以优化作风建设为契机，以全面提高教育教学质量为突破口，
强化管理,提升内涵，奖惩并举，同心协力，努力开创凼底教育新辉煌
——在第30个教师节上的讲话
尊敬的各位领导、各位同仁：
又是一个秋风送爽，丹桂飘香，硕果累累的美好季节，我们刚刚欢天喜地地度过了幸福团圆的中秋佳节，又斗志昂扬地迎来了全国第30个教师节。今天，凼底乡党委、政府和教育局联系点的领导，全乡在职在岗100余名教师相聚在中心小学，隆重召开凼底乡2014年教师节庆祝暨表彰大会，本次会议主要目的是表彰先进、鞭策后进、寻找差距、描绘新学年的宏伟蓝图。在此，我代表教育组向今天莅临会场的乡党委、政府和区教育局的领导表示最热烈的欢迎和最衷心地感谢！向全乡所有教职工表示节日的问候和崇高的敬礼！向今年新分配到我乡的6名新老师表示最热烈地欢迎和衷心地祝福！并对今年受表彰的区、乡先进个人表示最热烈的祝贺和最崇高的敬意！“老师们，您们辛苦了！”希望你们再接再厉，继往开来，再建新功！
各位领导、老师们，这是我调入凼底后第四次在全乡教师大会上发言，面对领导们的期望、老师们的期待和全乡两万多父老乡亲的重托，我感到压力很大，但更多的是动力！在今天这个隆重、热烈、团结、奋进、务实的庆祝大会上，我主要向大家汇报四个方面的工作：一是2013—2014学年度的工作成绩；二是凼底乡党委政府为教育做的几件实事；三是目前全乡教育工作存在的问题；四是全乡教育工作今后的工作思路与目标。讲得不妥之处，请大家批评指正。
一、上一学年度的工作成绩
（一）、狠抓作风建设，严格工作纪律
1、本年度教育组按照《零陵区教育系统工作人员作风建设行为规范手册》要求，结合《全乡班子成员绩效考核方案》和《凼底乡班主任工作考核细则》，进一步严格工作纪律，严肃工作作风。要求教育组和各学校班子成员严格按值班安排表进行值班，各学校校长、值班人员及班主任周五放学后方可离校，周日下午5：00前必须到校。教育组每周对检查情况进行通报，并及时奖罚兑现。一年来，经教育组督查坚持得最好的是乡中心小学。
2、严格执行全乡质量分析会上常规督查中提出的“六个严禁”，有效地遏制了不良作风的滋生。
（二）、狠抓安全不放松。以制度为保障，以教育为渠道，以检查为手段，确保不出安全责任事故。
1、教育组和各学校（幼儿园）进一步完善各种制度，明确各自责任。开学
初，教育组与各学校（幼儿园）、校车服务公司签订了安全工作责任状，全乡各校（园）讨论制定了各种安全责任制，签订了与班主任、教师、车主、驾驶员的安全责任书。完善了安全制度、检查制度、汇报制度、建立健全了安全档案，责任明确，落实到人。坚持做到安全工作“细抓、实抓、严抓、常抓”，严格落实层层目标责任制和学校安全工作制度，确保学校处处安全有人管。
2、严格落实门卫制度。中学、中心小学、完小都实行了门卫值班制度，有专人管理。严格执行校园外来人员（车辆）进出登记制度。我乡中心小学，对制度落实非常到位，值得表彰。
3、时时把安全挂在嘴边，落实到行动中。教育组要求各校（园）配备必要的安全器材，定期检查，及时更换，每周对整个校（园）进行一次以上的彻底检查，并上报检查情况，发现安全隐患，限时整改，不留死角。充分利用集合、板报、广播等手段，对学生进行安全常识教育，定期进行安全逃生演练。营造一个“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的氛围。
本学年我们对全乡安全最大隐患——校车营运工作高度重视，坚决做到每天登记、每周定期检查、每月突击检查。本年度我们共对校车营运工作突击检查6次，查处违规现象20辆次，罚款2430元。由于措施得力，方法得当，一年来，我乡没有发生一起重大安全事故，为学生营造了一个平安和谐的教育教学环境。
（三）、狠抓教学不放松，全面提高教学质量
１、以常规教学为中心，抓好教学管理工作
教学是学校的中心工作，教学管理的好坏直接关系到办学的成败，直接影响到教学质量的高低。本学期，乡教育组不断完善教学管理制度，并把管理制度落到实处：
（1）抓好备课、作业批改检查工作。教育组本年度深入各校检查四次，要求各校每月检查一次教案、作业，做到有检查，有记录、有总结。要求教师备课要规范、全面、细致，要做到先备课，后讲课。备课要备教材、备教法、备教具、备学生；作业批改要认真及时，善于在批改中发现教学方法上存在的问题并及时改进。
（2）抓好听课、评课工作。教育组要求校长每学期听课25节（教育专干20节、教育组其他成员10节、副校长15节、中层正职12节），教师听课12节以上，使校长、教师在听课、评课活动中吸取教学经验，相互交流，提高自身的教学能力。本期，中心小学校长王守荣在全区乡镇中小学校长听评课活动中获得了二等奖，另外，我们还组织中小学校长及部分教师赴祁阳潘市镇学习了课改先进经验。
