楼宇智能化工程技术专业调研报告

楼宇智能化工程技术行业调研报告 一、市场调研

世界上第一座智能楼宇 1984 年出现在美国，上个世纪 90 年代中期开始在我国出现， 历经 10 多年发展，我国的智能楼宇从无到有，从 2003 年逐渐开始走向火爆，各种从事楼 宇智能化的公司企业大量涌现， 新开工的和旧建筑改造工程纷纷上马楼宇智能化系统， 与此 同时出现了全国范围内的智能楼宇人才短缺。

楼宇智能化技术的水平标志着一个国家综合国力和科技水平的具体体现。 它 是计算机技术、通信技术、控制技术与建筑技术密切结合的结晶。是对建筑物的 四个基本要素即结构、系统、服务和管理进行了最优化设计和组合。它的存在拉 动了我国国民经济的发展，也促进了电力、电子、仪表、钢铁、建材、机械、自 动化、计算机、通信等产业的发展。 我国尚处在发展时期。 国内的楼宇科技水平还不是很高，人才建设还很不到 位，最近，国家劳动保障部将楼宇智能化定义为新职业，即将出台“楼宇智能化 管理师” 的资格认证和考评。 随着我国大中城市及尤其是广州市沿海城市的经济、 城建和智能化小区的发展，楼宇智能化技术的人才需求将愈来愈高。 ⒈楼宇智能化工程技术专业的产业经济状况和发展前景 根据 2004、2005、2006 年连续三年的统计分析，楼宇智能化行业发展迅猛， 其原因是最近几年建筑行业发展比较迅速，电子行业也同样是发展比价快的行 业，作为建筑与电子行业的交叉专业，其发展的速度之快是不难理解的。尤其是 中国大陆，最近两年，房地产市场特别火爆。不管是现代化的住宅小区还是大型 商业建筑如酒店、购物中心，在建项目和新开工项目运行都比较良好，投资额增 长率都在 30%以上。从而带来智能建筑和楼宇自动化类的专业技术人才以 10%的 增长率增长。包括建筑电气设计、施工、安装、维护；强电系统（供配电、电梯 与控制、通风给排水控制等）安装、维护；弱电系统（如通信、网络、音像、监 控）的安装、使用、维护方面的工程技术人员以及相关的楼宇自动化产品的销售 与售后服务人员都有所短缺。

中国大陆楼宇自动化的迅速发展以及 2008 年奥运会带来的市场契机，吸引 了很多外国公司进军中国，2003 年霍尼韦尔亚太总部移师中国大陆，施耐得收 购瑞典的世界著名楼宇自控公司 TAC 并且宣布重视发展中国市场。 西门子楼宇自 控科技成立了奥运项目部负责配合北京和青岛的比赛场馆建设。国内的海湾科 技、TCL、浙大中控、美的、远大空调、清华同方等企业纷纷成立楼宇智能化事 业部或者分公司。 众多的跨国公司和国内之名公司的行动表明

，楼宇智能化的行 业大发展的时期已经来到中国。与此配套的楼宇自控、智能建筑方面的设计、施 工、维护、销售等各方面的人才需求不可估量。

⒉楼宇智能化工程技术专业人才需求状况和预测分析 当前，在建筑业 3，893 万从业人员中，生产一线的操作人员技能水平很低， 绝大多数未经任何培训直接上岗,高级工不足 2.4%,技师不足 1%，高级技师不足 0.3%;专业技术人员 154.6 万,经营管理人员 194.6 万,分别占从业人员总数的 4% 和 5%,两类人员合起来仅 9%,这个比例数低于采掘业,远远低于全国各行业平均 水平的 18%。可见，建筑技术人才数量上严重短缺，是目前建筑业面临的严峻课 题。 通过调查分析， 建筑技术人才短缺突出表现在建筑施工技术、 建筑装饰技术、 建筑设备技术和建筑数字化及智能化技术这四个专业领域。 ⑴建筑施工技术专业人才需求分析 2002 年，建筑业从业人才中约 78%在建筑施工企业工作，总数在 3，036 万 人以上。 其中专业技术和经营管理人员 310.58 万人， 占从业人员总数的 10.23%， 略高于整个建设行业 9%的比例。但这些技术与管理人员的学历偏低，本科以上 学历仅占 10.19%，专科学历占 30.40，中专学历占 44.62%，中专以下学历占 14.79%。 因此， 目前建筑施工企业的技术与管理队伍是以中专及在专以下学历人 员为主体构成的。

根据《建筑事业“十五”计划纲要》的分析，今后 10 年建筑施工队伍从业 人员按 3，000 万考虑，其中技术与管理人员要达到 30%，即 900 万左右。粗略 计算，未来 10 年需要补充技术与管理人员 600 万，年均 60 万，若由高、中等职 业教育培养其中的 60%，每年要培养 36 万人。 ⑵建筑装饰技术专业人才需求分析 目前，我国建筑装饰业的从业人员已达 850 万，其中一线操作人员 80%以上 是农民工，技师和高级技师的比例场均不足 1%，专业技术和经营管理人员 51 万 左右，约占从业人员总数的 6%。技术与管理人员的学历水平较之建筑施工技术 领域低， 专科及专科以上学历约占 33.3%，中专及中等职业教育培养其二的 50%， 每年需培养 7.5 万人。 ⑶建筑设备技术专业人才需求分析 2002 年，建筑设备安装领域从业人员 443.07 万，在建筑业中所占比例约 11.1％根据对部分建筑设备安装企业的调查统计，国有企业、集体企业和农村劳 务企业中从业人员占从业人员总数的比例分别约为 10％、10％和 80％，这三类 企业中技术与管理人员的比例分别约为 65％、20％、和 5％。按以上比例，在建 筑设备安装业的技术与管理人员的数量约 54.13 万左右， 占该行业从业人员总数 的 12.5％。 今后 10 年，建筑设备安装业的从业人员要

