第五章：预备党员培养总则及转正要求
第一节：预备党员发展大会的流程
（一）准备工作
１、开好党支部会。对入党申请人的情况进行认真讨论，并向党总支汇报党支部的讨论情况和意见。
２、党支部对申请人的家庭主要成员及主要社会关系进行政审。
３、广泛听取党内外群众对申请人的意见和反映，并责成总支书记找申请人谈话，了解他的入党动机和对党的认识。 ４、支部委员会在广泛听取讨论意见的情况下，政审又未发现任何问题，认为申请人基本具备入党条件，形成支部发展决议。
５、由学校党委将发展对象的上述情况向市教育局党委备案，待备案批复后，学校党委再决定是否发展。
６、学校党委决定发展申请人入党时，学院党支部先将发展入党人的有关情况公示一周，听取党内外群众的意见。如未有异议，申请入党人认真填写〈入党志愿书〉。
（二）召开党支部发展党员大会的程序
１、确定开会时间，通知全体党员和发展对象准时到会，布置会场，悬挂党旗。
２、大会由支部书记或组织委员主持。宣布应到和实到会的正式党员人数及缺席党员人数和原因，参加会议的正式党员
超过半数以上，会议有效。特别是入党联系人和发展对象绝对不能缺席。
3 、宣布大会开始。 全体起立，面向党旗唱国际歌。
4 、申请人向支部大会宣读入党志愿书。汇报自己对党的认识，学习党章的体会，入党动机和家庭主要成员、主要社会关系的基本情况等。
5、入党介绍人宣读介绍人意见，入党联系人宣读联系人意见。
6、主持人介绍申请人的有关情况，包括提交入党申请书时间、思想汇报、政审、民意测评等情况
7、所有与会人员对申请人发表意见，主要谈谈申请人的不足与今后需要努力的地方
8、党支部就地讨论；支部大会进行表决，由正式党员对是否同意申请人入党举手表决。（分同意、不同意、弃权三种意见。
9、由支部书记宣读支部大会决议。 决议内容包括：全体党员对申请入党人的看法和意见；支部大会讨论的结论和表决情况；通过决议的日期。
10、由申请人向大会谈自己对大家提的意见的看法及今后的态度和决心。
11、由新党员同志向支部大会表决心，面向党旗宣誓。
12、散会。
（三）会后工作：
（１）两名入党介绍人在《入党志愿书》中认真填写介绍人意见，署名盖章填写日期。
（２）支部书记在《入党志愿书》中认真填写支部大会决议，署名盖章填写日期。
（３）将《入党志愿书》、申请书、政审材料一并上交学校党委审批。
（４）由党员责任区老师开始对预备党员进行教育和考察。
（四）预备党员发展大会注意事项：
（1）全体党员都应参加。如果到会有表决权的党员少于应到会有表决权的正式党员的半数，支部大会应改期召开；虽然超过半数，但缺席人数较多，一般也应改期召开。
（2）发展对象和介绍人必须始终参加支部大会。如发展对象因故不能参加大会应改期召开。支部大会表决时，发展对象不必退席。如遇特殊情况，两名介绍人中有一人不能出席会议，该介绍人应在会前向党支部作认真负责的介绍，表明态度。如果两名入党介绍人都因故不能出席会议，支部大会应改期召开。
（3）要充分发扬民主，让与会的每一名党员都充分发表意见。讨论时，党员给发展对象提出的问题，支委会、介绍人和发展对象应予以解答。
（4）表决在有表决权的正式党员中进行，采取举手或无记
名投票方式，赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数，才能通过接收预备党员的决议。如果讨论时持两种意见的人接近，则不宜进行表决，应进一步听取意见，了解情况，在下次支部大会上再进行讨论、表决。
（5）在表决前和表决时，任何人不得以暗示、串联等方式授意他人同意或不同意。
（6）支部大会讨论两个以上的人入党时，必须讨论一个，表决一个。
（7）如果发展对象经支部大会表决，不能接收为预备党员的，其《入党志愿书》和有关材料由支部保存，并要注意切实做好发展对象的思想工作。
第二节：预备党员培养细则
加强对预备党员的教育、管理和考察，是做好发展党员工作，保证新党员质量的重要环节。为进一步规范大学生预备党员培养教育工作，充分发挥大学生党员在校风、院风、学风、班风建设和学生宿舍中的先锋模范作用，提高预备党员培养质量，根据《中国共产党章程》的精神，结合我院实际，特制定本实施细则。
第一条 培养大学生预备党员的总体目标是：通过党性修养，具有坚定正确的政治方向和优秀的道德素养；牢固树立党的宗旨观念；坚持党性原则和具有较强的组织纪律观念；专业学习刻苦钻研，成绩优良，综合素质较好，能在学生中发挥
骨干和模范作用。根据大学生预备党员的特点，总体培养目标分解为党性修养、专业学习状况、积极为党工作与发挥先锋模范作用等三个方面具体指标。
第二条 党性修养
(一)基本目标：大学生预备党员必须在预备期内进行系统的党性锻炼和修养，在党的基本理论修养、思想道德修养、组织纪律观念修养和党的作风修养等方面，达到正式党员所需的基本素养。
(二)具体指标
1、系统学习党的基本理论、基本纲领、基本路线和基本知识，坚定共产主义的远大理想和建设中国特色社会主义信念。
2、在学习和实践“三个代表”重要思想活动中做广大同学的表率。至少有一篇思想汇报能就实践“三个代表”重要思想谈认识。
3、牢固确立全心全意为人民服务的人生价值观念，提高奉献和牺牲的自觉性。至少有一篇思想汇报能够结合自己的思想实际谈党的宗旨观念。
4、提高履行党员义务的自觉性，用党员条件严格要求自己，在班级、宿舍都能发挥表率作用，并得到大多数同学的认可。至少有一篇思想汇报结合自己的学习和工作实际谈如何发挥党员的先锋模范作用。
5、进一步端正入党动机，能够用共产党人的利益观念正确处理各种利益关系，坚持党的利益高于一切。在危急情况关头能挺身而出，不怕牺牲。
6、认真参加党的组织生活，经常向党组织汇报思想，了解和掌握党员组织关系与党籍管理制度、民主评议党员制度、三会一课制度、创先争优评比制度，增强组织观念和纪律观念。
7、学习和贯彻党的民主集中制，坚持党性原则，模范遵守党内法规，勇于开展批评与自我批评，敢于同错误倾向和不良现象作坚决斗争。
