二年级寒假特色作业 一年一度的寒假已经到来，寒假既是大家放松的时候，去旅行、走亲戚、着新衣、领压岁钱;同时寒假也是自我学习，增长见识的最佳时机。所以请孩子们一定要在家长的辅导帮助下做好自己的寒假学习计划，希望这份二年级组制定的寒假特色作业能够切实地帮助大家（!每一项都达到要求的请家长在后面括号打“√”）
一、亲子作业：
①请每位家长年初一早晨给孩子一封信作为新年礼物，夸夸自己的孩子，多看到孩子的优点。好孩子是夸出来的。（ ） ②家长和孩子一起阅读《宝葫芦的秘密》，亲子共读，进行交流、探讨。家长和孩子的交流有利于孩子的进步。 （ ） ③亲子共同讨论，找出孩子的特长，给老师写一封推荐信，让老师更加了解您的孩子。 （ ）
二、语文作业：
①收集春联，制作“春联集”。 （ ） ②选取有关“猴”的成语、短信、祝福语编成“猴年”年串串烧，推荐给其他同学。 （ ） ③搜集有关年的传说故事，讲给家长听。 （ ） ④背诵10首古诗。 （ ） ⑤留心身边发生的有趣的、感人的事，用日记的形式记录下来。日记格式要正确，内容要真实、具体。（1-2则） （ ）
⑥陪同家长每天读书半小时。 （ ）
三、数学作业：
1、完成《寒假园地》，100分的同学选做。 （ ） 2、90分以下同学：每天由家长出10道计算题练习(针对自己孩子情况也可出几道解决问题)，并请家长批阅。 （ ）
3、做生活的有心人，能时刻注意把数学知识运用到生活当中（比如：你与爸爸妈妈购物付款，聚餐买单，乘车买票等等），把体验过程记录下来，做成图文结合的数学小报（纸张：A4）。 （ ）
4、去书店寻找自己最喜欢的数学书刊或书籍阅读，(如：、《数学大世界》、《数学家的眼光》《帮你学数学》等。) （ ）
5、选做：练习一些较灵活的开拓数学思维的习题如：《举一反三》。 （ ）
四、综合实践作业：
1、有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜，收拾好自己的卧室;为家人盛一碗饭、倒一杯酒、说一句祝福的话;给老师、同学、亲人发祝福短信。 （ ）
2、每天跳绳100下，并参加不少于两小时的运动。 （ ）
3、每天帮助父母做一两件家务事。 （ ）
五、美术作业：画一张有关“欢度春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼。 （ ）
二年级寒假特色作业 一年一度的寒假已经到来，寒假既是大家放松的时候，去旅行、走亲戚、着新衣、领压岁钱;同时寒假也是自我学习，增长见识的最佳时机。所以请孩子们一定要在家长的辅导帮助下做好自己的寒假学习计划，希望这份二年级组制定的寒假特色作业能够切实地帮助大家（!每一项都达到要求的请家长在后面括号打“√”）
一、亲子作业：
①请每位家长年初一早晨给孩子一封信作为新年礼物，夸夸自己的孩子，多看到孩子的优点。好孩子是夸出来的。（ ） ②家长和孩子一起阅读《宝葫芦的秘密》，亲子共读，进行交流、探讨。家长和孩子的交流有利于孩子的进步。 （ ） ③亲子共同讨论，找出孩子的特长，给老师写一封推荐信，让老师更加了解您的孩子。 （ ）
二、语文作业：
①收集春联，制作“春联集”。 （ ） ②选取有关“猴”的成语、短信、祝福语编成“猴年”年串串烧，推荐给其他同学。 （ ） ③搜集有关年的传说故事，讲给家长听。 （ ） ④背诵10首古诗。 （ ） ⑤留心身边发生的有趣的、感人的事，用日记的形式记录下来。日记格式要正确，内容要真实、具体。（1-2则） （ ）
⑥陪同家长每天读书半小时。 （ ）
三、数学作业：
1、完成《寒假园地》，100分的同学选做。 （ ） 2、90分以下同学：每天由家长出10道计算题练习(针对自己孩子情况也可出几道解决问题)，并请家长批阅。 （ ）
3、做生活的有心人，能时刻注意把数学知识运用到生活当中（比如：你与爸爸妈妈购物付款，聚餐买单，乘车买票等等），把体验过程记录下来，做成图文结合的数学小报（纸张：A4）。 （ ）
4、去书店寻找自己最喜欢的数学书刊或书籍阅读，(如：、《数学大世界》、《数学家的眼光》《帮你学数学》等。) （ ）
5、选做：练习一些较灵活的开拓数学思维的习题如：《举一反三》。 （ ）
四、综合实践作业：
1、有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜，收拾好自己的卧室;为家人盛一碗饭、倒一杯酒、说一句祝福的话;给老师、同学、亲人发祝福短信。 （ ）
2、每天跳绳100下，并参加不少于两小时的运动。 （ ）
3、每天帮助父母做一两件家务事。 （ ）
五、美术作业：画一张有关“欢度春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼。 （ ）