达到 500 万，专业技术与管理人 员的比例需要 30％，10 年内需补充约 100 万专门人才。若由高、中等职业教育 培养其中的 60％，即 60 万人左右。 ⑷建筑智能化工程技术人才需求分析 建筑智能化是近年来我国建筑业中发展颇快的技术领域，其从业人员约 100 万左右，目前主要集中在上海、北京、广州、深圳、天津、重庆、杭州、宁波、 大连等大中城市。其中 90％以上从事建筑智能化设施的安装、调试、运行与维 护工作。目前，这类专业人才极其匮乏，基本上由电气、电子、通信、计算机技

术类人才转行充当， 这些人比较缺乏建筑专业背景和建筑智能化核心技术，严重 制约了我国建筑智能化水平的提高。 今年 10 年，建筑智能化在我国将迅速发展，从业人员将增至 200 万，其中 专业技术与管理人员的需求比例在 40％左右，即 50 万人，其中高、中等职业教 育毕业生的比例约需 60％，即 30 万人，年均需培养 3 万人以上。 我国的智能楼宇起源于 20 世纪 90 年代，起步较晚，但发展迅速，特别是在 大中型城市如上海、北京、广州、深圳、杭州、宁波等，高档写字楼、智能小区 建设速度很快，在大中城市，智能化系统已相当普及，成为住宅、社区等的必配 设施。 2000 年以来，全国各地多次召开“数字化城市研讨会”，许多大城市已提 出若干年内实现数字化城市和信息港等建设目标， 很多中小城市也提出建设数字 化城市的规划。可以预言，全国的智能建筑市场容量将有很大的突破。 随着我国城市数字化、 建筑智能化的进程日益加快， 人们对居住环境的规划、 建设、管理及服务理念急需更新，运用科学、整体、系统的思维来营造现代智能 化的工作环境、 居住环境已成为必然趋势。房地产行业及我国智能建筑市场迅猛 的发展，将直接拉动对智能楼宇管理专业人才的需求。 楼宇智能化是现代工业高科技的结晶，是未来“信息高速公路”的主节点， 是进入“数字时代”新兴的产物。美国智能楼宇超过万幢，日本新建的大楼几乎 都是智能大厦。在国际上已经向着“智能大厦群”、“智能街区”、“智能化城 市”发展。 楼宇智能化涉及专业多、配套产品和技术繁杂，且产品更新换代迅速，但又 是楼宇和住宅建设中的新亮点， 对从业人员要求很高。由于楼宇智能化在我国出 现时间较短，人才难觅特别是专业人才稀缺已经成为突出问题。 智能楼宇管理师是体现未来城市发展特征的先导型职业人才。 智能楼宇管理 师这一职业的设立， 其根本作用在于适应知识经济时代、信息网络时代智能建筑

业、房地产业、现代物业管理等行业对高素质管

理人才的需求，促进和规范行业 的管理， 进一步提高从业者的专业素质和技术水平，对于我国国民经济的发展具 有积极的现实意义。 ⒊楼宇智能化工程技术专业在近五年内的招生规模和就业方向 楼宇智能化工程技术专业在 2007 年计划招生 100 人，随着师资和实训场地 等办学条件的进一步改善争取在五年内的将招生规模扩大到年均招生 300 人。 楼 宇智能化工程技术专业的毕业生可以具备独立从事以下工作的能力：  具有建筑及居住区数字化与智能化系统工程的规划设计工作的能力；  具有建筑及居住区数字化与智能化系统工程施工图设计工作的能力；  具有建筑及居住区数字化与智能化系统集成设计与实施的能力；  具有配合完成建筑及居住区数字化与智能化系统工程招投标工作的能力；  具有数字化与智能化系统设备选型和确定系统工程预算的能力；  具有建筑及居住区数字化与智能化系统电气设备安装、调试、维护工作的 能力；  具有常见楼宇电气设备的使用和简单电气控制电路的设计、安装维修工 作；  具有建筑供配电系统的方案设计施工和日常维护工作的能力；  具有电梯系统地安装和日常维护能力工作的能力能力；  具有建筑照明系统、给排水、暖通系统的电控部分安装和日常维护工作能 力；