8、学习和继承党的优良传统作风，密切联系群众，尊敬师长，谦虚谨慎，诚实守信，言行一致，模范遵守国家法律和社会公德，维护公共秩序。
（三）有下列情况之一的，不能按期转为正式党员，由党支部讨论给予延长预备期或取消预备党员资格。
1、对党性原则缺乏认识，思想汇报敷衍了事或突击性完成，党性修养水平达不到基本要求。
2、不能用党员条件严格要求自己，宗旨观念淡薄，奉献精神差，不能在本班级党风、学风、班风建设和学生宿舍中发挥作用，多数群众认为不符合正式党员条件。
3、不坚持党性原则，不敢与错误倾向和不良现象作斗争。
4、不具备共产党员的基本道德素养，言行不一，投机取巧，弄虚作假。
5、组织纪律观念淡薄，无故不参加党的组织生活，不愿意接受党内组织纪律约束。
第三条 专业学习状况
(一)基本目标：有远大奋斗目标，能刻苦钻研，积极进取，拼搏精神强，学习态度严谨，学习成绩处中上水平，能在同学中发挥表率和模范作用。
(二)具体指标
1、学年学习成绩在本专业、年级或本班级处于中上水平。
2、不存在影响获得毕业证书和学位证书的因素。
(三)有下列情况之一的，不能按期转为正式党员，由党支部讨论予以延长预备期或取消预备党员资格。
1、不遵守学习纪律和考试纪律，多次逃课、旷课或有考试作弊行为。
2、预备期间主干课程存在重修现象。
3、不遵守校纪校规，受到学院通报批评或行政处分。
第四条 积极为党工作，发挥先锋模范作用
(一)基本目标：积极为党工作，发挥先锋模范作用。预备党员要学习为党工作，在实践中进一步锤炼党性，提高综合素质，发挥先锋模范作用。
(二)具体指标
1、密切联系群众，主动从政治、思想、学习、工作和生活等方面帮助同学。积极向组织反映群众中存在的的思想倾向和具体问题，发挥好桥梁和纽带作用。
2、全心全意为班级同学服务，在班级各项工作中发挥模范作用。
3、积极为党工作，完成党组织交给的工作任务，如：开展入党积极分子的培养考察工作、完成党支部和党小组布置的具体工作等。通过为党工作，提高党务工作的能力和素养。
(三)有下列情况之一的，不能按期转为正式党员，由党支部讨论予以延长预备期或取消预备党员资格。
1、对群众漠不关心，麻木不仁，对发生的问题不报告，不做工作，不起作用。
2、缺乏应有的事业心和责任感，危急情况和关键时刻不能挺身而出。
3、不愿意完成党组织交给的具体工作任务。
三．预备党员行为规范
自觉遵守党的纪律，严格遵守国家的法律和法规，要认真遵守校纪校规及学院学生日常管理规定。
（一）安全稳定工作
1、预备党员及正式党员在发现本寝室同学有以下情况不及
时制止的，应在党支部大会上做检讨：
①本寝室内有违章使用大功率电器的现象；
②本寝室内有乱拉电线、网线的现象；
③本寝室内有不文明现象（如夜不归宿、吸烟、喝酒、赌博等）
2、预备党员及正式党员自身存在以下情况，应对其在党支部大会上提出口头批评，预备党员还要延长其培养考察期半年至一年,继续考察和培养：
①本寝室内有违章使用大功率电器的现象；
②本寝室内有乱拉电线、网线的现象；
③本寝室内有不文明现象（如夜不归宿、吸烟、喝酒、赌博等）
（二）课堂纪律情况
预备党员及正式党员在学习上要起到带头模范作用，按时上课，并遵守课堂纪律。
1、预备党员及正式党员凡有以下情况的，应对其在党支部大会上提出口头批评：
①一学期内有2次（含2次）以上无故旷课；
②经调查，属有特殊情况造成迟到早退；
③上课态度不积极。
2、预备党员及正式党员凡有以下情况的，应在党支部大会上做检讨，：
①无故旷课；
②无故迟到早退；
③不遵守课堂纪律；
④不能积极主动的配合学院的教学、管理工作人员以及学生干部开展听课、期中教学检查、课堂抽查出勤等工作；
3、预备党员凡有以下情况的应延长培养考察期半年至一年,继续考察和培养：
①本学期有无故旷课2次（含2次）以上；
②本学期有无故迟到早退者2次（含2次）以上；
③本学期有3次（含3次）以上不遵守课堂纪律的行为； ④有影响学院的教学、管理工作人员以及学生干部开展工作的言行，经批评教育后仍不改正；
（三）寝室卫生情况
预备党员及正式党员应该注重自身的影响，带头搞好个人及寝室卫生，严格遵守日常管理规章制度，发挥模范带头作用。
1、预备党员及正式党员凡有以下情况的，应对其在党支部大会上提出口头批评：
①不注意个人卫生，不叠被子；
②不遵守课堂纪律，无故缺勤；
2、预备党员及正式党员凡有以下情况的，应在党支部大会上做检讨：
①一学期内，有不注意个人卫生，2次以上寝室卫生不及格；
②不能积极主动的配合学院的教学、管理工作人员以及学生干部开展寝室卫生检查工作；
4、预备党员凡有以下情况的应延长培养考察期半年,继续考察和培养：
①一学期内，有不注意个人卫生，5次以上（包括）所在寝室卫生不及格；
②对学院的教学、管理工作人员以及学生干部开展寝室卫生检查、早操抽查、晚自习检查等工作有抵触情绪，经批评教育后仍不改正者；
四，预备党员考察工作细则
1、培养联系人对预备党员的培养考察工作负有重要责任。培养联系人要依据本细则的规定，定期分析被培养人存在的问题和不足之处，有针对性地及时进行帮助教育，并在《预备党员考察表》上实事求是地签署考察意见。
2、本培养目标细则要在党内广泛宣传，使预备党员人人皆知。
3、学生党支部在讨论预备党员转为正式党员之前，要在本班级范围内进行民主测评。测评结果填写在《预备党员考察表》上“拟转正测评和公示”栏内。得不到半数以上同学认可的，不得按期转为正式党员。
4、学生党支部在讨论预备党员转为正式党员时，要依据本细则的规定，严格审查预备党员在预备期内的表现，存在有
细则规定的问题的，应认真进行调查核实，并根据情况分别做出延长预备期或取消预备党员资格的决议，报学院党总支和校党委审批。
一、预备党员转正条件
党章规定：预备党员预备期满，"认真履行党员义务，具备党员条件的，应当按期转为正式党员"。党支部对预备党员，应该以党章规定的党员条件严格要求，具体分析，全面衡量。在预备期间，没有发现其他政治历史问题，平实表现好，确实已具备党员条件的，可按期转为正式党员。一般有以下几种情况：