（3）加强薄弱学科薄弱环节的教学。2014年上期我们针对历年小学毕业会考中，学生在语文阅读题、数学计算题上失分多的现象，教育组组长彭东亮同
志亲自上课，组织教师重点突破小学语文阅读教学与小学数学计算教学这两个“老大难”问题，取得了较好的效果。
（4）抓好培优补差工作，以提高优秀率、合格率。要求教师在培养尖子生的同时，特别要做好学困生的转化工作，辅导学困生做到有爱心、有耐心、有恒心。本年度中学、中心小学利用晚自习和课余时间给学生开了义务辅导课。完小利用早上、中午的时间对学生进行义务辅导。
（5）抓好非检测科目质量考查。2014年上期，我们针对在办学水平督导中发现的“重检测科目，轻非检测科目”现象，特别制定了《凼底乡非检测科目质量考查方案》，期末组织相关人员对三所学校的所有非检测科目进行了考查，从考查结果看，效果较好。
（6）教育质量稳步提升：乡中学初三51人参考（无优秀生源），一、三中上线13人，上线率高达25%，特别令人高兴的是小学毕业成绩排名仅第22名的龚颖同学以890分的成绩同时考上湖南一师和永州一中奥赛班。小六与城区相比，虽然有差距，但与全区乡镇兄弟学校相比，名列前茅。
2、以两级学业水平考试为突破口，狠抓“面子”工程
“质量是面子，经济是动力，安全是基础”这是我几次在全乡两级学业水平考试科目质量分析会上提出的治校理念。本年度为抓好“面子”工程，2013年12月15日下午，全乡26位班主任和28位两级学业水平考试科目教师齐聚中心小学会议室，召开凼底乡班主任工作暨两级学业水平考试质量分析会，大家统一了思想，明确了目标； 5月底我们召开了“2014年秋季初一招生暨中小学学业水平测试质量提高动员大会”。在会上，我还提出“生源是基础，师资与课改是关键，管理是保证，奖惩是催化剂”，招生工作是全乡教育工作的重中之重，是攸关学校生存发展和全乡教职工切身利益的大事，各学校认识要深刻，宣传要到位，质量要过硬，奖罚要兑现。会议讨论并通过了《凼底乡2014年秋季初一招生工作奖罚方案》。今年初一生源数量和质量较往年有好转，前20名到乡中学就读的达7人。这归功于招生政策的落实。
（四）、狠抓队伍建设不放松。
队伍建设是教育事业发展的基础，是我们提高教育质量的关键。队伍建设又包括班子队伍建设、教师队伍建设和班主任队伍建设。
1、班子队伍建设。“火车跑得快，全靠车头带”，要圆满完成工作目标，关键要有一个团结实干、富有进取精神的领导班子。本年度，乡教育组进一步严肃了工作纪律和要求，制作了学校行政人员工作去向牌，并以《凼底乡学校班子成员考核方案》为准绳，奖惩并举，促进学校各项工作有序健康地开展。我们每期召开一次班子成员总结会、民主生活会，这样可以统一思想，提高认识。
2、教师队伍建设。办学质量的好坏,取决于教学管理。教学管理的诸方面又是以师资队伍建设为重点,因为师资素质的提高是教学质量提高的关键。2014
年上期，我们加大了在职教师的培训力度，积极开展了以全体教师为目标，骨干教师为重点的继续教育，不断提高教师实施素质教育的能力和水平。本年度，我们制定了《凼底乡教师师训工作奖惩方案》，并对所有参训教师的培训进行了全程跟踪，做到依章办事，奖罚分明。
3、班主任队伍建设。在国富民强的大气候下，人民群众渴望优质教育，广大家长既要择校，还要挑选认真负责的班主任。因此，新时期班主任配备和培养显得尤为重要。从上到下，为了调动班主任工作的积极性，采取了一系列优惠政策：一是班主任待遇高于校长津贴，二是每学年召开一次以上的全乡班主任工作交流会，三是评先晋职向班主任倾斜，四是农村老师选调进城优惠加分；五是全乡每学年评选8名优秀班主任给予另外奖励。
（五）、继续加大教育投入，努力改善办学条件
本年度，我们在区财政极其困难的情况下，全乡各学校想尽一切办法，克服一切困难，跑项目，筹资金，继续加大学校建设投入。凼底乡中学的礼堂已正式投入使用，学生澡堂维修已扫尾；凼底乡中心小学的校园监控系统和塑胶篮球场建设完成、 “班班通”工程已通过了教师考核；涯次渡完小的附属幼儿园已正式动工。这些成绩的取得是各位组长、校长正确决策、统一指挥、协调部署的结果，更是全乡班子成员团结协作、步调一致、共同奋战的结果。今年下期，我们正在积极争取区移民局、市教育局的关心，为完小和乡中学努力争取一批维修资金。
（六）、信访维稳、综治民调工作进一步加强
2014年上期，我们继续加大我乡教育系统的信访维稳、综合民调工作力度。一是层层成立民调信访工作领导小组，一把手任组长，其他班子成员包干到人；二是制订各级民调信访工作奖惩方案，奖惩并举；三是加强住宅号码和移动电话的管理，确保信息畅通；四是加强对教师大局意识的教育和区委区政府政策的解释、宣传。从目前反馈的结果来看，成绩较好。