 具有楼宇自控系统节能方案的设计、施工管理、设备安装、调试工作的能 力；  具有建筑及居住区计算机网络方案设计、 设备选型、 施工管理、 设备安装、 日常维护工作的能力；  具有建筑及居住区综合布线系统方案设计、设备选型、施工管理、设备安 装、日常维护工作的能力；  具有建筑及居住区音像系统、卫星接收和有线电视系统的方案的设计、设 备选型、施工管理、安装调试、日常维护工作的能力。  具有建筑及居住区自动消防和安全防范系统的方案设计、设备选型、施工 管理、设备安装、系统调试、日常维护工作的能力。  具有建筑电气系统、 楼宇自控系统、 建筑智能化系统工程的一线施工能力、 各种设备的安装、调试工作的能力。  具有建筑及居住区数字化与智能化系统工程总承包管理的能力，包括：项 目管理、系统工程深化设计、系统集成、施工协调与实施。  具有建筑及居住区数字化与智能化各个应用系统设备与产品的选型、 系统 工程预算，系统设备与产品销售市场的开拓与管理。 二、专业开设情况 ⒈国内高校专业开设状况 我国原建设部所属高等学校中的电气工程及其自动化、 自动化等专业较早进 行了专业方向调整。1998 年开始进行了面向 21 世纪楼宇自动化专业建设

。该专 业方向毕业生连续 5 年来就业率平均达 98%以上。沈阳建筑大学自动化和电气工 程及其自动化的学生主要以建筑自动化为专业特色，每年毕业的学生 200 多人， 学生就业率在辽宁省名列第一。 北京林业大学，北京联合大学该专业方向毕业生

就业率分别为 100%及 97.5%。长安大学该专业方向毕业生就业率达 100%。哈尔 滨工业大学近三年来该专业方向毕业生 50%继续攻读硕士研究生，另 50%就业的 毕业生就业率达 100%，去年出现平均每个本科毕业生有 15 个用人单位可供选择 的人才紧缺现象， 本科毕业生主要去向是外资企业和国家部委设计校，研究生毕 业主要去向为外资企业或出国。 据 2004 年全国智能建筑教育与学术研讨会资料显示， 我国目前约 40 所高等 学校在电气工程及其自动化、 自动化、电子信息工程等专业框架下培养建筑电气 与智能化方向人才，按平均每年每所学校毕业 60 人计算，每年约向社会提供建 筑电气与智能化方向人才 2400 人，远远满足不了 3.2 万人的社会需求。可见， 建筑电气与智能化方向人才培养在总规模上与行业需求之间是相距甚远的。 从 1993 年前后开始，许多高等学校相关专业相继涉足智能建筑领域教学内 容和课程体系的改革与实践。 一些学校开展了“建筑智能化”高职高专的人才培 养，起步比较早的学校有：北京联合大学、黑龙江建筑职业技术学校 、华北科 技学校、石家庄铁路职业技术学校、成都航空职业技术学校等。 为了更好地指导和把握建筑智能化学科领域发展的方向， 经建设部人事教育 司批准，于 2001 年 8 月成立了“高等学校建筑环境与设备工程专业指导委员会 智能建筑指导小组”。 指导小组由 7 个学校组成。智能建筑指导小组的成立为积 极探索建立交叉学科专业，探索人才培养模式多样化的新机制提供了有利的保 证。 建设部在 2004 年 8 月组建了高职高专教育土建类专业教学指导委员会，下 设 5 个分委员会：建筑设备类、建筑类、土建施工类、工程管理类、市政工程类。 建筑智能化专业属于建筑设备类专业指导分委员会。 教育部、建设部于 2004 年 10 月 28 日联合下发《关于实施职业校校建设行 业技能型紧缺人才培养培训工程的通知》教职成[2004]15 号，从 2004 年起，在 建筑施工（含市政工程施工）、建筑装饰、建筑设备和建筑智能化等四个专业领 域，在全国选择 94 所中等职业学校、71 所高等职业技术学校作为建设行业实施

技能型紧缺人才示范性培养培训基地。 并针对“楼宇智能化工程技术专业”提出 了“高等职业校建筑智能化专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案。”71

所高等职业技术学校中广东省共有四家：广东建设职业技术学校、广东水利电力 职业技术学校、广东科学技术职业学校、广东轻工职业技术学校。

⒉广东省楼宇智能化工程技术专业开设情况及我校开设楼宇智能化专业的历史 沿革 截至目前，广东省开设楼宇智能化工程技术专业有：广东白云学校、广东建 设职业技术学校、广东机电职业技术学校、广东交通职业技术学校、广东轻工职 业技术学校、广东工贸职业技术学校、广东松山职业技术学校、深圳职业技术学 校、 广州大学华软软件学校等的高职校校和广州市土地房产管理学校、深圳市电 子技术学校等中等职业技术学校。 我校（广州广播电视大学）从 2000 年开始楼宇智能化专业的调研工作，在 时任学校领导的支持下， 分两批投资建设了具有国内乃至国际领先水平的楼宇智 能化技术培训、实验、智能控制系统演示室。同时也先后有多名教师参加了建筑 及居住区数字化技术应用系列国家标准课程的专业培训， 为楼宇智能化工程技术 专业的开设打下了良好的师资基础。 ⒊省内智能建筑和数字社区技术应用的办学特色 广东省内的高职学校开设的建筑智能化专业均是在各个学校原有专业的基 础上依据各自的办学条件有所侧重地开设此专业： 各个学校的专业侧重点有所不 同，也各有其特色、优势，但普遍都存在理论教学过多而实践实训环节较弱等问 题， 几乎所有院校在楼宇智能化工程技术专业的教学计划设置方面都有待进一步 改进， 才能符合教育部建设部关于实施职业校校建设行业技能型紧缺人才培养培 训指导方案的要求。例如，有些院校由于师资、实训基地等方面原因，在课程设 置上弱电系统偏少，尤其是智能建筑系统集成、建筑通信网络系统等内容是楼宇

