英语学具使用说明
一、学具名称：水果大本书
二、使用材料：剪刀，卡纸，水彩笔，塑料袋，装订机，胶水，
铅笔，若干份白纸
三、制作过程
1、果园
在白纸上画若干份水果图片，并给水果涂上喜欢的颜色，画
出的水果图片要有大有小，以便于制作。
2、向日葵开花结果
将卡纸折叠一次，在封面处贴上向日葵的花芯和叶子，同时
还可以随意贴些花草，使封面美观化。再在花芯的背面贴上事先准备的水果大图，学生就可以翻开花芯，看图片学习水果单词apple ，pear 等，直观明了。
3、大嘴吃水果
在白纸上依次画出嘴巴，并在其背面贴上水果小图，再将其
折叠放于塑料袋内，学生可以打开白纸然后说出水果的名称，巩固已学知识。
4、水果大转盘
用卡纸剪出两个圆形贴在背面，并将水果小图贴在圆形1的
四周，同时在圆形2上剪出一个小缺口，露出圆形1上面的一种水果即可，再用装订针将两个圆固定在一起，这时就可以转动转
盘。学生可以根据转盘中出现的图片说出水果名称，再用句型“I like …/I don’t like…”进行大量的操练。
四、使用说明和功能解说
小学英语是整个英语学习过程中的起始阶段，为以后的初高中英语学习奠定了基础。而如何培养学生的兴趣是小学英语学习的重点。小学生生性活泼好动，因此我们在教学过程中会运用各种实物，课件，歌曲，故事等辅助教学，将教学内容直观化，具体化，帮助学生更好，更全面的理解掌握教学内容。本学具就本着提高学生学习的兴趣，运用各种色彩鲜艳的卡纸制作水果书，让学生感知所学内容，以灵活多变的方法学习英语，掌握教学重难点。
制作人：冯洋 方希康
辅导老师：余秋英
英语学具使用说明
一、学具名称：水果大本书
二、使用材料：剪刀，卡纸，水彩笔，塑料袋，装订机，胶水，
铅笔，若干份白纸
三、制作过程
1、果园
在白纸上画若干份水果图片，并给水果涂上喜欢的颜色，画
出的水果图片要有大有小，以便于制作。
2、向日葵开花结果
将卡纸折叠一次，在封面处贴上向日葵的花芯和叶子，同时
还可以随意贴些花草，使封面美观化。再在花芯的背面贴上事先准备的水果大图，学生就可以翻开花芯，看图片学习水果单词apple ，pear 等，直观明了。
3、大嘴吃水果
在白纸上依次画出嘴巴，并在其背面贴上水果小图，再将其
折叠放于塑料袋内，学生可以打开白纸然后说出水果的名称，巩固已学知识。
4、水果大转盘
用卡纸剪出两个圆形贴在背面，并将水果小图贴在圆形1的
四周，同时在圆形2上剪出一个小缺口，露出圆形1上面的一种水果即可，再用装订针将两个圆固定在一起，这时就可以转动转
盘。学生可以根据转盘中出现的图片说出水果名称，再用句型“I like …/I don’t like…”进行大量的操练。
四、使用说明和功能解说
小学英语是整个英语学习过程中的起始阶段，为以后的初高中英语学习奠定了基础。而如何培养学生的兴趣是小学英语学习的重点。小学生生性活泼好动，因此我们在教学过程中会运用各种实物，课件，歌曲，故事等辅助教学，将教学内容直观化，具体化，帮助学生更好，更全面的理解掌握教学内容。本学具就本着提高学生学习的兴趣，运用各种色彩鲜艳的卡纸制作水果书，让学生感知所学内容，以灵活多变的方法学习英语，掌握教学重难点。
制作人：冯洋 方希康
辅导老师：余秋英