山东省2015年6月普通高中学业水平考试
历史试题
本试卷分第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分，共7页。满分100分。考试限定用时90分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、座号、考籍号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（共40分）
注意事项：
1．第Ⅰ卷共20题，每题2分，共40分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
2．每题选出答案后，须用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选
涂其他答案标号。答案必须涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。
1．历史地图中蕴含着丰富的历史信息。与下面两图密切相关的古代政治制度分别是（ ）
A ．分封制 行省制
C ．分封制 郡县制 B ．内阁制 分封制 D ．察举制 行省制
2．诗句“朝为田舍郎，暮登天子堂”反映的历史现象主要得益于（ ）
A ．学校体系的完备
C ．文学艺术的昌盛 B ．商品经济的活跃 D ．科举制度的推行
3．明朝废丞相设立内阁，清朝设置军机处。这两项史实体现出中国古代政治制度发展的基本特征是（ ）
A ．皇权受到制约 B ．君主专制强化 C ．世袭制度消亡 D ．地方权力削弱
4．下面所列是1840年至1901年间中国历史上的三项重大历史事件，以此为线索归纳出的历
史主题应该是（ ）
A ．中华民族的奋起
C ．晚清政府的改革 B ．西方列强的入侵 D ．近代的民主革命
5．下列文献中，属于太平天国运动的纲领性文件是（ ）
6．某同学的笔记把“梭伦”“公民大会”“陶片放逐法”作为关键词。据此推断他所学习的内容最有可能是（ ）
A ．雅典的民主政治
C ．应该的制度创新 B ．古罗马政制与法律 D ．北美大陆的新体制
7．下列各项史实与结论之间逻辑关系不正确的是（ ）
8．二战后，美国总统杜鲁门说“世界已分为极权政体和自由国家两个敌对堡垒。”“两个敌对堡垒”这一说法
刻画出的是（ ）
A ．和平与发展 B ．欧洲一体化 C ．美苏冷战 D ．多极化格局
9．亚当·斯密在《国富论》（1776年）中说：“中国一向是世界上最富的国家，就是说，土地最肥沃、耕作
最精细、人民最富而且最勤勉的国家。”他赞扬的是古代中国的（ ）
A ．商品经济 B ．工场手工业 C ．对外贸易 D ．小农经济
10．明太祖曾告谕“使农不废耕，女不废织，厚本抑末”。与此相一致的政策是（ ）
A ．闭关锁国 B ．盐铁专卖 C ．重农抑商 D ．海禁
11．1922年，由北京、上海等地的报社举办了一次民意调查，实业家张謇被民众选为“最景仰之人物”。张
謇能够当选的主要原因是（ ）
A ．创办近代军用企业
C ．创办近代新闻报纸 B ．创办近代新式学校 D ．创办近代民族企业
12．梁启超在1923年说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。第一期，先从器物上感觉不足，„„”
近代中国为了改变“器物上不足”的面貌而进行的运动是（ ）
A ．洋务运动 B ．戊戌变法运动 C ．辛亥革命 D ．五四运动
13．世界各地结束相对孤立状态，各种文明碰撞交融，日益连成一个整体。这一过程开始于（ ）
A ．新航路的开辟
C ．世界殖民体系确立 B ．第一次工业革命 D ．第二次工业革命
14．“英国在18世纪以前内陆交通极坏，道路基本上是泥尘土路，下雨就完全不能行走，运输工具是骡车马
车。”到英国工业革命时，改变了内陆交通面貌的是（ ）
A ．飞机 B ．火车 C ．汽船 D ．汽车
15．认为皇帝是“天下之大害者”，提出“天下为主，君为客”主张的思想家是（ ）
A ．孟子 B ．董仲舒 C ．朱熹 D ．黄宗羲