弱电系统的重要组成部分，所以我们增设了《数字社区信息化系统工程》《通讯 协议技术概述》等实用课程，更为突出的是，截至目前几乎所有院校所开设的楼 宇智能化工程技术专业均未设置已经称为我们国家标准的智能化系统集成和控 制控制网络技术(如：LonWorks)的相关系列课程等等。 三、用人单位对于课程设置的要求 ⒈用人单位对于课程设置意见 初步对数个控制网络系统研发、设计公司和系统集成、工程承包公司的调查 研究， 普遍反应现有的楼宇智能化工程技术专业的从业人员和毕业生均缺乏系统 集成与控制网络系统技术的系统学习， 尤其是对 《建筑及居住区数字化技术应用》 系列国家标准和已经成为我国国家标准的 LonWorks 控制网络技术的了解甚少， 几乎所有从业人员均进行一段时间的专业技术和 LonWorks

控制网络技术培训， 方能基本胜任各种系统的集成、维护管理、以及设计工作，这无形中增大了用人 单位的人力资源成本。 随着智能化系统集成和控制网络技术作为国际和我国多个行业控制网络标 准的确立、 颁布与标准技术的推广，在智能控制领域尤其是在智能建筑行业对掌 握智能化系统集成和控制网络网技术的专业人才需求将会愈来愈多， 现在几乎所 有从事系统集成的公司、 智能家电企业都急需掌握最新的网络化信息系统集成与 基于 TCP/IP 控制网络技术中高级系统的开发、系统集成、系统管理与维护使用 人才。 我校相关教师近四五年来一直与智能建筑行业的高等设备工程专业指导委 员会智能建筑指导小组主要专家有比较充分的技术交流， 且已经和很多业内公司 企业建立了良好的合作关系， 经过和这些公司深入探讨。此次制订的楼宇智能化 工程技术专业的培养方案充分参照了我国关于高等职业学校建筑智能化专业领 域技能型紧缺人才培养培训指导方案，在职业专长教学模块，我们将《建筑及居 住区数字化技术应用》国家标准和美国埃施朗公司的 LonWorks 技术系列培训课 程作为专业技能选修课模块列入教学计划， 以便使我校本专业的学生多在校期间

可以拿到美国埃施朗公司颁发的、全球认可的、进入智能控制行业最权威的从业 资格证书， 为毕业后的顺利就业奠定基础。因此此次制订的楼宇智能化工程技术 专业的培养方案的定位准确， 课程设置合理， 得到了国内楼宇智能化专家的认可。 ⒉我校可以作为校企合作办学的单位及合作内容 我校 （广州广播电视大学）已经与在智能建筑和智能控制技术领域处于领 导地位的公司（如新电子、西门子、清华同方等）建立了良好的合作关系，与业 界颇具声望的广州睿慧新电子公司 （公司技术总监李林教授从事建筑数字化及智 能化技术研究十余年，是国内最早提出智能化和数字化概念的专家之一，是《建 筑及居住区数字化技术应用》国家系列标准主要起草人）达成了广泛合作协议， 联合成立国家标准华南推广中心，并拟于 2007 年 7 月底在我校举办《建筑及居 住区数字化技术应用》国家系列标准宣贯会暨国家数字化技术工程师资格培训。 借助强大的社会资源实现真正意义上的办学服务社会。 除此之外，我校还可以与省内各种建筑施工企业、智能化集成公司、房地 产及物业管理企业系统集成公司、智能家电企业、控制网络公司和建筑企业、房 地产企业开展岗位职业培训和委托培养。 此外， 还可以借鉴天津中德职业技术学校的经验， 开展国际合作办学模式， 学习德国的职业

教育理念， 依据中国的智能建筑行业人才需求，在职业教育方面 办出具有我校职教特色。 ⒊楼宇智能化工程技术专业的学生可以获得的职业资格证书和规格 我校将积极推行等级证书制度。经过三年的楼宇智能化工程技术专业学习， 毕业生将可以获取如下与本专业有关的中高级职业资格证书及技术认证： ⑴通过高等学校英语应用能力 A 级或 B 级； ⑵通过全国计算机等级一级或二级考试；

⑶劳动和社会保障部中级电工的等级证书或者电工特种作业证书； ⑷信息产业部“综合布线从业人员职业技术资格”； ⑸信息产业部“楼宇设备自控从业人员职业技术资格”； ⑹劳动和社会保障部“电气设备高级安装工”； ⑺劳动和社会保障部“智能楼宇管理师”； ⑻劳动和社会保障部“物业管理员”等； ⑼劳动和社会保障部“特种行业（电梯）操作和维护从业资格证”等； ⑽美国埃施朗公司 LonWorks 培训系列资格证书（全球通用）； ⑾建设部国家数字化技术工程师资格证书。 ⑿工作五年后可以参加国家注册电气工程师资格考试（全球通用）。