（七）、高度重视学前教育，努力满足社会和群众的需要
本年度我们加强了对全乡幼儿园的统一考核和管理：一是组织开展幼儿园校车“六定”工作的安全检查；二是配合教育局对全乡幼儿园的办园水平进行了督导评估。幼教工作的规范化，使全乡的幼儿教育教学工作取得了令人满意的成绩，得到了领导和社会的一致认可。
（八）、其它工作
1、督学责任区工作稳步推进。督学责任区与教育组实行一岗双责，这是零陵区的创举。本期我们认真履行督学职责，加强对全乡教育的专项检查与督导，定期组织对安全工作、教育教学、后勤服务、幼儿园管理等方面进行专项检查，对常规管理进行重点督导，并针对督导中的问题进行及时整改，营造良好的教育氛围。
2、《凼底教育》杂志成为宣传我乡教育的重要窗口。在全乡师生的共同呵护下，《凼底教育》已编辑了10期，她是我乡师生自我展示、自我提高的平台，也是提高凼底教育知名度和社会影响力的重要途径。
3、积极组织各种师生文体活动，丰富师生课余生活。“一张一弛，文武之道”。在紧张繁忙的教学学习工作之余，让师生劳逸结合，放松身心显得尤其重要。今年3月份我们组织了全乡教师“庆三八”文艺汇演；6月份中心小学又组织了“庆六一”大型文艺汇演和中学、中心小学、乡政府及兄弟单位参加的篮球友谊赛。
二、凼底乡党委、政府为教育发展办的几件实事
凼底乡历届党委、政府领导尊师重教之风众所周知，“科教兴乡”的战略目标就充分体现了这一点。一年来，乡党委、政府领导非常重视教育，为教育办了好几件实事、好事。
1、党委、政府在财力极为困难的情况下，今年教师节又拨款1万元奖励和慰问全乡教职工。
2、2014年上期，在乡党委、政府、乡团委和乡民政办的大力关心和支持下，抽调了1.32万元专项资金，资助了全乡45名中小学特困学生。今年的教师节表彰会上，党委、政府还将对我乡3名特困教师发放慰问金 元，钱虽然不多，但凝聚着党委、政府领导对我乡师生的爱护和关心。
3、今年“3.8”妇女节，为了鼓励广大女职工建功立业，争当巾帼英雄，拨款5000元，乡党委、政府主要领导亲自组织并参与全乡女职工“庆3.8” 文艺汇演。
4、乡党委、政府多次督促乡派出所、司法所、安监站等有关单位大力整治学校周边环境，并派出有关人员到中小学进行安全、卫生、法制、禁毒等讲座，帮助学校净化、优化育人环境。
5、为搞好教育系统的信访维稳、综治民调工作，党委、政府发放奖金2000余元，钱虽然不多，但切实做到了“言出必践”。
6、为搞好我乡校车营运工作，党委、政府领导多次督促零陵区聚鑫农村客运有限公司，购买专用校车，提升动力。今年下期，我乡已有专用校车10台，中小学生和幼儿全部纳入了校车接送，坚决做到无非法营运车辆。
老师们，上面列举的6件实事，充分体现了党委、政府对我们教育的高度重视和关心，我们如果不勤奋工作，办不好人民满意的教育，我们将有愧于党委、政府，更有负全乡两万多名父老乡亲。在此，我提议，让我们再次以热烈的掌声向乡党委、政府各位领导表示最崇高的敬意和最衷心的感谢！
三、全乡教育工作存在的问题
一年来，我乡教育战线取得的成绩是显著的，但对照上级要求和“教育兴乡”的标准，我们的工作还存在问题与差距。
1、乡中学教师学科结构不合理，部分教师的敬业精神不强，主要表现期末复习时，争课上、挤时间的教师少。个别班子人员工作欠务实，行政人员值班分工不明、履职不清。
2、中学和完小两所学校“招生意识”不强。生源少、教育经费不足影响了两所学校的快速发展与教育教学质量提高。
3、全乡各校教育质量与自身相比，有了长足的进步和提高，但与城区、个别兄弟学校相比还有一定的差距。主要原因是时间投入少、教学方法欠科学合理，中学缺少优质生源。
4、课改工作不力，流于形式。主要原因是学校领导不够重视，缺乏系统的理论研究和实践论证，领导不敢率先垂范。
5、安全工作形势严峻。虽然近两年经过大力整治，校车营运工作正步入正轨，但高坡、临水、无护栏的危险路段很多；幼儿园的食品安全隐患；中小学、幼儿园溺水隐患等问题仍然存在。今年我乡已发生学生溺水死亡事故2起3人次。这两起事故虽然发生在假日，学校的责任不大，但也说明我们平时的教育还不到位，学生的安全意识不强。
6、幼儿教育工作需要进一步规范。由于爱各种因素的制约，全乡无公办幼儿园，目前全乡5所民办幼儿园招生竞争激烈，收费欠规范，安全隐患多，专业化幼师少，办园场地窄，无室外活动场所，不服从教育组统一管理等问题，很不利于幼儿教育事业的协调发展。
四、全乡教育工作今后的工作思路与目标
