一年级上册生活生命与安全总结

二年级上册生活生命与安全总结

攀枝花市三十一中小:石伟民

一学期以来通过这次“生活生命与安全”教育活动的实施,提高了学生对生命教育活动的认识,学生更加有意识去热爱生命、珍惜生命、尊重生命,更好地激发了学生的生命潜能,唤起学生对生命的关爱,也进一步提升了老师自身对生命价值的理解和守护。在危险面前,师生人人都要学会自我保护,提高安全防范能力,紧急应对意外发生事故。记得是毕淑敏说过这样的话:生命原本毫无意义,只是我们要赋予它存在的价值。是啊,一生辉煌也好,还是甘愿平淡也罢。对生命的选择本无所谓谁对谁错,只是彼此的价值取向不同罢了。 课余,我们认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“生活生命与安全”的主题,通过宣传教育,使全体学生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保人身和财产安全。一是坚持平时挤出时间给学生讲述有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。学生太小,我在对他们进行安全知识教育的同时,还在课余时间注意去观察他们的活动,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。二是开学第一周,我详细地制定了本学期的安全工作计划。教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,并要求家长按时接送学生。在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。还教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。不玩火、不玩电、不玩爆竹。不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。) 不在井边、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。不在上学和放学路上玩耍、逗留。三是无论是集体活动还是体育课,都在教师的带领下进行,教育学生不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。四是以活动为载体,增强安全教育的效果。充分发挥主题班会等阵地的作用,以学校《中小学生安全教育教材》以及《中小学生安全教育内容》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,全班无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

二年级上册生活生命与安全总结

攀枝花市三十一中小:石伟民

一学期以来通过这次“生活生命与安全”教育活动的实施,提高了学生对生命教育活动的认识,学生更加有意识去热爱生命、珍惜生命、尊重生命,更好地激发了学生的生命潜能,唤起学生对生命的关爱,也进一步提升了老师自身对生命价值的理解和守护。在危险面前,师生人人都要学会自我保护,提高安全防范能力,紧急应对意外发生事故。记得是毕淑敏说过这样的话:生命原本毫无意义,只是我们要赋予它存在的价值。是啊,一生辉煌也好,还是甘愿平淡也罢。对生命的选择本无所谓谁对谁错,只是彼此的价值取向不同罢了。 课余,我们认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“生活生命与安全”的主题,通过宣传教育,使全体学生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保人身和财产安全。一是坚持平时挤出时间给学生讲述有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。学生太小,我在对他们进行安全知识教育的同时,还在课余时间注意去观察他们的活动,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。二是开学第一周,我详细地制定了本学期的安全工作计划。教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,并要求家长按时接送学生。在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。还教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。不玩火、不玩电、不玩爆竹。不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。) 不在井边、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。不在上学和放学路上玩耍、逗留。三是无论是集体活动还是体育课,都在教师的带领下进行,教育学生不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。四是以活动为载体,增强安全教育的效果。充分发挥主题班会等阵地的作用,以学校《中小学生安全教育教材》以及《中小学生安全教育内容》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,全班无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。


相关文章

  • 小学六年级上册生活生命与安全总结
  • 绍坝小学六年级上册 <生活.生命与安全>教学工作总结 执教:吴健 一个学期的生活.生命与安全教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,我们班在学校对于安全教育的有力指导下,在各科任老师和家长的积极配合和耐心帮助下,圆满地完成了教 ...查看


  • 三年级上册安全教育
  • 第一课:同学相处防意外 教学目标: 1.引导学生懂得不避风险学相处要友爱谦让,不相互打闹,学会正确处理同学间的矛盾. 2.初步形成避免在活动.游戏中赞成误伤的意识,学会辨别具有危险性的游戏. 3.学会正确安排课间休息时间,课余时间做有意义的 ...查看


  • 一年级上册心理健康教案
  • 第一课珍爱生命安全第一 教学目的:感受生命的珍贵.脆弱.微弱.渺小,教育学生注意安全. 教学时间:两课时 教学过程: 第一课时 一.导入 亲爱的小朋友们,美好的小学生活开始了,希望你们要牢记:生命是最重要的.我们从小就要知道,珍爱生命,安全 ...查看


  • 四年级上册品德与社会教学工作总结
  • 四年级上册品德与社会教学工作总结 2016--2017(上) --教师 李家明 紧张的一学期已结束,为了更好的开展下学期的教学工作,提高本班教学成绩,现对本学期的教学工作做如下总结: 一.教学任务完成情况及学生掌握情况 (一)让学生在了解. ...查看


  • 冀教版品德与社会四年级上册[活动场所的安全]教学设计
  • 活动场所的安全 教学思路 社会生活占据了儿童生活的很大一部分.儿童在家庭.学校之外进行活动,也会遇到很多安全问题.因此,学生在外出参加活动或游玩时如何注意安全,也是学校安全教育的重点内容之一. 教材中呈现了游艺和游泳这两个学生比较喜欢的活动 ...查看


  • 三年级上册安全教案
  • 上学路上保安全 目标: 引导学生认识交通安全事故的危害,培养学生交通安全意识. 第一课时 教学时间:2017.9.4 一. 谈话导入,揭示课题 1. 课件展示"警示台"内容:请大家自由阅读这段话,想想你有什么感受和体会. ...查看


  • 三年级品德与社会上册教学设计
  • 三年级品德与社会上册教学设计 一. 学情简析 三年级是小学生知识.能力.情感价值形成的关键时期,他们对自我.他人.家庭.社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切 ...查看


  • 二年级美术上册红灯停绿灯行教案
  • 二年级美术上册 红灯停绿灯行教案 教学目标: 1.认识常见的交通标志,知晓其颜色.形状.符号所代表的意义:能运用描绘.游戏等形式大胆地表现通过交叉路口的情形. 2.在活动中发展学生的有意观察,记忆表现能力. 3.培养学生关心社会的情感,增强 ...查看


  • 小学四年级上册第八课节日烟火给我们的思考
  • 四年级上册第八课节日烟火给我们的思考教学设计 大栗子中心小学 刘莉 教学目标: 一.知识目标: 1.了解节日烟火给我们带来的欢乐及危害. 2.知道能够燃放烟花爆竹的地点. 3.掌握安全燃放烟花爆竹的方法及相关知识. 二.能力目标: 1. 培 ...查看


热门内容