楼宇智能化工程技术行业调研报告 一、市场调研

世界上第一座智能楼宇 1984 年出现在美国，上个世纪 90 年代中期开始在我国出现， 历经 10 多年发展，我国的智能楼宇从无到有，从 2003 年逐渐开始走向火爆，各种从事楼 宇智能化的公司企业大量涌现， 新开工的和旧建筑改造工程纷纷上马楼宇智能化系统， 与此 同时出现了全国范围内的智能楼宇人才短缺。

楼宇智能化技术的水平标志着一个国家综合国力和科技水平的具体体现。 它 是计算机技术、通信技术、控制技术与建筑技术密切结合的结晶。是对建筑物的 四个基本要素即结构、系统、服务和管理进行了最优化设计和组合。它的存在拉 动了我国国民经济的发展，也促进了电力、电子、仪表、钢铁、建材、机械、自 动化、计算机、通信等产业的发展。 我国尚处在发展时期。 国内的楼宇科技水平还不是很高，人才建设还很不到 位，最近，国家劳动保障部将楼宇智能化定义为新职业，即将出台“楼宇智能化 管理师” 的资格认证和考评。 随着我国大中城市及尤其是广州市沿海城市的经济、 城建和智能化小区的发展，楼宇智能化技术的人才需求将愈来愈高。 ⒈楼宇智能化工程技术专业的产业经济状况和发展前景 根据 2004、2005、2006 年连续三年的统计分析，楼宇智能化行业发展迅猛， 其原因是最近几年建筑行业发展比较迅速，电子行业也同样是发展比价快的行 业，作为建筑与电子行业的交叉专业，其发展的速度之快是不难理解的。尤其是 中国大陆，最近两年，房地产市场特别火爆。不管是现代化的住宅小区还是大型 商业建筑如酒店、购物中心，在建项目和新开工项目运行都比较良好，投资额增 长率都在 30%以上。从而带来智能建筑和楼宇自动化类的专业技术人才以 10%的 增长率增长。包括建筑电气设计、施工、安装、维护；强电系统（供配电、电梯 与控制、通风给排水控制等）安装、维护；弱电系统（如通信、网络、音像、监 控）的安装、使用、维护方面的工程技术人员以及相关的楼宇自动化产品的销售 与售后服务人员都有所短缺。

中国大陆楼宇自动化的迅速发展以及 2008 年奥运会带来的市场契机，吸引 了很多外国公司进军中国，2003 年霍尼韦尔亚太总部移师中国大陆，施耐得收 购瑞典的世界著名楼宇自控公司 TAC 并且宣布重视发展中国市场。 西门子楼宇自 控科技成立了奥运项目部负责配合北京和青岛的比赛场馆建设。国内的海湾科 技、TCL、浙大中控、美的、远大空调、清华同方等企业纷纷成立楼宇智能化事 业部或者分公司。 众多的跨国公司和国内之名公司的行动表明

，楼宇智能化的行 业大发展的时期已经来到中国。与此配套的楼宇自控、智能建筑方面的设计、施 工、维护、销售等各方面的人才需求不可估量。

⒉楼宇智能化工程技术专业人才需求状况和预测分析 当前，在建筑业 3，893 万从业人员中，生产一线的操作人员技能水平很低， 绝大多数未经任何培训直接上岗,高级工不足 2.4%,技师不足 1%，高级技师不足 0.3%;专业技术人员 154.6 万,经营管理人员 194.6 万,分别占从业人员总数的 4% 和 5%,两类人员合起来仅 9%,这个比例数低于采掘业,远远低于全国各行业平均 水平的 18%。可见，建筑技术人才数量上严重短缺，是目前建筑业面临的严峻课 题。 通过调查分析， 建筑技术人才短缺突出表现在建筑施工技术、 建筑装饰技术、 建筑设备技术和建筑数字化及智能化技术这四个专业领域。 ⑴建筑施工技术专业人才需求分析 2002 年，建筑业从业人才中约 78%在建筑施工企业工作，总数在 3，036 万 人以上。 其中专业技术和经营管理人员 310.58 万人， 占从业人员总数的 10.23%， 略高于整个建设行业 9%的比例。但这些技术与管理人员的学历偏低，本科以上 学历仅占 10.19%，专科学历占 30.40，中专学历占 44.62%，中专以下学历占 14.79%。 因此， 目前建筑施工企业的技术与管理队伍是以中专及在专以下学历人 员为主体构成的。

根据《建筑事业“十五”计划纲要》的分析，今后 10 年建筑施工队伍从业 人员按 3，000 万考虑，其中技术与管理人员要达到 30%，即 900 万左右。粗略 计算，未来 10 年需要补充技术与管理人员 600 万，年均 60 万，若由高、中等职 业教育培养其中的 60%，每年要培养 36 万人。 ⑵建筑装饰技术专业人才需求分析 目前，我国建筑装饰业的从业人员已达 850 万，其中一线操作人员 80%以上 是农民工，技师和高级技师的比例场均不足 1%，专业技术和经营管理人员 51 万 左右，约占从业人员总数的 6%。技术与管理人员的学历水平较之建筑施工技术 领域低， 专科及专科以上学历约占 33.3%，中专及中等职业教育培养其二的 50%， 每年需培养 7.5 万人。 ⑶建筑设备技术专业人才需求分析 2002 年，建筑设备安装领域从业人员 443.07 万，在建筑业中所占比例约 11.1％根据对部分建筑设备安装企业的调查统计，国有企业、集体企业和农村劳 务企业中从业人员占从业人员总数的比例分别约为 10％、10％和 80％，这三类 企业中技术与管理人员的比例分别约为 65％、20％、和 5％。按以上比例，在建 筑设备安装业的技术与管理人员的数量约 54.13 万左右， 占该行业从业人员总数 的 12.5％。 今后 10 年，建筑设备安装业的从业人员要