1、落实“一个工程”。借全国“全面改薄”这股东风，争取中央资金将我乡3所学校纳入“薄弱学校”改造工程，努力改善学校办学条件，建好教师周转房，解决老师住宿紧张和办公简陋的实际困难，让农村教师安心教书、安居乐业，让农村学生享受优质教育资源，为学校健康、稳步发展提供硬件保障。
2、突出 “一个重点”。以切实推行高效课堂为重点，效仿江苏洋思中学“先学后教，当堂训练”或山东杜郎口中学的“三三六”自主学习课堂教学模式，真正做到“学生主体，教师主导，训练主线”的新课改理念，努力培养学生的自主学习能力。组长、校长、班子成员要深入学习两校的课改经验，带头上课改课。
3、围绕 “一个中心”。我们的教育教学工作要紧紧围绕全面提高教育教学质量这个中心，突出抓初三、小六两个重点年级，根据全乡制订的《初中、小学会考科目（14科）奖惩方案》，以两个重点年级带动其它年级，以点带面，形成全乡教育质量“一盘棋”。
4、夯实“一个基础”。要提高教育教学质量，优秀生源是基础，“保生源”要实行校长、班主任负责制。目前，我乡中学优秀生源最大的竞争对手是11中，其次是富家桥，我们既要依靠区教育局的招生政策，更要依靠自身办学水平的提升和控流保学措施，稳住、留住优秀生源。我认为：是否能留住生源，一是看学校校长的管理水平，二看学校老师的敬业精神。有了校长的管理水平，有了教师的敬业精神，学校的教育教学质量就会提升上来。有了教学质量，就会留住优秀生源。常言道：“栽得梧桐树，不愁凤凰栖。”
5、抓好“一个关键”。俗话说“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”老师的业务水平和敬业精神是全面提高教育教学质量的关键所在。老师业务水平可以通过“校本教研、自我反思、同伴互助、专家引领、自学与培训”等途径提高，但我认为最关键的一点：就是教师的内因（即教师的自身专业发展需要）要起作用。因此，我们号召全乡教师以《凼底教育》为平台，以教育组规定的“四个一工程”为载体，积极阅读、学习、反思、提高，这与我所倡导的“教学时间+敬业精神+教学艺术＝教学效果”的育人理念是一脉相承的。
6、巩固“两个成果”。继续巩固、完善“全乡班子人员轮流值班制”和“高标准办好师生食堂”两项工作的成果，给师生营造一个良好的育人学习环境。教育组本学年将对各学校班子成员值班情况进行跟踪检查。
7、办好“两个幼儿园”。加大幼儿园建设工作力度，力争本学年内办好一所公办幼儿园和涯次渡附属幼儿园。目前，涯次渡完小附属幼儿园本期即可动工，公办幼儿园已向区、市申报。
8、树立“三个目标”。完小要办好“九年一贯制”教育（即六年小学教育、三年学前教育 ），力争办学规模达到180人；中心小学办好区级示范性小学，要建成区级校园文化建设样榜校，办学规模达到800人以上；中学要办成精细化管理的寄宿制学校，三年后，办学规模能达到300人左右。要达到目标，乡中学的困难最大，我认为中学要做好以下几方面的工作：①必须走课改兴校之路；②切实解决师生饮水问题；③充分调动班子成员和教师的工作积极性；④管理者要树立居安思危、穷则思变的开拓创新精神。
9、成立“三个班子”。原国务院副总理李岚清同志说过：“生命不保，何谈教育？”安全稳定是搞好学校一切工作的前提，为此，我们每学年要成立“校车营运工作”、 “民调工作”、“安全工作”三个领导小组，加强安全与信访维
稳工作，为我乡教育健康发展保驾护航。
10、用好“四个杠杆”。继续完善和利用好《凼底乡教职工奖励性绩效工资发放方案》、《凼底乡班子人员绩效考核方案》、《凼底乡班主任工作考核方案》和《凼底乡学业水平考试教学质量奖惩方案》这四个杠杆，有效地加强教师管理，班主任队伍建设，严格学校班子队伍的工作作风和组织纪律，促进学校管理水平的提升。
上述十个方面的工作是我乡新一学年度及今后一段时期工作任务与目标，要想将它变成现实，需要我们组长、校长淡泊名利、以身作则、凝聚人心、换位思考；需要组长、校长为教师解决实际困难，为学生提供优质服务；更需要在座广大教师厚德载物、砥砺奋进、视生如子、终身学习、爱岗敬业。
老师们，过去的一个学年，喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，成功已成为过去，在今天这个庆祝暨表彰大会上，我们全乡教育的现状已经清晰，教育发展的思路与目标已经明确，教育工作中存在的问题需要我们对症下药，我们要做的工作千头万绪，但有乡党委、政府一如既往地关心、重视，有区教育局坚强而正确地领导，我坚信：通过我们全乡师生团结一致、奋力拼搏，以优化作风建设为契机，以全面提高教育教学质量为突破口，强化管理，提升内涵，奖惩并举，同心协力，一定能够开创凼底教育新辉煌！