16．下面的书法作品被称为“天下第一行书”，其作者被誉为“书圣”。该作品的作者是（ ）
A ．王羲之 B ．颜真卿 C ．欧阳询 D ．怀素
17．毛泽东思想是马克思主义中国化的产物。正式确立毛泽东思想为中国共产党指导思想的会议是（ ）
A ．中共一大 B ．八七会议 C ．遵义会议 D ．中共七大
18．右图所示著作以讲故事的形式，描绘了意大利社会生活的画面。它着意刻画的是“人”，而不再是虚无缥
缈的“神”。该著作成书于下列哪一历史事件中
（ ）
A ．智者运动 B ．文艺复兴
C ．宗教改革 D ．启蒙运动
19．法国启蒙思想家孟德斯鸠提出：“要防止滥用权力，必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的
政体，其中各种权力既调节配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。”这体现的原则是（ ）
A ．自由平等 B ．主权在民 C ．分权制衡 D ．民主共和
20．《人间喜剧》被誉为“资本主义社会的百科全书”。它的作者是（ ）
A ．雪莱 B ．托尔斯泰 C ．巴尔扎克 D ．高尔基
第Ⅱ卷（共60分）
注意事项：
1．第Ⅱ卷共3题，每题20分，共60分。
2．第Ⅱ卷所有题目的答案，考生须用0．5毫米黑色签字笔答在答题卡上规定的区域内，在试卷上答题无效。 21、20世纪，中国社会在变革中不断发展和进步，谱写了一部民族复兴的奋斗史。阅读材料，回答问题。
材料一 下表是历史学者对某一历史事件的描述
（1）材料一描述的是哪一历史事件？据材料并结合所学知识，指出“推翻君主专制制度变得可以接受”的时代背景。（6分）
材料二 正是在1942年抗战期间，列强取消了百年来的对华不平等条约，中国从此可以抬头立足于世界……八年的辛酸和血泪，日本人用火光和死亡，为中国人铸造了强烈的民族意识。八年间，中国奋起抵抗，有许多悲壮的事迹。——许倬云《大国霸业的兴废》
（2）举出两例“八年间中国奋起抵抗”的史实。据材料二，概括抗战胜利的历史意义。（8分）
材料三
（3）以上图片是新中国成立以来三个重大历史事件的瞬间写照。写出其中一个你熟知的事件名称及其历史影响。（6分）
22、适时调整经济政策，促进经济发展，是世界各国现代化建设中的一项重要内容。阅读材料，回答问题。 材料一 现代经济生活的自由放任带来日益严重的社会失控，便形成了资本主义发展模式的基本结构性
矛盾。这一矛盾导致本世纪初（20世纪）巨大的摆动即资本主义大危机，给所有国家都带来了强烈的影响……推动了对“古典”发展模式的修正。 ——罗荣渠《现代化新论》
（1）美国修正“古典”发展模式的标志性事件和方式是什么？（4分）
材料二 斯大林模式的新型现代化途径是，在一个经济落后的农业大国，以苏维埃政权为杠杆，采用非常手段从本国农业积累工业化资金，用行政办法对资源、劳动力进行重新配置，采用优先发展重工业的方式快速地推进现代化。 ——米艳《试论斯大林模式：落后国家现代化的一种途径》
（2）据材料二并结合所学知识，概括斯大林模式在经济方面的主要特点和影响。（8分）
材料三 剑桥大学教授彼得·诺兰说：“我认为任由经济发展，不采取任何调控措施是不合理的。这样会给中国的现代化进程、人民的生活及福祉造成极大困难。我一直深信中国在20世纪50年代早期以及70年代后半期之后，选择了一条最适合自身发展的道路。” ——《复兴之路》
（3）据材料三并结合所学知识，概括20世纪50年代早期以及70年代后半期之后，中国选择“最适合自身发展道路”的主要表现。（8分）
23、世界各地区不同特色的文化相互影响，共同推动了人类历史的发展。阅读材料，回答问题。
材料一 火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明……印刷术则变成新教的工
具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。
——马克思《机器、自然力和科学的应用》