达到 500 万，专业技术与管理人 员的比例需要 30％，10 年内需补充约 100 万专门人才。若由高、中等职业教育 培养其中的 60％，即 60 万人左右。 ⑷建筑智能化工程技术人才需求分析 建筑智能化是近年来我国建筑业中发展颇快的技术领域，其从业人员约 100 万左右，目前主要集中在上海、北京、广州、深圳、天津、重庆、杭州、宁波、 大连等大中城市。其中 90％以上从事建筑智能化设施的安装、调试、运行与维 护工作。目前，这类专业人才极其匮乏，基本上由电气、电子、通信、计算机技

术类人才转行充当， 这些人比较缺乏建筑专业背景和建筑智能化核心技术，严重 制约了我国建筑智能化水平的提高。 今年 10 年，建筑智能化在我国将迅速发展，从业人员将增至 200 万，其中 专业技术与管理人员的需求比例在 40％左右，即 50 万人，其中高、中等职业教 育毕业生的比例约需 60％，即 30 万人，年均需培养 3 万人以上。 我国的智能楼宇起源于 20 世纪 90 年代，起步较晚，但发展迅速，特别是在 大中型城市如上海、北京、广州、深圳、杭州、宁波等，高档写字楼、智能小区 建设速度很快，在大中城市，智能化系统已相当普及，成为住宅、社区等的必配 设施。 2000 年以来，全国各地多次召开“数字化城市研讨会”，许多大城市已提 出若干年内实现数字化城市和信息港等建设目标， 很多中小城市也提出建设数字 化城市的规划。可以预言，全国的智能建筑市场容量将有很大的突破。 随着我国城市数字化、 建筑智能化的进程日益加快， 人们对居住环境的规划、 建设、管理及服务理念急需更新，运用科学、整体、系统的思维来营造现代智能 化的工作环境、 居住环境已成为必然趋势。房地产行业及我国智能建筑市场迅猛 的发展，将直接拉动对智能楼宇管理专业人才的需求。 楼宇智能化是现代工业高科技的结晶，是未来“信息高速公路”的主节点， 是进入“数字时代”新兴的产物。美国智能楼宇超过万幢，日本新建的大楼几乎 都是智能大厦。在国际上已经向着“智能大厦群”、“智能街区”、“智能化城 市”发展。 楼宇智能化涉及专业多、配套产品和技术繁杂，且产品更新换代迅速，但又 是楼宇和住宅建设中的新亮点， 对从业人员要求很高。由于楼宇智能化在我国出 现时间较短，人才难觅特别是专业人才稀缺已经成为突出问题。 智能楼宇管理师是体现未来城市发展特征的先导型职业人才。 智能楼宇管理 师这一职业的设立， 其根本作用在于适应知识经济时代、信息网络时代智能建筑

业、房地产业、现代物业管理等行业对高素质管

理人才的需求，促进和规范行业 的管理， 进一步提高从业者的专业素质和技术水平，对于我国国民经济的发展具 有积极的现实意义。 ⒊楼宇智能化工程技术专业在近五年内的招生规模和就业方向 楼宇智能化工程技术专业在 2007 年计划招生 100 人，随着师资和实训场地 等办学条件的进一步改善争取在五年内的将招生规模扩大到年均招生 300 人。 楼 宇智能化工程技术专业的毕业生可以具备独立从事以下工作的能力：  具有建筑及居住区数字化与智能化系统工程的规划设计工作的能力；  具有建筑及居住区数字化与智能化系统工程施工图设计工作的能力；  具有建筑及居住区数字化与智能化系统集成设计与实施的能力；  具有配合完成建筑及居住区数字化与智能化系统工程招投标工作的能力；  具有数字化与智能化系统设备选型和确定系统工程预算的能力；  具有建筑及居住区数字化与智能化系统电气设备安装、调试、维护工作的 能力；  具有常见楼宇电气设备的使用和简单电气控制电路的设计、安装维修工 作；  具有建筑供配电系统的方案设计施工和日常维护工作的能力；  具有电梯系统地安装和日常维护能力工作的能力能力；  具有建筑照明系统、给排水、暖通系统的电控部分安装和日常维护工作能 力；