以优化作风建设为契机，以全面提高教育教学质量为突破口，
强化管理,提升内涵，奖惩并举，同心协力，努力开创凼底教育新辉煌
——在第30个教师节上的讲话
尊敬的各位领导、各位同仁：
又是一个秋风送爽，丹桂飘香，硕果累累的美好季节，我们刚刚欢天喜地地度过了幸福团圆的中秋佳节，又斗志昂扬地迎来了全国第30个教师节。今天，凼底乡党委、政府和教育局联系点的领导，全乡在职在岗100余名教师相聚在中心小学，隆重召开凼底乡2014年教师节庆祝暨表彰大会，本次会议主要目的是表彰先进、鞭策后进、寻找差距、描绘新学年的宏伟蓝图。在此，我代表教育组向今天莅临会场的乡党委、政府和区教育局的领导表示最热烈的欢迎和最衷心地感谢！向全乡所有教职工表示节日的问候和崇高的敬礼！向今年新分配到我乡的6名新老师表示最热烈地欢迎和衷心地祝福！并对今年受表彰的区、乡先进个人表示最热烈的祝贺和最崇高的敬意！“老师们，您们辛苦了！”希望你们再接再厉，继往开来，再建新功！
各位领导、老师们，这是我调入凼底后第四次在全乡教师大会上发言，面对领导们的期望、老师们的期待和全乡两万多父老乡亲的重托，我感到压力很大，但更多的是动力！在今天这个隆重、热烈、团结、奋进、务实的庆祝大会上，我主要向大家汇报四个方面的工作：一是2013—2014学年度的工作成绩；二是凼底乡党委政府为教育做的几件实事；三是目前全乡教育工作存在的问题；四是全乡教育工作今后的工作思路与目标。讲得不妥之处，请大家批评指正。
一、上一学年度的工作成绩
（一）、狠抓作风建设，严格工作纪律
1、本年度教育组按照《零陵区教育系统工作人员作风建设行为规范手册》要求，结合《全乡班子成员绩效考核方案》和《凼底乡班主任工作考核细则》，进一步严格工作纪律，严肃工作作风。要求教育组和各学校班子成员严格按值班安排表进行值班，各学校校长、值班人员及班主任周五放学后方可离校，周日下午5：00前必须到校。教育组每周对检查情况进行通报，并及时奖罚兑现。一年来，经教育组督查坚持得最好的是乡中心小学。
2、严格执行全乡质量分析会上常规督查中提出的“六个严禁”，有效地遏制了不良作风的滋生。
（二）、狠抓安全不放松。以制度为保障，以教育为渠道，以检查为手段，确保不出安全责任事故。
1、教育组和各学校（幼儿园）进一步完善各种制度，明确各自责任。开学
初，教育组与各学校（幼儿园）、校车服务公司签订了安全工作责任状，全乡各校（园）讨论制定了各种安全责任制，签订了与班主任、教师、车主、驾驶员的安全责任书。完善了安全制度、检查制度、汇报制度、建立健全了安全档案，责任明确，落实到人。坚持做到安全工作“细抓、实抓、严抓、常抓”，严格落实层层目标责任制和学校安全工作制度，确保学校处处安全有人管。
2、严格落实门卫制度。中学、中心小学、完小都实行了门卫值班制度，有专人管理。严格执行校园外来人员（车辆）进出登记制度。我乡中心小学，对制度落实非常到位，值得表彰。
3、时时把安全挂在嘴边，落实到行动中。教育组要求各校（园）配备必要的安全器材，定期检查，及时更换，每周对整个校（园）进行一次以上的彻底检查，并上报检查情况，发现安全隐患，限时整改，不留死角。充分利用集合、板报、广播等手段，对学生进行安全常识教育，定期进行安全逃生演练。营造一个“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的氛围。
本学年我们对全乡安全最大隐患——校车营运工作高度重视，坚决做到每天登记、每周定期检查、每月突击检查。本年度我们共对校车营运工作突击检查6次，查处违规现象20辆次，罚款2430元。由于措施得力，方法得当，一年来，我乡没有发生一起重大安全事故，为学生营造了一个平安和谐的教育教学环境。
（三）、狠抓教学不放松，全面提高教学质量
１、以常规教学为中心，抓好教学管理工作
教学是学校的中心工作，教学管理的好坏直接关系到办学的成败，直接影响到教学质量的高低。本学期，乡教育组不断完善教学管理制度，并把管理制度落到实处：
（1）抓好备课、作业批改检查工作。教育组本年度深入各校检查四次，要求各校每月检查一次教案、作业，做到有检查，有记录、有总结。要求教师备课要规范、全面、细致，要做到先备课，后讲课。备课要备教材、备教法、备教具、备学生；作业批改要认真及时，善于在批改中发现教学方法上存在的问题并及时改进。
（2）抓好听课、评课工作。教育组要求校长每学期听课25节（教育专干20节、教育组其他成员10节、副校长15节、中层正职12节），教师听课12节以上，使校长、教师在听课、评课活动中吸取教学经验，相互交流，提高自身的教学能力。本期，中心小学校长王守荣在全区乡镇中小学校长听评课活动中获得了二等奖，另外，我们还组织中小学校长及部分教师赴祁阳潘市镇学习了课改先进经验。