（1）入党时基本具备党员条件，在预备期间各方面表现好的；
（2）思想品质好，预备期中偶尔犯了一些错误，性质不太严重，或在工作中存在一些缺点，但能够接受党的教育并认真检查，提高认识，迅速改正，从总体来说还是具备正式党员条件的；
（3）预备期内在某些问题上遇到困难，本人无力克服，一度影响工作和学习，经教育后又积极起来的；
（4）因能力差，工作成绩不大，但能服从领导，在完成党交给的任务中确实努力，有进步；
（5）其他能够足以说明已具备党员条件的预备党员，也可以按期转为正式党员表现的。
二、需延长预备期的几种情况
预备党员预备期满后，仍不完全具备党员条件时，要延长预备期，继续对其进行教育和考察。一般对以下几种情况的预备党员应该延长预备期：
（1）入党时不完全具备党员条件，在预备期进步不大，但本人愿意继续锻炼提高，经过培养教育，可能较快达到党员标准的；
（2）预备期间，在思想、工作、学习等方面出现一些缺点毛病，在群众中造成不良影响，但经组织指出后愿意改正的；
（3）预备期内成绩较差者，有补考情况，但经教育能够提高者。
（4）入党前犯有较严重错误，入党时隐瞒，入党后很快主动交待，认识深刻，并在预备期间表现很好，党组织根据其错误性质的情况，经认真讨论，认为可留在党内继续考察教育的；
（5）工作学习积极，不怕困难，开拓进取，并做出一定成绩，但是思想作风上存在骄傲自满、脱离群众等严重的缺点，经教育愿意改正的；
（6）入党时基本不具备党员条件，但又没有严重错误，入党后有明显进步，虽然尚未达到党员标准，但经过教育可以较快具备党员条件的；
（7）预备期满未按期交转证申请，或两次以上无故不参加
组织生活的；
（8）预备党员在预备期满时，英语水平未达取得学位要求的；
（9）预备期内没有按要求进行思想汇报的；
（10）预备期内受到警告或严重警告处分的；
（11）有其它情况影响预备党员转正，党组织认为需要继续教育和考察的。
三、应取消预备党员资格的几种情况
经过预备期的考察，确实不具备党员条件，基本素质很差，又没有继续考察必要的，应该取消其预备党员资格。主要有以下几种情况：
（1）抵制和反对党的正确路线、方针、政策的人；
（2）入党动机不纯，想利用执政党的地位谋取私利搞投机的人；
（3）隐瞒本人历史、家庭和主要社会关系的政治历史问题，又划不清界限的人；
（4）不按时交纳党费者；
（5）在预备期内受到过学业警示或警告以上处分者；
（6）对党认识差，入党目的不明确，有严重个人主义，屡教不改的人；
（7）思想、作风很坏，严重破坏党的纪律，在党内挑拨是非，闹不团结，经教育无效的人；
（8）入党后犯了严重错误，拒绝检查和改正的人；
（9）思想觉悟低，不愿意履行党员义务，不发挥党员作用的人；
（10）经延长预备期继续考察教育，延长预备期满仍不具备转正条件的人；
（11）本人信仰动摇，不愿意申请转正的人；
（12）不能取得毕业资格或学位证的；
（13）其他按规定应取消预备党员资格的人。
四. 对预备党员的教育
（1）对预备党员的考察内容和要求。主要应根据预备党员在党的组织和实际工作中的表现，了解他们的政治品质，对党的态度；了解他们在实际行动上是否拥护、执行党的路线、方针、政策和党的决议，是否遵守党的纪律，是否起先锋模范作用；了解他们是否自觉履行党员义务，正确处理个人利益同党和人民利益的关系；了解他们是否符合党员条件。通过考察，全面掌握预备党员在预备期内的表现情况，帮助他们发扬优点，克服缺点。应以考察结果作为预备党员能否按期转正的依据。
（2）对预备党员的教育的内容和要求。 应根据预备党员的特点，有计划、有系统的进行教育。教育的内容主要包括党的基本知识、共产党员的标准、党的优良传统和作风等。通
过教育，应使预备党员比较深刻的认识党的性质、宗旨、纲领、指导思想、党规党法以及党章规定的其他内容。提高执行党章的自觉性，坚定为共产主义事业奋斗终身的决心。同时，还要有重点的对预备党员进行正确对待预备期的教育，使他们自觉接受党组织对自己的教育和考察。
（3）对预备党员进行教育和考察的方法。
第一，应及时将上级党组织批准的预备党员编入党支部党小组。通过党的组织生活和实际工作锻炼，对他们进行教育和考察。
第二，党组织要通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训等方式，对预备党员进行教育和考察。党支部每季度要讨论一次预备党员的表现，发现问题及时同本人谈话。
五. 理论学习制度
1．定期过组织生活和开展政治理论学习，是切实提高思想觉悟和政治素质的重要途径，是加强党员队伍建设的需要。
2．在院党委的统一部署下，支部根据具体情况召开组织生活会，并不断提高组织生活的质量。
3．支部每学期进行1—2次有针对性的政治理论学习，遇特殊情况可相应调整学习次数。
4．在组织生活和理论学习中，支部按党章规定行使权利和履行义务，成员必须按时参加，不得无故迟到或缺席。
5．在组织生活会上，每位党员自觉开展批评和自我批评，
交流思想，相互学习，不断完善自我。
6．理论学习要结合国内外形势，针对党员思想实际，利用多种形式，多种渠道开展政治理论学习活动，并将学习材料和相关记录于会后报送上级党组织。
7．理论学习要同贯彻落实中央的重大决策，解决本支部建设中的重要问题，增强支部堡垒作用紧密结合起来，每次重点学习、研究1—2个问题，要重视集中学习前的调查研究，加强学习的针对性，注重实际效果。
8．在组织生活和理论学习中，支部成员要认真学习党的有关文件，在行动上与中央保持高度一致。
9．学生党员每学期至少读一本党的理论方面的专著，以提高自身的政治理论修养，并在学期末的组织生活会上交流学习心得。
10．支部在组织生活和理论学习中要建立健全奖励制度，把组织生活和理论学习情况作为评议和考核党员的重要内容，将考核结果报上级党组织。
六. 保证组织生活的质量
1．加强教育：对预备党员进行增强党性观念的教育，使党员懂得参加党的组织生活的意义，提高参加组织生活的自觉性。
2．坚持制度：定期召开组织生活会，严格对组织生活的情况进行考勤、记录。组织生活会两周一次，以党支部为单位