 具有楼宇自控系统节能方案的设计、施工管理、设备安装、调试工作的能 力；  具有建筑及居住区计算机网络方案设计、 设备选型、 施工管理、 设备安装、 日常维护工作的能力；  具有建筑及居住区综合布线系统方案设计、设备选型、施工管理、设备安 装、日常维护工作的能力；  具有建筑及居住区音像系统、卫星接收和有线电视系统的方案的设计、设 备选型、施工管理、安装调试、日常维护工作的能力。  具有建筑及居住区自动消防和安全防范系统的方案设计、设备选型、施工 管理、设备安装、系统调试、日常维护工作的能力。  具有建筑电气系统、 楼宇自控系统、 建筑智能化系统工程的一线施工能力、 各种设备的安装、调试工作的能力。  具有建筑及居住区数字化与智能化系统工程总承包管理的能力，包括：项 目管理、系统工程深化设计、系统集成、施工协调与实施。  具有建筑及居住区数字化与智能化各个应用系统设备与产品的选型、 系统 工程预算，系统设备与产品销售市场的开拓与管理。 二、专业开设情况 ⒈国内高校专业开设状况 我国原建设部所属高等学校中的电气工程及其自动化、 自动化等专业较早进 行了专业方向调整。1998 年开始进行了面向 21 世纪楼宇自动化专业建设

。该专 业方向毕业生连续 5 年来就业率平均达 98%以上。沈阳建筑大学自动化和电气工 程及其自动化的学生主要以建筑自动化为专业特色，每年毕业的学生 200 多人， 学生就业率在辽宁省名列第一。 北京林业大学，北京联合大学该专业方向毕业生

就业率分别为 100%及 97.5%。长安大学该专业方向毕业生就业率达 100%。哈尔 滨工业大学近三年来该专业方向毕业生 50%继续攻读硕士研究生，另 50%就业的 毕业生就业率达 100%，去年出现平均每个本科毕业生有 15 个用人单位可供选择 的人才紧缺现象， 本科毕业生主要去向是外资企业和国家部委设计校，研究生毕 业主要去向为外资企业或出国。 据 2004 年全国智能建筑教育与学术研讨会资料显示， 我国目前约 40 所高等 学校在电气工程及其自动化、 自动化、电子信息工程等专业框架下培养建筑电气 与智能化方向人才，按平均每年每所学校毕业 60 人计算，每年约向社会提供建 筑电气与智能化方向人才 2400 人，远远满足不了 3.2 万人的社会需求。可见， 建筑电气与智能化方向人才培养在总规模上与行业需求之间是相距甚远的。 从 1993 年前后开始，许多高等学校相关专业相继涉足智能建筑领域教学内 容和课程体系的改革与实践。 一些学校开展了“建筑智能化”高职高专的人才培 养，起步比较早的学校有：北京联合大学、黑龙江建筑职业技术学校 、华北科 技学校、石家庄铁路职业技术学校、成都航空职业技术学校等。 为了更好地指导和把握建筑智能化学科领域发展的方向， 经建设部人事教育 司批准，于 2001 年 8 月成立了“高等学校建筑环境与设备工程专业指导委员会 智能建筑指导小组”。 指导小组由 7 个学校组成。智能建筑指导小组的成立为积 极探索建立交叉学科专业，探索人才培养模式多样化的新机制提供了有利的保 证。 建设部在 2004 年 8 月组建了高职高专教育土建类专业教学指导委员会，下 设 5 个分委员会：建筑设备类、建筑类、土建施工类、工程管理类、市政工程类。 建筑智能化专业属于建筑设备类专业指导分委员会。 教育部、建设部于 2004 年 10 月 28 日联合下发《关于实施职业校校建设行 业技能型紧缺人才培养培训工程的通知》教职成[2004]15 号，从 2004 年起，在 建筑施工（含市政工程施工）、建筑装饰、建筑设备和建筑智能化等四个专业领 域，在全国选择 94 所中等职业学校、71 所高等职业技术学校作为建设行业实施

技能型紧缺人才示范性培养培训基地。 并针对“楼宇智能化工程技术专业”提出 了“高等职业校建筑智能化专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案。”71

所高等职业技术学校中广东省共有四家：广东建设职业技术学校、广东水利电力 职业技术学校、广东科学技术职业学校、广东轻工职业技术学校。

⒉广东省楼宇智能化工程技术专业开设情况及我校开设楼宇智能化专业的历史 沿革 截至目前，广东省开设楼宇智能化工程技术专业有：广东白云学校、广东建 设职业技术学校、广东机电职业技术学校、广东交通职业技术学校、广东轻工职 业技术学校、广东工贸职业技术学校、广东松山职业技术学校、深圳职业技术学 校、 广州大学华软软件学校等的高职校校和广州市土地房产管理学校、深圳市电 子技术学校等中等职业技术学校。 我校（广州广播电视大学）从 2000 年开始楼宇智能化专业的调研工作，在 时任学校领导的支持下， 分两批投资建设了具有国内乃至国际领先水平的楼宇智 能化技术培训、实验、智能控制系统演示室。同时也先后有多名教师参加了建筑 及居住区数字化技术应用系列国家标准课程的专业培训， 为楼宇智能化工程技术 专业的开设打下了良好的师资基础。 ⒊省内智能建筑和数字社区技术应用的办学特色 广东省内的高职学校开设的建筑智能化专业均是在各个学校原有专业的基 础上依据各自的办学条件有所侧重地开设此专业： 各个学校的专业侧重点有所不 同，也各有其特色、优势，但普遍都存在理论教学过多而实践实训环节较弱等问 题， 几乎所有院校在楼宇智能化工程技术专业的教学计划设置方面都有待进一步 改进， 才能符合教育部建设部关于实施职业校校建设行业技能型紧缺人才培养培 训指导方案的要求。例如，有些院校由于师资、实训基地等方面原因，在课程设 置上弱电系统偏少，尤其是智能建筑系统集成、建筑通信网络系统等内容是楼宇