（3）加强薄弱学科薄弱环节的教学。2014年上期我们针对历年小学毕业会考中，学生在语文阅读题、数学计算题上失分多的现象，教育组组长彭东亮同
志亲自上课，组织教师重点突破小学语文阅读教学与小学数学计算教学这两个“老大难”问题，取得了较好的效果。
（4）抓好培优补差工作，以提高优秀率、合格率。要求教师在培养尖子生的同时，特别要做好学困生的转化工作，辅导学困生做到有爱心、有耐心、有恒心。本年度中学、中心小学利用晚自习和课余时间给学生开了义务辅导课。完小利用早上、中午的时间对学生进行义务辅导。
（5）抓好非检测科目质量考查。2014年上期，我们针对在办学水平督导中发现的“重检测科目，轻非检测科目”现象，特别制定了《凼底乡非检测科目质量考查方案》，期末组织相关人员对三所学校的所有非检测科目进行了考查，从考查结果看，效果较好。
（6）教育质量稳步提升：乡中学初三51人参考（无优秀生源），一、三中上线13人，上线率高达25%，特别令人高兴的是小学毕业成绩排名仅第22名的龚颖同学以890分的成绩同时考上湖南一师和永州一中奥赛班。小六与城区相比，虽然有差距，但与全区乡镇兄弟学校相比，名列前茅。
2、以两级学业水平考试为突破口，狠抓“面子”工程
“质量是面子，经济是动力，安全是基础”这是我几次在全乡两级学业水平考试科目质量分析会上提出的治校理念。本年度为抓好“面子”工程，2013年12月15日下午，全乡26位班主任和28位两级学业水平考试科目教师齐聚中心小学会议室，召开凼底乡班主任工作暨两级学业水平考试质量分析会，大家统一了思想，明确了目标； 5月底我们召开了“2014年秋季初一招生暨中小学学业水平测试质量提高动员大会”。在会上，我还提出“生源是基础，师资与课改是关键，管理是保证，奖惩是催化剂”，招生工作是全乡教育工作的重中之重，是攸关学校生存发展和全乡教职工切身利益的大事，各学校认识要深刻，宣传要到位，质量要过硬，奖罚要兑现。会议讨论并通过了《凼底乡2014年秋季初一招生工作奖罚方案》。今年初一生源数量和质量较往年有好转，前20名到乡中学就读的达7人。这归功于招生政策的落实。
（四）、狠抓队伍建设不放松。
队伍建设是教育事业发展的基础，是我们提高教育质量的关键。队伍建设又包括班子队伍建设、教师队伍建设和班主任队伍建设。
1、班子队伍建设。“火车跑得快，全靠车头带”，要圆满完成工作目标，关键要有一个团结实干、富有进取精神的领导班子。本年度，乡教育组进一步严肃了工作纪律和要求，制作了学校行政人员工作去向牌，并以《凼底乡学校班子成员考核方案》为准绳，奖惩并举，促进学校各项工作有序健康地开展。我们每期召开一次班子成员总结会、民主生活会，这样可以统一思想，提高认识。
2、教师队伍建设。办学质量的好坏,取决于教学管理。教学管理的诸方面又是以师资队伍建设为重点,因为师资素质的提高是教学质量提高的关键。2014
年上期，我们加大了在职教师的培训力度，积极开展了以全体教师为目标，骨干教师为重点的继续教育，不断提高教师实施素质教育的能力和水平。本年度，我们制定了《凼底乡教师师训工作奖惩方案》，并对所有参训教师的培训进行了全程跟踪，做到依章办事，奖罚分明。
3、班主任队伍建设。在国富民强的大气候下，人民群众渴望优质教育，广大家长既要择校，还要挑选认真负责的班主任。因此，新时期班主任配备和培养显得尤为重要。从上到下，为了调动班主任工作的积极性，采取了一系列优惠政策：一是班主任待遇高于校长津贴，二是每学年召开一次以上的全乡班主任工作交流会，三是评先晋职向班主任倾斜，四是农村老师选调进城优惠加分；五是全乡每学年评选8名优秀班主任给予另外奖励。
（五）、继续加大教育投入，努力改善办学条件
本年度，我们在区财政极其困难的情况下，全乡各学校想尽一切办法，克服一切困难，跑项目，筹资金，继续加大学校建设投入。凼底乡中学的礼堂已正式投入使用，学生澡堂维修已扫尾；凼底乡中心小学的校园监控系统和塑胶篮球场建设完成、 “班班通”工程已通过了教师考核；涯次渡完小的附属幼儿园已正式动工。这些成绩的取得是各位组长、校长正确决策、统一指挥、协调部署的结果，更是全乡班子成员团结协作、步调一致、共同奋战的结果。今年下期，我们正在积极争取区移民局、市教育局的关心，为完小和乡中学努力争取一批维修资金。
（六）、信访维稳、综治民调工作进一步加强
2014年上期，我们继续加大我乡教育系统的信访维稳、综合民调工作力度。一是层层成立民调信访工作领导小组，一把手任组长，其他班子成员包干到人；二是制订各级民调信访工作奖惩方案，奖惩并举；三是加强住宅号码和移动电话的管理，确保信息畅通；四是加强对教师大局意识的教育和区委区政府政策的解释、宣传。从目前反馈的结果来看，成绩较好。