（1）写出活字印刷术的发明者及朝代。据材料一并结合所学知识，说明印刷术对欧洲产生的影响。（8分）
材料二 伏尔泰《牛顿哲学原理》封面插图
（2）据材料二并结合所学知识，谈谈你对图中蕴含信息的理解。（6分）
材料三 倡导维新的人物，无一不受到西方的影响……严复就物竞天择、弱肉强食、优胜劣汰、适者生存的
原理，阐发救亡的论证。 ——郭廷以《近代中国史纲》
（3）据材料三，写出严复思想的理论来源。结合所学知识，概括他的思想对当时中国的影响。（6分）
2015年6月山东学业水平测试历史试题答案
1-----5 CDBBA 6------10 ABCDC
11-----15 DAABD 16-----20 ADBCC
21、
(1) 历史事件：辛亥革命。
时代背景:①民族危机日益加深。②腐朽的清朝统治者完全沦为列强统治中国的工具，反动卖国的本质日益暴露。
（2）史实：日本挑起卢沟桥事变，中国军民奋起抵抗，中国掀起了全民族抗战的高潮；八一三事变，后国民党军在淞沪、太原、徐州、武汉等会战中顽强抗敌，取得了台儿庄大捷等作战的胜利；共产党领导的八路军、新四军，挺进抗日前线，配合国民党军作战，取得了平型关等作战的胜利；在日军残酷的“扫荡”、“蚕食”和“清乡”面前，中国共产党领导敌后军民广泛开展群众性的游击战争，1940年下半年彭德怀指挥发动了百团大战，沉重打击了日军的侵略气焰。（答出其中两点即可）
历史意义：
①抗战胜利，是中国人民近百年来第一次取得反对帝国主义的完全胜利，是中华民族由危亡走向振兴的历史转折点。
②抗战胜利，大大增强了全国人民的自尊心和自信心，也促进了民族觉醒和唤起了民族团结的巨大力量，为民主革命的胜利奠定了坚实的基础。
③中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。中国人民坚持抗战，牵制和削弱了日本大部分军队，在战略上有力地配合和援助了世界各国人民的反法西斯战争。（答出其中两点即可）
（3）图一：开国大典（新中国的成立）。历史影响：中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，取得新民主主义革命的胜利，中
国人民从此站起来了，成了国家的主人，中国历史进入了一个新纪元；新中国的成立标志着中国从此走上了独立、民主、统一的道路，开始了向社会主义过渡的新时期；壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
图二:中国恢复联合国合法席位。历史影响：中国在联合国合法席位的恢复，是中国外交的重大胜利，有利于中国在国际事务中发挥的作用
图三：香港回归。历史影响： 有利于推进祖国的和平统一大业；有利于促进我国的社会主义现代化建设；有利于促进香港地区的稳定、发展和繁荣。
22、 （1）事件：美国罗斯福新政。（2分）
方式：国家加强对经济的干预。（2分）
（2）特点：政府主导，优先发展重工业；实行经济计划，强调经济发展的高速度。（4分）
影响：发展重工业，实现了工业化，改变国家落后面貌。（2分）牺牲农民利益，农民生产积极性不高；造成经济发展比例失调；僵化实行计划指令，越来越阻碍苏联经济进一步发展。（2分，答出一点即可）
（3）表现：五十年代早期：在过渡时期总路线中提出社会主义工业化建设的主张；实行一五计划，优先发展重工业，进行社会主义工业化建设；对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造。（4分，答出两点即可）
23、 （1）毕昇，宋代。影响：大大推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了人们的思想解放和社会进步。
（2）牛顿代表自然科学，伏尔泰代表启蒙运动。牛顿力学科学的揭示了宇宙的奥秘，沉重打击了封建神学，为启蒙运动的发展提供了理论基础。说明自然科学的发展推动了启蒙运动的兴起。
（3）理论来源：达尔文的进化论。影响：严复所宣传、提倡的进化论思想，成为维新派批判封建顽固派守旧不变、激发人们要求变法图强的理论武器。