召开，一般情况下由党小组负责过组织生活。党员如因特殊情况不能参加党的组织生活，必须向党组织请假并得到批准。
3．注重效果：支部委员会对组织生活会事先要认真研究，确定内容，每次要有一个主题，并在会前通知，使党小组长 和党员做好准备。支部还要争取上级党组织对过好组织生活给与指导和帮助。
4．督促检查：对党员无故不参加组织生活，党支部要及时予以批评教育。同时提倡预备党员积极参与志愿服务活动。党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，就被认为是自行脱党。
第五节 预备党员转正要求
预备党员转正要求：
（一）政治素质
1.具有坚定的共产主义信念，拥护中国共产党的路线、方针和政策，在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，与党中央保持一致。
2.认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻领会党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验。
3.积极响应党的号召，自觉为党努力工作，坚定执行党的决议，很好的完成本职任务。
（二）思想品德
1.坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，能辨证分析、正确解决问题；有正确的世界观、人生观和价值观，能正确处理国家、集体、个人三者利益之间的关系。
2.热爱祖国、热爱集体、热爱人民、热爱学校、热爱本职工作，积极参与集体活动，全心全意为他人、为集体服务，示范作用突出，有奉献精神。
3.坚持原则，敢于向不良现象作斗争，维护人们的根本利益。
4.作风踏实，为人正派，表里如一。具有良好的道德修养和文明习惯，自觉遵守和维护校园文明秩序。
5.具有较强的组织纪律观念和自我约束意识。自觉遵守法律、法规及学校的各项规章制度。
（三）学习成绩
1.努力学习科学文化知识，学习成绩优秀。考察期内无挂科纪录。
2.努力学习专业技能，提高实践能力。
（四）实践活动
1.积极参加院、系和党团组织的各项活动，发挥骨干作用，并获得院以上奖励。
2.踊跃参加社会实践活动，能联系实际，学以致用，成绩优秀。
（五）其它方面
1.发展入党前，入党积极分子培养考察时间要满一年以上，须经过党校集中培训，获得结业证书。
2.凡上报院党委的拟发展对象，必须经过团组织推优，通过政治审查、群众测评和党支部集体讨论以及公示等环节。（发展党员政审函调、公示由院党政办公室负责；团组织推优由各团总支、团委负责；群众测评，预备党员转正公示由各党支部负责。）
3.上报的材料要齐全，入党积极分子考察登记表和预备党员转正材料写实情况记载及时，内容详细，有能突出反映优缺点的主要事例。
4.预备党员在预备期期间，每季度须向所在党支部（党小组）以书面的形式汇报一次思想，并在学习、工作等方面发挥先锋模范作用，且获得党内外一致好评。
5.毕业前一学期拟发展党员对象，且具备下列情况之一的，可在智育排名、实习、实训课排名和外语成绩上适当考虑；
（1）担任学生干部两年以上，工作成绩突出，被评为市级以上“优秀学生干部”、“优秀共青团员”、“三好学生”等荣誉称号的。
（2）在参加省级以上各类大赛中获得一等奖以上奖励的。 预备党员发展大会
一、会前准备
1、会场布置（会场正面悬挂党旗）
2、确定参会人员
到期转正的预备党员、党支部全体党员、入党积极分子及党委领导（开会前确定一名监票人，一名计票人，一名记录员）
二、会议议程
1、大会由党支部书记或支部委员主持
宣布应到和实到的正式党员人数、缺席党员人数和原因；参加会议的正式党员超过半数以上，会议有效。
2、全体起立，面向党旗，唱（奏）国际歌；
3、申请转正的预备党员宣读转正申请（汇报自己在预备期间的表现，肯定成绩和进步，找出缺点和不足，表明态度和决心，向党组织说明有关问题，并提出转为正式党员的请求）；
4、介绍人介绍申请转正预备党员在预备期间的表现和意见；
5、支委会介绍对预备党员教育和考察的情况，提出能否转为正式党员的意见；
6、支部大会进行讨论；
7、采举手表决方式进行表决；
（1）参加支部大会的有表决权的党员必须超过应到会人数的半数，方能进行票决。讨论两人以上入党时，应逐个进行讨论，一并投票表决，分别计票、汇总。因故未出席会议的有表决权的党员，不能委托他人代为投票，但可在会前正式向党支部提出书面意见，计票时统计在票数内；
（2）公布结果；
票决对象获得赞成票超过应到会有表决权人数半数的，才能转为正式党员。（票决结果写入支部大会决议，票决情况汇总表随同《入党志愿书》和其他材料一起报上级党委审批。对未经票决而预备党员转正的，一律不予审批。未通过票决的，按照《中国共产党发展党员工作细则（试行）》有关规定办理）
8、支部书记宣读支部大会决议（支部大会讨论结论和表决情况、通过决议的日期）；
9、申请转正的预备党员对支部大会讨论的意见和表决的结果表明态度；
10、支部书记总结；
注意事项：
（1）要按期讨论预备党员转正问题，不能无故拖延。即使对预备期满尚不具备正式党员条件的同志，也不能拖延。即使对预备期满尚不具备正式党员条件的同志，也不能用拖延的办法代替延长预备期，对于因组织原因，没有能按期召开党员大会讨论其转正问题的已经具备正式党员条件的党员，应作按期转正处理。
（2）要严格按照党章关于预备党员转正条件的规定办事。即对认真履行党员义务，具备党员条件的，应当按期转为正式党员；需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能
超过一年；不履行党员义务，确实不具备党员条件的，应当取消预备党员资格。
（3）支部党员大会讨论预备党员转正问题时，预备党员本人必须参加。如果本人因故不能出席，应延期讨论。预备党员的入党介绍人因故不能出席会议，支部大会可以照常讨论其转正问题。