（七）、高度重视学前教育，努力满足社会和群众的需要
本年度我们加强了对全乡幼儿园的统一考核和管理：一是组织开展幼儿园校车“六定”工作的安全检查；二是配合教育局对全乡幼儿园的办园水平进行了督导评估。幼教工作的规范化，使全乡的幼儿教育教学工作取得了令人满意的成绩，得到了领导和社会的一致认可。
（八）、其它工作
1、督学责任区工作稳步推进。督学责任区与教育组实行一岗双责，这是零陵区的创举。本期我们认真履行督学职责，加强对全乡教育的专项检查与督导，定期组织对安全工作、教育教学、后勤服务、幼儿园管理等方面进行专项检查，对常规管理进行重点督导，并针对督导中的问题进行及时整改，营造良好的教育氛围。
2、《凼底教育》杂志成为宣传我乡教育的重要窗口。在全乡师生的共同呵护下，《凼底教育》已编辑了10期，她是我乡师生自我展示、自我提高的平台，也是提高凼底教育知名度和社会影响力的重要途径。
3、积极组织各种师生文体活动，丰富师生课余生活。“一张一弛，文武之道”。在紧张繁忙的教学学习工作之余，让师生劳逸结合，放松身心显得尤其重要。今年3月份我们组织了全乡教师“庆三八”文艺汇演；6月份中心小学又组织了“庆六一”大型文艺汇演和中学、中心小学、乡政府及兄弟单位参加的篮球友谊赛。
二、凼底乡党委、政府为教育发展办的几件实事
凼底乡历届党委、政府领导尊师重教之风众所周知，“科教兴乡”的战略目标就充分体现了这一点。一年来，乡党委、政府领导非常重视教育，为教育办了好几件实事、好事。
1、党委、政府在财力极为困难的情况下，今年教师节又拨款1万元奖励和慰问全乡教职工。
2、2014年上期，在乡党委、政府、乡团委和乡民政办的大力关心和支持下，抽调了1.32万元专项资金，资助了全乡45名中小学特困学生。今年的教师节表彰会上，党委、政府还将对我乡3名特困教师发放慰问金 元，钱虽然不多，但凝聚着党委、政府领导对我乡师生的爱护和关心。
3、今年“3.8”妇女节，为了鼓励广大女职工建功立业，争当巾帼英雄，拨款5000元，乡党委、政府主要领导亲自组织并参与全乡女职工“庆3.8” 文艺汇演。
4、乡党委、政府多次督促乡派出所、司法所、安监站等有关单位大力整治学校周边环境，并派出有关人员到中小学进行安全、卫生、法制、禁毒等讲座，帮助学校净化、优化育人环境。
5、为搞好教育系统的信访维稳、综治民调工作，党委、政府发放奖金2000余元，钱虽然不多，但切实做到了“言出必践”。
6、为搞好我乡校车营运工作，党委、政府领导多次督促零陵区聚鑫农村客运有限公司，购买专用校车，提升动力。今年下期，我乡已有专用校车10台，中小学生和幼儿全部纳入了校车接送，坚决做到无非法营运车辆。
老师们，上面列举的6件实事，充分体现了党委、政府对我们教育的高度重视和关心，我们如果不勤奋工作，办不好人民满意的教育，我们将有愧于党委、政府，更有负全乡两万多名父老乡亲。在此，我提议，让我们再次以热烈的掌声向乡党委、政府各位领导表示最崇高的敬意和最衷心的感谢！
三、全乡教育工作存在的问题
一年来，我乡教育战线取得的成绩是显著的，但对照上级要求和“教育兴乡”的标准，我们的工作还存在问题与差距。
1、乡中学教师学科结构不合理，部分教师的敬业精神不强，主要表现期末复习时，争课上、挤时间的教师少。个别班子人员工作欠务实，行政人员值班分工不明、履职不清。
2、中学和完小两所学校“招生意识”不强。生源少、教育经费不足影响了两所学校的快速发展与教育教学质量提高。
3、全乡各校教育质量与自身相比，有了长足的进步和提高，但与城区、个别兄弟学校相比还有一定的差距。主要原因是时间投入少、教学方法欠科学合理，中学缺少优质生源。
4、课改工作不力，流于形式。主要原因是学校领导不够重视，缺乏系统的理论研究和实践论证，领导不敢率先垂范。
5、安全工作形势严峻。虽然近两年经过大力整治，校车营运工作正步入正轨，但高坡、临水、无护栏的危险路段很多；幼儿园的食品安全隐患；中小学、幼儿园溺水隐患等问题仍然存在。今年我乡已发生学生溺水死亡事故2起3人次。这两起事故虽然发生在假日，学校的责任不大，但也说明我们平时的教育还不到位，学生的安全意识不强。
6、幼儿教育工作需要进一步规范。由于爱各种因素的制约，全乡无公办幼儿园，目前全乡5所民办幼儿园招生竞争激烈，收费欠规范，安全隐患多，专业化幼师少，办园场地窄，无室外活动场所，不服从教育组统一管理等问题，很不利于幼儿教育事业的协调发展。
四、全乡教育工作今后的工作思路与目标