山东省2015年6月普通高中学业水平考试
历史试题
本试卷分第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分，共7页。满分100分。考试限定用时90分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、座号、考籍号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（共40分）
注意事项：
1．第Ⅰ卷共20题，每题2分，共40分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
2．每题选出答案后，须用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选
涂其他答案标号。答案必须涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。
1．历史地图中蕴含着丰富的历史信息。与下面两图密切相关的古代政治制度分别是（ ）
A ．分封制 行省制
C ．分封制 郡县制 B ．内阁制 分封制 D ．察举制 行省制
2．诗句“朝为田舍郎，暮登天子堂”反映的历史现象主要得益于（ ）
A ．学校体系的完备
C ．文学艺术的昌盛 B ．商品经济的活跃 D ．科举制度的推行
3．明朝废丞相设立内阁，清朝设置军机处。这两项史实体现出中国古代政治制度发展的基本特征是（ ）
A ．皇权受到制约 B ．君主专制强化 C ．世袭制度消亡 D ．地方权力削弱
4．下面所列是1840年至1901年间中国历史上的三项重大历史事件，以此为线索归纳出的历
史主题应该是（ ）
A ．中华民族的奋起
C ．晚清政府的改革 B ．西方列强的入侵 D ．近代的民主革命
5．下列文献中，属于太平天国运动的纲领性文件是（ ）
6．某同学的笔记把“梭伦”“公民大会”“陶片放逐法”作为关键词。据此推断他所学习的内容最有可能是（ ）
A ．雅典的民主政治
C ．应该的制度创新 B ．古罗马政制与法律 D ．北美大陆的新体制
7．下列各项史实与结论之间逻辑关系不正确的是（ ）
8．二战后，美国总统杜鲁门说“世界已分为极权政体和自由国家两个敌对堡垒。”“两个敌对堡垒”这一说法
刻画出的是（ ）
A ．和平与发展 B ．欧洲一体化 C ．美苏冷战 D ．多极化格局
9．亚当·斯密在《国富论》（1776年）中说：“中国一向是世界上最富的国家，就是说，土地最肥沃、耕作
最精细、人民最富而且最勤勉的国家。”他赞扬的是古代中国的（ ）
A ．商品经济 B ．工场手工业 C ．对外贸易 D ．小农经济
10．明太祖曾告谕“使农不废耕，女不废织，厚本抑末”。与此相一致的政策是（ ）
A ．闭关锁国 B ．盐铁专卖 C ．重农抑商 D ．海禁
11．1922年，由北京、上海等地的报社举办了一次民意调查，实业家张謇被民众选为“最景仰之人物”。张
謇能够当选的主要原因是（ ）
A ．创办近代军用企业
C ．创办近代新闻报纸 B ．创办近代新式学校 D ．创办近代民族企业
12．梁启超在1923年说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。第一期，先从器物上感觉不足，„„”
近代中国为了改变“器物上不足”的面貌而进行的运动是（ ）
A ．洋务运动 B ．戊戌变法运动 C ．辛亥革命 D ．五四运动
13．世界各地结束相对孤立状态，各种文明碰撞交融，日益连成一个整体。这一过程开始于（ ）
A ．新航路的开辟
C ．世界殖民体系确立 B ．第一次工业革命 D ．第二次工业革命
14．“英国在18世纪以前内陆交通极坏，道路基本上是泥尘土路，下雨就完全不能行走，运输工具是骡车马
车。”到英国工业革命时，改变了内陆交通面貌的是（ ）
A ．飞机 B ．火车 C ．汽船 D ．汽车
15．认为皇帝是“天下之大害者”，提出“天下为主，君为客”主张的思想家是（ ）
A ．孟子 B ．董仲舒 C ．朱熹 D ．黄宗羲