第五章：预备党员培养总则及转正要求
第一节：预备党员发展大会的流程
（一）准备工作
１、开好党支部会。对入党申请人的情况进行认真讨论，并向党总支汇报党支部的讨论情况和意见。
２、党支部对申请人的家庭主要成员及主要社会关系进行政审。
３、广泛听取党内外群众对申请人的意见和反映，并责成总支书记找申请人谈话，了解他的入党动机和对党的认识。 ４、支部委员会在广泛听取讨论意见的情况下，政审又未发现任何问题，认为申请人基本具备入党条件，形成支部发展决议。
５、由学校党委将发展对象的上述情况向市教育局党委备案，待备案批复后，学校党委再决定是否发展。
６、学校党委决定发展申请人入党时，学院党支部先将发展入党人的有关情况公示一周，听取党内外群众的意见。如未有异议，申请入党人认真填写〈入党志愿书〉。
（二）召开党支部发展党员大会的程序
１、确定开会时间，通知全体党员和发展对象准时到会，布置会场，悬挂党旗。
２、大会由支部书记或组织委员主持。宣布应到和实到会的正式党员人数及缺席党员人数和原因，参加会议的正式党员
超过半数以上，会议有效。特别是入党联系人和发展对象绝对不能缺席。
3 、宣布大会开始。 全体起立，面向党旗唱国际歌。
4 、申请人向支部大会宣读入党志愿书。汇报自己对党的认识，学习党章的体会，入党动机和家庭主要成员、主要社会关系的基本情况等。
5、入党介绍人宣读介绍人意见，入党联系人宣读联系人意见。
6、主持人介绍申请人的有关情况，包括提交入党申请书时间、思想汇报、政审、民意测评等情况
7、所有与会人员对申请人发表意见，主要谈谈申请人的不足与今后需要努力的地方
8、党支部就地讨论；支部大会进行表决，由正式党员对是否同意申请人入党举手表决。（分同意、不同意、弃权三种意见。
9、由支部书记宣读支部大会决议。 决议内容包括：全体党员对申请入党人的看法和意见；支部大会讨论的结论和表决情况；通过决议的日期。
10、由申请人向大会谈自己对大家提的意见的看法及今后的态度和决心。
11、由新党员同志向支部大会表决心，面向党旗宣誓。
12、散会。
（三）会后工作：
（１）两名入党介绍人在《入党志愿书》中认真填写介绍人意见，署名盖章填写日期。
（２）支部书记在《入党志愿书》中认真填写支部大会决议，署名盖章填写日期。
（３）将《入党志愿书》、申请书、政审材料一并上交学校党委审批。
（４）由党员责任区老师开始对预备党员进行教育和考察。
（四）预备党员发展大会注意事项：
（1）全体党员都应参加。如果到会有表决权的党员少于应到会有表决权的正式党员的半数，支部大会应改期召开；虽然超过半数，但缺席人数较多，一般也应改期召开。
（2）发展对象和介绍人必须始终参加支部大会。如发展对象因故不能参加大会应改期召开。支部大会表决时，发展对象不必退席。如遇特殊情况，两名介绍人中有一人不能出席会议，该介绍人应在会前向党支部作认真负责的介绍，表明态度。如果两名入党介绍人都因故不能出席会议，支部大会应改期召开。
（3）要充分发扬民主，让与会的每一名党员都充分发表意见。讨论时，党员给发展对象提出的问题，支委会、介绍人和发展对象应予以解答。
（4）表决在有表决权的正式党员中进行，采取举手或无记
名投票方式，赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数，才能通过接收预备党员的决议。如果讨论时持两种意见的人接近，则不宜进行表决，应进一步听取意见，了解情况，在下次支部大会上再进行讨论、表决。
（5）在表决前和表决时，任何人不得以暗示、串联等方式授意他人同意或不同意。
（6）支部大会讨论两个以上的人入党时，必须讨论一个，表决一个。
（7）如果发展对象经支部大会表决，不能接收为预备党员的，其《入党志愿书》和有关材料由支部保存，并要注意切实做好发展对象的思想工作。
第二节：预备党员培养细则
加强对预备党员的教育、管理和考察，是做好发展党员工作，保证新党员质量的重要环节。为进一步规范大学生预备党员培养教育工作，充分发挥大学生党员在校风、院风、学风、班风建设和学生宿舍中的先锋模范作用，提高预备党员培养质量，根据《中国共产党章程》的精神，结合我院实际，特制定本实施细则。
第一条 培养大学生预备党员的总体目标是：通过党性修养，具有坚定正确的政治方向和优秀的道德素养；牢固树立党的宗旨观念；坚持党性原则和具有较强的组织纪律观念；专业学习刻苦钻研，成绩优良，综合素质较好，能在学生中发挥
骨干和模范作用。根据大学生预备党员的特点，总体培养目标分解为党性修养、专业学习状况、积极为党工作与发挥先锋模范作用等三个方面具体指标。
第二条 党性修养
(一)基本目标：大学生预备党员必须在预备期内进行系统的党性锻炼和修养，在党的基本理论修养、思想道德修养、组织纪律观念修养和党的作风修养等方面，达到正式党员所需的基本素养。
(二)具体指标
1、系统学习党的基本理论、基本纲领、基本路线和基本知识，坚定共产主义的远大理想和建设中国特色社会主义信念。
2、在学习和实践“三个代表”重要思想活动中做广大同学的表率。至少有一篇思想汇报能就实践“三个代表”重要思想谈认识。
3、牢固确立全心全意为人民服务的人生价值观念，提高奉献和牺牲的自觉性。至少有一篇思想汇报能够结合自己的思想实际谈党的宗旨观念。
4、提高履行党员义务的自觉性，用党员条件严格要求自己，在班级、宿舍都能发挥表率作用，并得到大多数同学的认可。至少有一篇思想汇报结合自己的学习和工作实际谈如何发挥党员的先锋模范作用。
5、进一步端正入党动机，能够用共产党人的利益观念正确处理各种利益关系，坚持党的利益高于一切。在危急情况关头能挺身而出，不怕牺牲。
6、认真参加党的组织生活，经常向党组织汇报思想，了解和掌握党员组织关系与党籍管理制度、民主评议党员制度、三会一课制度、创先争优评比制度，增强组织观念和纪律观念。
7、学习和贯彻党的民主集中制，坚持党性原则，模范遵守党内法规，勇于开展批评与自我批评，敢于同错误倾向和不良现象作坚决斗争。
