使岩石破碎的现象叫风化。X K b 1.C o m

9.根据你的研究,要使静止的物体动起来,必须对物体 用力 ;要使物体运动得更快,必须对物体 用更大的力 。

10.根据实验,摩擦力的大小与 接触面的光滑度 、 物体重量的大小 等因素有关。

11. 光传播的速度是每秒约 30万 千米。

12.在我们研究“雨水对土地的侵蚀”中,主要研究了 坡度大小 、有无植物覆盖 、雨量的大小对土地的侵蚀的影响。

二、判断题(正确的用“√”错误的用“×”表示):20分(每题2分)

1.生活在草地上的蚱蜢的体色往往是黄色的。 ( × )

2.在大自然中,保护一种生物,也就是保护了许多种生物。 ( √ )

3.飞机在空中飞行时没有受到摩擦力,所以速度非常快。 ( × )

4.中秋夜的晚上,月亮又圆又亮,所以月亮是光源。 ( × )

5.水往低处流是因为受到重力的作用。 ( √ )

6.在生态瓶中,植物的作用非常大,所以放得越多越好。 ( × )

7.擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦是滑动摩擦。 ( √ )

8.如果太阳在物体的右边,那么影子在物体的左边。 ( √ )

9.在冬天,我们为了多吸收阳光的热量,所以我们穿浅色的衣服。 ( × )

10.在运动会上,我们为了增加摩擦,防止跑道滑摔交,所以穿钉鞋。( √ )

三、选择题 (请将正确选项的编号填入括号中) :20分(每题2分)

1.蚯蚓生活在地下,所以推测,它适应生活在( B )的环境。

A.阳光充足 B.阴暗潮湿 C.高温干燥

2.绿豆种子发芽实验中,首先钻破种皮的是( A )

A.根 B.茎 C.叶

3.阳光下,测得旗杆影子的长度为5米。过一会,测得长度为5.2米。这种现象应该发生在( C )。新- 课 -标- 第 -一- 网

A.上午 B.中午 C.下午

4.在物体的颜色和吸热实验中,下列中( A )升温最快。

A.黑色纸袋 B.粉色纸袋 C.铝箔纸袋

5.月球离我们有多远,这个问题是科学家用( B )解决的

A.用飞机飞的速度和时间 B.光的反射 C.长距离的望远镜

6.光在空气中是以( C )的形式传播的。

A.曲线 B.折线 C.直线

7.在观察太阳时,千万不能用( B )和望远镜一起看太阳。

A.凹面镜 B.凸透镜 C .玻璃

8.下列能有效防止水土流失的方法是( B )

A.开山修路 B.植树造林 C.开河造桥

9.用测力计测量物体的大小时,应注意点,下面中错误的是( B )

A.拿起测力计,看指针是不是指着“0” B.读数时,视线要高于指针

C.测量的力不能超过测力计的测量范围。

10.用小车做滑动摩擦力和滚动摩擦力的比较实验时,要改变的条件是( C )

A.小车质量 B. 拉力 C.小车的运动方式

四、连线题:10分

1.把相联系的用线连起来。

上游 大石头

中游 细纱

下游 鹅卵石

2.把下列相关的事项与对应的解释用线连接起来。

提水时手受到的力

推动喷气式飞机前进的力

使足球在草地上慢慢停下的力 重力

自行车刹车时产生的力 反冲力

使鞭炮升空的力 摩擦力

使人从滑梯上往下滑的力 弹力

海绵被压扁后产生的力

五、实验与探究:30分 (6+6+6+12)

1.水稻、田鼠、蝗虫、蛇、老鹰、青蛙这些生物中构成了田野生态系统。 ⑴请选择并写出其中一条食物链:

⑵在你写的食物链中,生产者是( ),消费者( )。 ⑶在你的食物链中,如果生产者大量灭亡,会有什么变化?

( )

2.根据“自己的家园是否经得起暴雨的袭击”实验,请在下图中选择合适的地方建造房子?画出简图,并说明理由。

理由是:

3.请画出潜望镜的简单结构图:新- 课 -标- 第 -一- 网

潜望镜结构图

4.在科学老师的指导下,你们在种子发芽所需要的条件中,选择其中一个你感兴趣的条件设计实验计划。

答案卷:

一, 填空。

1. 植物 2有水 3.腐殖质、水(空气) 4.光源 略 略 5.正午 日晷 6.平

原 7.凹面镜 .8.气温、动植物 9.用力、用更大的力 10.接触面的光滑度、物体重量的大小 11. 30万 12.坡度大小、有无植物覆盖

二, 判断。

1. ╳ 2. √ 3. ╳ 4. ╳ 5. √ 6. ╳ 7. √ 8. √ 9. ╳ 10. √

三、选择。

1.B 2.A 3.C 4.A 5.B 6. C 7.B 8.B 9.B 10.C

四、连线。

上游大石头

中游细纱

下游鹅卵石

提水时手受到的力

推动喷气式飞机前进的力使足球在草地上慢慢停下的力重力

自行车刹车时产生的力反冲力

使鞭炮升空的力 摩擦力

使人从滑梯上往下滑的力

海绵被压扁后产生的力

五, 实验(略)。


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