16．下面的书法作品被称为“天下第一行书”，其作者被誉为“书圣”。该作品的作者是（ ）
A ．王羲之 B ．颜真卿 C ．欧阳询 D ．怀素
17．毛泽东思想是马克思主义中国化的产物。正式确立毛泽东思想为中国共产党指导思想的会议是（ ）
A ．中共一大 B ．八七会议 C ．遵义会议 D ．中共七大
18．右图所示著作以讲故事的形式，描绘了意大利社会生活的画面。它着意刻画的是“人”，而不再是虚无缥
缈的“神”。该著作成书于下列哪一历史事件中
（ ）
A ．智者运动 B ．文艺复兴
C ．宗教改革 D ．启蒙运动
19．法国启蒙思想家孟德斯鸠提出：“要防止滥用权力，必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的
政体，其中各种权力既调节配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。”这体现的原则是（ ）
A ．自由平等 B ．主权在民 C ．分权制衡 D ．民主共和
20．《人间喜剧》被誉为“资本主义社会的百科全书”。它的作者是（ ）
A ．雪莱 B ．托尔斯泰 C ．巴尔扎克 D ．高尔基
第Ⅱ卷（共60分）
注意事项：
1．第Ⅱ卷共3题，每题20分，共60分。
2．第Ⅱ卷所有题目的答案，考生须用0．5毫米黑色签字笔答在答题卡上规定的区域内，在试卷上答题无效。 21、20世纪，中国社会在变革中不断发展和进步，谱写了一部民族复兴的奋斗史。阅读材料，回答问题。
材料一 下表是历史学者对某一历史事件的描述
（1）材料一描述的是哪一历史事件？据材料并结合所学知识，指出“推翻君主专制制度变得可以接受”的时代背景。（6分）
材料二 正是在1942年抗战期间，列强取消了百年来的对华不平等条约，中国从此可以抬头立足于世界……八年的辛酸和血泪，日本人用火光和死亡，为中国人铸造了强烈的民族意识。八年间，中国奋起抵抗，有许多悲壮的事迹。——许倬云《大国霸业的兴废》
（2）举出两例“八年间中国奋起抵抗”的史实。据材料二，概括抗战胜利的历史意义。（8分）
材料三
（3）以上图片是新中国成立以来三个重大历史事件的瞬间写照。写出其中一个你熟知的事件名称及其历史影响。（6分）
22、适时调整经济政策，促进经济发展，是世界各国现代化建设中的一项重要内容。阅读材料，回答问题。 材料一 现代经济生活的自由放任带来日益严重的社会失控，便形成了资本主义发展模式的基本结构性
矛盾。这一矛盾导致本世纪初（20世纪）巨大的摆动即资本主义大危机，给所有国家都带来了强烈的影响……推动了对“古典”发展模式的修正。 ——罗荣渠《现代化新论》
（1）美国修正“古典”发展模式的标志性事件和方式是什么？（4分）
材料二 斯大林模式的新型现代化途径是，在一个经济落后的农业大国，以苏维埃政权为杠杆，采用非常手段从本国农业积累工业化资金，用行政办法对资源、劳动力进行重新配置，采用优先发展重工业的方式快速地推进现代化。 ——米艳《试论斯大林模式：落后国家现代化的一种途径》
（2）据材料二并结合所学知识，概括斯大林模式在经济方面的主要特点和影响。（8分）
材料三 剑桥大学教授彼得·诺兰说：“我认为任由经济发展，不采取任何调控措施是不合理的。这样会给中国的现代化进程、人民的生活及福祉造成极大困难。我一直深信中国在20世纪50年代早期以及70年代后半期之后，选择了一条最适合自身发展的道路。” ——《复兴之路》
（3）据材料三并结合所学知识，概括20世纪50年代早期以及70年代后半期之后，中国选择“最适合自身发展道路”的主要表现。（8分）
23、世界各地区不同特色的文化相互影响，共同推动了人类历史的发展。阅读材料，回答问题。
材料一 火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明……印刷术则变成新教的工
具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。
——马克思《机器、自然力和科学的应用》