8、学习和继承党的优良传统作风，密切联系群众，尊敬师长，谦虚谨慎，诚实守信，言行一致，模范遵守国家法律和社会公德，维护公共秩序。
（三）有下列情况之一的，不能按期转为正式党员，由党支部讨论给予延长预备期或取消预备党员资格。
1、对党性原则缺乏认识，思想汇报敷衍了事或突击性完成，党性修养水平达不到基本要求。
2、不能用党员条件严格要求自己，宗旨观念淡薄，奉献精神差，不能在本班级党风、学风、班风建设和学生宿舍中发挥作用，多数群众认为不符合正式党员条件。
3、不坚持党性原则，不敢与错误倾向和不良现象作斗争。
4、不具备共产党员的基本道德素养，言行不一，投机取巧，弄虚作假。
5、组织纪律观念淡薄，无故不参加党的组织生活，不愿意接受党内组织纪律约束。
第三条 专业学习状况
(一)基本目标：有远大奋斗目标，能刻苦钻研，积极进取，拼搏精神强，学习态度严谨，学习成绩处中上水平，能在同学中发挥表率和模范作用。
(二)具体指标
1、学年学习成绩在本专业、年级或本班级处于中上水平。
2、不存在影响获得毕业证书和学位证书的因素。
(三)有下列情况之一的，不能按期转为正式党员，由党支部讨论予以延长预备期或取消预备党员资格。
1、不遵守学习纪律和考试纪律，多次逃课、旷课或有考试作弊行为。
2、预备期间主干课程存在重修现象。
3、不遵守校纪校规，受到学院通报批评或行政处分。
第四条 积极为党工作，发挥先锋模范作用
(一)基本目标：积极为党工作，发挥先锋模范作用。预备党员要学习为党工作，在实践中进一步锤炼党性，提高综合素质，发挥先锋模范作用。
(二)具体指标
1、密切联系群众，主动从政治、思想、学习、工作和生活等方面帮助同学。积极向组织反映群众中存在的的思想倾向和具体问题，发挥好桥梁和纽带作用。
2、全心全意为班级同学服务，在班级各项工作中发挥模范作用。
3、积极为党工作，完成党组织交给的工作任务，如：开展入党积极分子的培养考察工作、完成党支部和党小组布置的具体工作等。通过为党工作，提高党务工作的能力和素养。
(三)有下列情况之一的，不能按期转为正式党员，由党支部讨论予以延长预备期或取消预备党员资格。
1、对群众漠不关心，麻木不仁，对发生的问题不报告，不做工作，不起作用。
2、缺乏应有的事业心和责任感，危急情况和关键时刻不能挺身而出。
3、不愿意完成党组织交给的具体工作任务。
三．预备党员行为规范
自觉遵守党的纪律，严格遵守国家的法律和法规，要认真遵守校纪校规及学院学生日常管理规定。
（一）安全稳定工作
1、预备党员及正式党员在发现本寝室同学有以下情况不及
时制止的，应在党支部大会上做检讨：
①本寝室内有违章使用大功率电器的现象；
②本寝室内有乱拉电线、网线的现象；
③本寝室内有不文明现象（如夜不归宿、吸烟、喝酒、赌博等）
2、预备党员及正式党员自身存在以下情况，应对其在党支部大会上提出口头批评，预备党员还要延长其培养考察期半年至一年,继续考察和培养：
①本寝室内有违章使用大功率电器的现象；
②本寝室内有乱拉电线、网线的现象；
③本寝室内有不文明现象（如夜不归宿、吸烟、喝酒、赌博等）
（二）课堂纪律情况
预备党员及正式党员在学习上要起到带头模范作用，按时上课，并遵守课堂纪律。
1、预备党员及正式党员凡有以下情况的，应对其在党支部大会上提出口头批评：
①一学期内有2次（含2次）以上无故旷课；
②经调查，属有特殊情况造成迟到早退；
③上课态度不积极。
2、预备党员及正式党员凡有以下情况的，应在党支部大会上做检讨，：
①无故旷课；
②无故迟到早退；
③不遵守课堂纪律；
④不能积极主动的配合学院的教学、管理工作人员以及学生干部开展听课、期中教学检查、课堂抽查出勤等工作；
3、预备党员凡有以下情况的应延长培养考察期半年至一年,继续考察和培养：
①本学期有无故旷课2次（含2次）以上；
②本学期有无故迟到早退者2次（含2次）以上；
③本学期有3次（含3次）以上不遵守课堂纪律的行为； ④有影响学院的教学、管理工作人员以及学生干部开展工作的言行，经批评教育后仍不改正；
（三）寝室卫生情况
预备党员及正式党员应该注重自身的影响，带头搞好个人及寝室卫生，严格遵守日常管理规章制度，发挥模范带头作用。
1、预备党员及正式党员凡有以下情况的，应对其在党支部大会上提出口头批评：
①不注意个人卫生，不叠被子；
②不遵守课堂纪律，无故缺勤；
2、预备党员及正式党员凡有以下情况的，应在党支部大会上做检讨：
①一学期内，有不注意个人卫生，2次以上寝室卫生不及格；
②不能积极主动的配合学院的教学、管理工作人员以及学生干部开展寝室卫生检查工作；
4、预备党员凡有以下情况的应延长培养考察期半年,继续考察和培养：
①一学期内，有不注意个人卫生，5次以上（包括）所在寝室卫生不及格；
②对学院的教学、管理工作人员以及学生干部开展寝室卫生检查、早操抽查、晚自习检查等工作有抵触情绪，经批评教育后仍不改正者；
四，预备党员考察工作细则
1、培养联系人对预备党员的培养考察工作负有重要责任。培养联系人要依据本细则的规定，定期分析被培养人存在的问题和不足之处，有针对性地及时进行帮助教育，并在《预备党员考察表》上实事求是地签署考察意见。
2、本培养目标细则要在党内广泛宣传，使预备党员人人皆知。
3、学生党支部在讨论预备党员转为正式党员之前，要在本班级范围内进行民主测评。测评结果填写在《预备党员考察表》上“拟转正测评和公示”栏内。得不到半数以上同学认可的，不得按期转为正式党员。
4、学生党支部在讨论预备党员转为正式党员时，要依据本细则的规定，严格审查预备党员在预备期内的表现，存在有
细则规定的问题的，应认真进行调查核实，并根据情况分别做出延长预备期或取消预备党员资格的决议，报学院党总支和校党委审批。
一、预备党员转正条件
党章规定：预备党员预备期满，"认真履行党员义务，具备党员条件的，应当按期转为正式党员"。党支部对预备党员，应该以党章规定的党员条件严格要求，具体分析，全面衡量。在预备期间，没有发现其他政治历史问题，平实表现好，确实已具备党员条件的，可按期转为正式党员。一般有以下几种情况：