1、落实“一个工程”。借全国“全面改薄”这股东风，争取中央资金将我乡3所学校纳入“薄弱学校”改造工程，努力改善学校办学条件，建好教师周转房，解决老师住宿紧张和办公简陋的实际困难，让农村教师安心教书、安居乐业，让农村学生享受优质教育资源，为学校健康、稳步发展提供硬件保障。
2、突出 “一个重点”。以切实推行高效课堂为重点，效仿江苏洋思中学“先学后教，当堂训练”或山东杜郎口中学的“三三六”自主学习课堂教学模式，真正做到“学生主体，教师主导，训练主线”的新课改理念，努力培养学生的自主学习能力。组长、校长、班子成员要深入学习两校的课改经验，带头上课改课。
3、围绕 “一个中心”。我们的教育教学工作要紧紧围绕全面提高教育教学质量这个中心，突出抓初三、小六两个重点年级，根据全乡制订的《初中、小学会考科目（14科）奖惩方案》，以两个重点年级带动其它年级，以点带面，形成全乡教育质量“一盘棋”。
4、夯实“一个基础”。要提高教育教学质量，优秀生源是基础，“保生源”要实行校长、班主任负责制。目前，我乡中学优秀生源最大的竞争对手是11中，其次是富家桥，我们既要依靠区教育局的招生政策，更要依靠自身办学水平的提升和控流保学措施，稳住、留住优秀生源。我认为：是否能留住生源，一是看学校校长的管理水平，二看学校老师的敬业精神。有了校长的管理水平，有了教师的敬业精神，学校的教育教学质量就会提升上来。有了教学质量，就会留住优秀生源。常言道：“栽得梧桐树，不愁凤凰栖。”
5、抓好“一个关键”。俗话说“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”老师的业务水平和敬业精神是全面提高教育教学质量的关键所在。老师业务水平可以通过“校本教研、自我反思、同伴互助、专家引领、自学与培训”等途径提高，但我认为最关键的一点：就是教师的内因（即教师的自身专业发展需要）要起作用。因此，我们号召全乡教师以《凼底教育》为平台，以教育组规定的“四个一工程”为载体，积极阅读、学习、反思、提高，这与我所倡导的“教学时间+敬业精神+教学艺术＝教学效果”的育人理念是一脉相承的。
6、巩固“两个成果”。继续巩固、完善“全乡班子人员轮流值班制”和“高标准办好师生食堂”两项工作的成果，给师生营造一个良好的育人学习环境。教育组本学年将对各学校班子成员值班情况进行跟踪检查。
7、办好“两个幼儿园”。加大幼儿园建设工作力度，力争本学年内办好一所公办幼儿园和涯次渡附属幼儿园。目前，涯次渡完小附属幼儿园本期即可动工，公办幼儿园已向区、市申报。
8、树立“三个目标”。完小要办好“九年一贯制”教育（即六年小学教育、三年学前教育 ），力争办学规模达到180人；中心小学办好区级示范性小学，要建成区级校园文化建设样榜校，办学规模达到800人以上；中学要办成精细化管理的寄宿制学校，三年后，办学规模能达到300人左右。要达到目标，乡中学的困难最大，我认为中学要做好以下几方面的工作：①必须走课改兴校之路；②切实解决师生饮水问题；③充分调动班子成员和教师的工作积极性；④管理者要树立居安思危、穷则思变的开拓创新精神。
9、成立“三个班子”。原国务院副总理李岚清同志说过：“生命不保，何谈教育？”安全稳定是搞好学校一切工作的前提，为此，我们每学年要成立“校车营运工作”、 “民调工作”、“安全工作”三个领导小组，加强安全与信访维
稳工作，为我乡教育健康发展保驾护航。
10、用好“四个杠杆”。继续完善和利用好《凼底乡教职工奖励性绩效工资发放方案》、《凼底乡班子人员绩效考核方案》、《凼底乡班主任工作考核方案》和《凼底乡学业水平考试教学质量奖惩方案》这四个杠杆，有效地加强教师管理，班主任队伍建设，严格学校班子队伍的工作作风和组织纪律，促进学校管理水平的提升。
上述十个方面的工作是我乡新一学年度及今后一段时期工作任务与目标，要想将它变成现实，需要我们组长、校长淡泊名利、以身作则、凝聚人心、换位思考；需要组长、校长为教师解决实际困难，为学生提供优质服务；更需要在座广大教师厚德载物、砥砺奋进、视生如子、终身学习、爱岗敬业。
老师们，过去的一个学年，喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，成功已成为过去，在今天这个庆祝暨表彰大会上，我们全乡教育的现状已经清晰，教育发展的思路与目标已经明确，教育工作中存在的问题需要我们对症下药，我们要做的工作千头万绪，但有乡党委、政府一如既往地关心、重视，有区教育局坚强而正确地领导，我坚信：通过我们全乡师生团结一致、奋力拼搏，以优化作风建设为契机，以全面提高教育教学质量为突破口，强化管理，提升内涵，奖惩并举，同心协力，一定能够开创凼底教育新辉煌！