（1）写出活字印刷术的发明者及朝代。据材料一并结合所学知识，说明印刷术对欧洲产生的影响。（8分）
材料二 伏尔泰《牛顿哲学原理》封面插图
（2）据材料二并结合所学知识，谈谈你对图中蕴含信息的理解。（6分）
材料三 倡导维新的人物，无一不受到西方的影响……严复就物竞天择、弱肉强食、优胜劣汰、适者生存的
原理，阐发救亡的论证。 ——郭廷以《近代中国史纲》
（3）据材料三，写出严复思想的理论来源。结合所学知识，概括他的思想对当时中国的影响。（6分）
2015年6月山东学业水平测试历史试题答案
1-----5 CDBBA 6------10 ABCDC
11-----15 DAABD 16-----20 ADBCC
21、
(1) 历史事件：辛亥革命。
时代背景:①民族危机日益加深。②腐朽的清朝统治者完全沦为列强统治中国的工具，反动卖国的本质日益暴露。
（2）史实：日本挑起卢沟桥事变，中国军民奋起抵抗，中国掀起了全民族抗战的高潮；八一三事变，后国民党军在淞沪、太原、徐州、武汉等会战中顽强抗敌，取得了台儿庄大捷等作战的胜利；共产党领导的八路军、新四军，挺进抗日前线，配合国民党军作战，取得了平型关等作战的胜利；在日军残酷的“扫荡”、“蚕食”和“清乡”面前，中国共产党领导敌后军民广泛开展群众性的游击战争，1940年下半年彭德怀指挥发动了百团大战，沉重打击了日军的侵略气焰。（答出其中两点即可）
历史意义：
①抗战胜利，是中国人民近百年来第一次取得反对帝国主义的完全胜利，是中华民族由危亡走向振兴的历史转折点。
②抗战胜利，大大增强了全国人民的自尊心和自信心，也促进了民族觉醒和唤起了民族团结的巨大力量，为民主革命的胜利奠定了坚实的基础。
③中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。中国人民坚持抗战，牵制和削弱了日本大部分军队，在战略上有力地配合和援助了世界各国人民的反法西斯战争。（答出其中两点即可）
（3）图一：开国大典（新中国的成立）。历史影响：中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，取得新民主主义革命的胜利，中
国人民从此站起来了，成了国家的主人，中国历史进入了一个新纪元；新中国的成立标志着中国从此走上了独立、民主、统一的道路，开始了向社会主义过渡的新时期；壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
图二:中国恢复联合国合法席位。历史影响：中国在联合国合法席位的恢复，是中国外交的重大胜利，有利于中国在国际事务中发挥的作用
图三：香港回归。历史影响： 有利于推进祖国的和平统一大业；有利于促进我国的社会主义现代化建设；有利于促进香港地区的稳定、发展和繁荣。
22、 （1）事件：美国罗斯福新政。（2分）
方式：国家加强对经济的干预。（2分）
（2）特点：政府主导，优先发展重工业；实行经济计划，强调经济发展的高速度。（4分）
影响：发展重工业，实现了工业化，改变国家落后面貌。（2分）牺牲农民利益，农民生产积极性不高；造成经济发展比例失调；僵化实行计划指令，越来越阻碍苏联经济进一步发展。（2分，答出一点即可）
（3）表现：五十年代早期：在过渡时期总路线中提出社会主义工业化建设的主张；实行一五计划，优先发展重工业，进行社会主义工业化建设；对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造。（4分，答出两点即可）
23、 （1）毕昇，宋代。影响：大大推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了人们的思想解放和社会进步。
（2）牛顿代表自然科学，伏尔泰代表启蒙运动。牛顿力学科学的揭示了宇宙的奥秘，沉重打击了封建神学，为启蒙运动的发展提供了理论基础。说明自然科学的发展推动了启蒙运动的兴起。
（3）理论来源：达尔文的进化论。影响：严复所宣传、提倡的进化论思想，成为维新派批判封建顽固派守旧不变、激发人们要求变法图强的理论武器。