（1）入党时基本具备党员条件，在预备期间各方面表现好的；
（2）思想品质好，预备期中偶尔犯了一些错误，性质不太严重，或在工作中存在一些缺点，但能够接受党的教育并认真检查，提高认识，迅速改正，从总体来说还是具备正式党员条件的；
（3）预备期内在某些问题上遇到困难，本人无力克服，一度影响工作和学习，经教育后又积极起来的；
（4）因能力差，工作成绩不大，但能服从领导，在完成党交给的任务中确实努力，有进步；
（5）其他能够足以说明已具备党员条件的预备党员，也可以按期转为正式党员表现的。
二、需延长预备期的几种情况
预备党员预备期满后，仍不完全具备党员条件时，要延长预备期，继续对其进行教育和考察。一般对以下几种情况的预备党员应该延长预备期：
（1）入党时不完全具备党员条件，在预备期进步不大，但本人愿意继续锻炼提高，经过培养教育，可能较快达到党员标准的；
（2）预备期间，在思想、工作、学习等方面出现一些缺点毛病，在群众中造成不良影响，但经组织指出后愿意改正的；
（3）预备期内成绩较差者，有补考情况，但经教育能够提高者。
（4）入党前犯有较严重错误，入党时隐瞒，入党后很快主动交待，认识深刻，并在预备期间表现很好，党组织根据其错误性质的情况，经认真讨论，认为可留在党内继续考察教育的；
（5）工作学习积极，不怕困难，开拓进取，并做出一定成绩，但是思想作风上存在骄傲自满、脱离群众等严重的缺点，经教育愿意改正的；
（6）入党时基本不具备党员条件，但又没有严重错误，入党后有明显进步，虽然尚未达到党员标准，但经过教育可以较快具备党员条件的；
（7）预备期满未按期交转证申请，或两次以上无故不参加
组织生活的；
（8）预备党员在预备期满时，英语水平未达取得学位要求的；
（9）预备期内没有按要求进行思想汇报的；
（10）预备期内受到警告或严重警告处分的；
（11）有其它情况影响预备党员转正，党组织认为需要继续教育和考察的。
三、应取消预备党员资格的几种情况
经过预备期的考察，确实不具备党员条件，基本素质很差，又没有继续考察必要的，应该取消其预备党员资格。主要有以下几种情况：
（1）抵制和反对党的正确路线、方针、政策的人；
（2）入党动机不纯，想利用执政党的地位谋取私利搞投机的人；
（3）隐瞒本人历史、家庭和主要社会关系的政治历史问题，又划不清界限的人；
（4）不按时交纳党费者；
（5）在预备期内受到过学业警示或警告以上处分者；
（6）对党认识差，入党目的不明确，有严重个人主义，屡教不改的人；
（7）思想、作风很坏，严重破坏党的纪律，在党内挑拨是非，闹不团结，经教育无效的人；
（8）入党后犯了严重错误，拒绝检查和改正的人；
（9）思想觉悟低，不愿意履行党员义务，不发挥党员作用的人；
（10）经延长预备期继续考察教育，延长预备期满仍不具备转正条件的人；
（11）本人信仰动摇，不愿意申请转正的人；
（12）不能取得毕业资格或学位证的；
（13）其他按规定应取消预备党员资格的人。
四. 对预备党员的教育
（1）对预备党员的考察内容和要求。主要应根据预备党员在党的组织和实际工作中的表现，了解他们的政治品质，对党的态度；了解他们在实际行动上是否拥护、执行党的路线、方针、政策和党的决议，是否遵守党的纪律，是否起先锋模范作用；了解他们是否自觉履行党员义务，正确处理个人利益同党和人民利益的关系；了解他们是否符合党员条件。通过考察，全面掌握预备党员在预备期内的表现情况，帮助他们发扬优点，克服缺点。应以考察结果作为预备党员能否按期转正的依据。
（2）对预备党员的教育的内容和要求。 应根据预备党员的特点，有计划、有系统的进行教育。教育的内容主要包括党的基本知识、共产党员的标准、党的优良传统和作风等。通
过教育，应使预备党员比较深刻的认识党的性质、宗旨、纲领、指导思想、党规党法以及党章规定的其他内容。提高执行党章的自觉性，坚定为共产主义事业奋斗终身的决心。同时，还要有重点的对预备党员进行正确对待预备期的教育，使他们自觉接受党组织对自己的教育和考察。
（3）对预备党员进行教育和考察的方法。
第一，应及时将上级党组织批准的预备党员编入党支部党小组。通过党的组织生活和实际工作锻炼，对他们进行教育和考察。
第二，党组织要通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训等方式，对预备党员进行教育和考察。党支部每季度要讨论一次预备党员的表现，发现问题及时同本人谈话。
五. 理论学习制度
1．定期过组织生活和开展政治理论学习，是切实提高思想觉悟和政治素质的重要途径，是加强党员队伍建设的需要。
2．在院党委的统一部署下，支部根据具体情况召开组织生活会，并不断提高组织生活的质量。
3．支部每学期进行1—2次有针对性的政治理论学习，遇特殊情况可相应调整学习次数。
4．在组织生活和理论学习中，支部按党章规定行使权利和履行义务，成员必须按时参加，不得无故迟到或缺席。
5．在组织生活会上，每位党员自觉开展批评和自我批评，
交流思想，相互学习，不断完善自我。
6．理论学习要结合国内外形势，针对党员思想实际，利用多种形式，多种渠道开展政治理论学习活动，并将学习材料和相关记录于会后报送上级党组织。
7．理论学习要同贯彻落实中央的重大决策，解决本支部建设中的重要问题，增强支部堡垒作用紧密结合起来，每次重点学习、研究1—2个问题，要重视集中学习前的调查研究，加强学习的针对性，注重实际效果。
8．在组织生活和理论学习中，支部成员要认真学习党的有关文件，在行动上与中央保持高度一致。
9．学生党员每学期至少读一本党的理论方面的专著，以提高自身的政治理论修养，并在学期末的组织生活会上交流学习心得。
10．支部在组织生活和理论学习中要建立健全奖励制度，把组织生活和理论学习情况作为评议和考核党员的重要内容，将考核结果报上级党组织。
六. 保证组织生活的质量
1．加强教育：对预备党员进行增强党性观念的教育，使党员懂得参加党的组织生活的意义，提高参加组织生活的自觉性。
2．坚持制度：定期召开组织生活会，严格对组织生活的情况进行考勤、记录。组织生活会两周一次，以党支部为单位