弱电系统的重要组成部分，所以我们增设了《数字社区信息化系统工程》《通讯 协议技术概述》等实用课程，更为突出的是，截至目前几乎所有院校所开设的楼 宇智能化工程技术专业均未设置已经称为我们国家标准的智能化系统集成和控 制控制网络技术(如：LonWorks)的相关系列课程等等。 三、用人单位对于课程设置的要求 ⒈用人单位对于课程设置意见 初步对数个控制网络系统研发、设计公司和系统集成、工程承包公司的调查 研究， 普遍反应现有的楼宇智能化工程技术专业的从业人员和毕业生均缺乏系统 集成与控制网络系统技术的系统学习， 尤其是对 《建筑及居住区数字化技术应用》 系列国家标准和已经成为我国国家标准的 LonWorks 控制网络技术的了解甚少， 几乎所有从业人员均进行一段时间的专业技术和 LonWorks

控制网络技术培训， 方能基本胜任各种系统的集成、维护管理、以及设计工作，这无形中增大了用人 单位的人力资源成本。 随着智能化系统集成和控制网络技术作为国际和我国多个行业控制网络标 准的确立、 颁布与标准技术的推广，在智能控制领域尤其是在智能建筑行业对掌 握智能化系统集成和控制网络网技术的专业人才需求将会愈来愈多， 现在几乎所 有从事系统集成的公司、 智能家电企业都急需掌握最新的网络化信息系统集成与 基于 TCP/IP 控制网络技术中高级系统的开发、系统集成、系统管理与维护使用 人才。 我校相关教师近四五年来一直与智能建筑行业的高等设备工程专业指导委 员会智能建筑指导小组主要专家有比较充分的技术交流， 且已经和很多业内公司 企业建立了良好的合作关系， 经过和这些公司深入探讨。此次制订的楼宇智能化 工程技术专业的培养方案充分参照了我国关于高等职业学校建筑智能化专业领 域技能型紧缺人才培养培训指导方案，在职业专长教学模块，我们将《建筑及居 住区数字化技术应用》国家标准和美国埃施朗公司的 LonWorks 技术系列培训课 程作为专业技能选修课模块列入教学计划， 以便使我校本专业的学生多在校期间

可以拿到美国埃施朗公司颁发的、全球认可的、进入智能控制行业最权威的从业 资格证书， 为毕业后的顺利就业奠定基础。因此此次制订的楼宇智能化工程技术 专业的培养方案的定位准确， 课程设置合理， 得到了国内楼宇智能化专家的认可。 ⒉我校可以作为校企合作办学的单位及合作内容 我校 （广州广播电视大学）已经与在智能建筑和智能控制技术领域处于领 导地位的公司（如新电子、西门子、清华同方等）建立了良好的合作关系，与业 界颇具声望的广州睿慧新电子公司 （公司技术总监李林教授从事建筑数字化及智 能化技术研究十余年，是国内最早提出智能化和数字化概念的专家之一，是《建 筑及居住区数字化技术应用》国家系列标准主要起草人）达成了广泛合作协议， 联合成立国家标准华南推广中心，并拟于 2007 年 7 月底在我校举办《建筑及居 住区数字化技术应用》国家系列标准宣贯会暨国家数字化技术工程师资格培训。 借助强大的社会资源实现真正意义上的办学服务社会。 除此之外，我校还可以与省内各种建筑施工企业、智能化集成公司、房地 产及物业管理企业系统集成公司、智能家电企业、控制网络公司和建筑企业、房 地产企业开展岗位职业培训和委托培养。 此外， 还可以借鉴天津中德职业技术学校的经验， 开展国际合作办学模式， 学习德国的职业

教育理念， 依据中国的智能建筑行业人才需求，在职业教育方面 办出具有我校职教特色。 ⒊楼宇智能化工程技术专业的学生可以获得的职业资格证书和规格 我校将积极推行等级证书制度。经过三年的楼宇智能化工程技术专业学习， 毕业生将可以获取如下与本专业有关的中高级职业资格证书及技术认证： ⑴通过高等学校英语应用能力 A 级或 B 级； ⑵通过全国计算机等级一级或二级考试；

⑶劳动和社会保障部中级电工的等级证书或者电工特种作业证书； ⑷信息产业部“综合布线从业人员职业技术资格”； ⑸信息产业部“楼宇设备自控从业人员职业技术资格”； ⑹劳动和社会保障部“电气设备高级安装工”； ⑺劳动和社会保障部“智能楼宇管理师”； ⑻劳动和社会保障部“物业管理员”等； ⑼劳动和社会保障部“特种行业（电梯）操作和维护从业资格证”等； ⑽美国埃施朗公司 LonWorks 培训系列资格证书（全球通用）； ⑾建设部国家数字化技术工程师资格证书。 ⑿工作五年后可以参加国家注册电气工程师资格考试（全球通用）。