召开，一般情况下由党小组负责过组织生活。党员如因特殊情况不能参加党的组织生活，必须向党组织请假并得到批准。
3．注重效果：支部委员会对组织生活会事先要认真研究，确定内容，每次要有一个主题，并在会前通知，使党小组长 和党员做好准备。支部还要争取上级党组织对过好组织生活给与指导和帮助。
4．督促检查：对党员无故不参加组织生活，党支部要及时予以批评教育。同时提倡预备党员积极参与志愿服务活动。党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，就被认为是自行脱党。
第五节 预备党员转正要求
预备党员转正要求：
（一）政治素质
1.具有坚定的共产主义信念，拥护中国共产党的路线、方针和政策，在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，与党中央保持一致。
2.认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻领会党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验。
3.积极响应党的号召，自觉为党努力工作，坚定执行党的决议，很好的完成本职任务。
（二）思想品德
1.坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，能辨证分析、正确解决问题；有正确的世界观、人生观和价值观，能正确处理国家、集体、个人三者利益之间的关系。
2.热爱祖国、热爱集体、热爱人民、热爱学校、热爱本职工作，积极参与集体活动，全心全意为他人、为集体服务，示范作用突出，有奉献精神。
3.坚持原则，敢于向不良现象作斗争，维护人们的根本利益。
4.作风踏实，为人正派，表里如一。具有良好的道德修养和文明习惯，自觉遵守和维护校园文明秩序。
5.具有较强的组织纪律观念和自我约束意识。自觉遵守法律、法规及学校的各项规章制度。
（三）学习成绩
1.努力学习科学文化知识，学习成绩优秀。考察期内无挂科纪录。
2.努力学习专业技能，提高实践能力。
（四）实践活动
1.积极参加院、系和党团组织的各项活动，发挥骨干作用，并获得院以上奖励。
2.踊跃参加社会实践活动，能联系实际，学以致用，成绩优秀。
（五）其它方面
1.发展入党前，入党积极分子培养考察时间要满一年以上，须经过党校集中培训，获得结业证书。
2.凡上报院党委的拟发展对象，必须经过团组织推优，通过政治审查、群众测评和党支部集体讨论以及公示等环节。（发展党员政审函调、公示由院党政办公室负责；团组织推优由各团总支、团委负责；群众测评，预备党员转正公示由各党支部负责。）
3.上报的材料要齐全，入党积极分子考察登记表和预备党员转正材料写实情况记载及时，内容详细，有能突出反映优缺点的主要事例。
4.预备党员在预备期期间，每季度须向所在党支部（党小组）以书面的形式汇报一次思想，并在学习、工作等方面发挥先锋模范作用，且获得党内外一致好评。
5.毕业前一学期拟发展党员对象，且具备下列情况之一的，可在智育排名、实习、实训课排名和外语成绩上适当考虑；
（1）担任学生干部两年以上，工作成绩突出，被评为市级以上“优秀学生干部”、“优秀共青团员”、“三好学生”等荣誉称号的。
（2）在参加省级以上各类大赛中获得一等奖以上奖励的。 预备党员发展大会
一、会前准备
1、会场布置（会场正面悬挂党旗）
2、确定参会人员
到期转正的预备党员、党支部全体党员、入党积极分子及党委领导（开会前确定一名监票人，一名计票人，一名记录员）
二、会议议程
1、大会由党支部书记或支部委员主持
宣布应到和实到的正式党员人数、缺席党员人数和原因；参加会议的正式党员超过半数以上，会议有效。
2、全体起立，面向党旗，唱（奏）国际歌；
3、申请转正的预备党员宣读转正申请（汇报自己在预备期间的表现，肯定成绩和进步，找出缺点和不足，表明态度和决心，向党组织说明有关问题，并提出转为正式党员的请求）；
4、介绍人介绍申请转正预备党员在预备期间的表现和意见；
5、支委会介绍对预备党员教育和考察的情况，提出能否转为正式党员的意见；
6、支部大会进行讨论；
7、采举手表决方式进行表决；
（1）参加支部大会的有表决权的党员必须超过应到会人数的半数，方能进行票决。讨论两人以上入党时，应逐个进行讨论，一并投票表决，分别计票、汇总。因故未出席会议的有表决权的党员，不能委托他人代为投票，但可在会前正式向党支部提出书面意见，计票时统计在票数内；
（2）公布结果；
票决对象获得赞成票超过应到会有表决权人数半数的，才能转为正式党员。（票决结果写入支部大会决议，票决情况汇总表随同《入党志愿书》和其他材料一起报上级党委审批。对未经票决而预备党员转正的，一律不予审批。未通过票决的，按照《中国共产党发展党员工作细则（试行）》有关规定办理）
8、支部书记宣读支部大会决议（支部大会讨论结论和表决情况、通过决议的日期）；
9、申请转正的预备党员对支部大会讨论的意见和表决的结果表明态度；
10、支部书记总结；
注意事项：
（1）要按期讨论预备党员转正问题，不能无故拖延。即使对预备期满尚不具备正式党员条件的同志，也不能拖延。即使对预备期满尚不具备正式党员条件的同志，也不能用拖延的办法代替延长预备期，对于因组织原因，没有能按期召开党员大会讨论其转正问题的已经具备正式党员条件的党员，应作按期转正处理。
（2）要严格按照党章关于预备党员转正条件的规定办事。即对认真履行党员义务，具备党员条件的，应当按期转为正式党员；需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能
超过一年；不履行党员义务，确实不具备党员条件的，应当取消预备党员资格。
（3）支部党员大会讨论预备党员转正问题时，预备党员本人必须参加。如果本人因故不能出席，应延期讨论。预备党员的入党介绍人因故不能出席会议，支部大会可以照常讨论其转正问题。